https://orcid.org/0000-0002-0172-8007

https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=59723953900

https://www.webofscience.com/wos/author/rid/AAQ-2882-2020

https://scholar.google.com.ua/citations?user=oPbQT1UAAAAJ

https://publons.com/researcher/3692952///3692952

Вища. Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди (1989 – 1994), Спеціальність «Математика». Кваліфікація «Учитель математики, інформатики та обчислювальної техніки». 

Досвід роботи в закладах вищої освіти:

з 12.2018 по цей час декан фізико-математичного факультету ХНПУ імені Г.С. Сковороди

з 06.2018 по цей час професор кафедри інформатики  ХНПУ імені Г.С. Сковороди

з 10.2015 до 06.2018 докторант ХНПУ імені Г.С. Сковороди

з 10.2015 до 06.2018  доцент кафедри інформатики ХНПУ імені Г.С. Сковороди  (за сумісництвом)

з 09.2015 до 09.2015 заступник з навчальної роботи декана фізико-математичного факультету  ХНПУ імені Г.С. Сковороди

з 08.2011 до 09.2014 заступник з виховної роботи декана фізико-математичного факультету ХНПУ імені Г.С. Сковороди 

з 12.2005 до 09.2015 доцент кафедри інформатики  ХНПУ імені Г.С. Сковороди

з 09.2000 до 12.2005 старший викладач Харківського національного університету внутрішніх справ

з 09.1995 до 09.2000 викладач Харківського національного університету внутрішніх справ

Досвід роботи в закладах загальної середньої освіти:

з 2009 р. по 2021 р. учитель інформатики Харківського ліцею №142 (за сумісництвом)

з 1992 р. по 1993 р.  учитель інформатики середньої школи №134 м. Харкова (за сумісництвом)

з 1993 р. по 1996 р. учитель інформатики середньої школи № 58 м. Харкова (за сумісництвом)

з 1996 р. по 1997 р. учитель інформатики спеціалізованої школи-інтернату "Ліцей міліції" Харківського національного університету внутрішніх справ (за сумісництвом)

• «Поглиблений MS Excel», », перший (бакалаврський) рівень вищої освіти, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, з 2016 року, 135 годин. http://smc.hnpu.edu.ua/node/41

• «Уведення до IT-спеціальностей», перший (бакалаврський) рівень вищої освіти, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, з 2019 року, 120 годин. http://smc.hnpu.edu.ua/node/41

• «Комп'ютерне моделювання», перший (бакалаврський) рівень вищої освіти, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, з 2010 року, 270 годин. http://smc.hnpu.edu.ua/node/41

• «Практикум з розв’язування задач з інформатики», другий (магістерський) рівень вищої освіти,  Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, 2010-2020 рр., 195 годин. http://smc.hnpu.edu.ua/node/43

• «Вибрані питання методики навчання інформатики», другий (магістерський) рівень вищої освіти,  Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, з 2023 року, 180 годин. http://smc.hnpu.edu.ua/node/43

• "Наукові дослідження в освіті",  другий (магістерський) рівень вищої освіти,  Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, з 2024 року, 120 годин. 

• "Методологія наукових досліджень в професійній освіті", третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, з 2025 року, 
  
  

 Основні публікації: 

1. Ponomarova N., Boiarska-Khomenko A., Gulich O., Zhernovnykova O., Masych V., Olefirenko N. On pre-service STEM teachers’ training in Ukraine Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia. Vol. 14 (2022). DOI: https://doi.org/10.24917/20809751.14.1310.24917/20809751.14.13

2. Пономарьова Н.О., Гуліч О.О. Виховна робота в закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Новий колегіум. Науковий інформаційний журнал. 2023, No3. C.32-38. DOI: https://doi.org/10.30837/nc.2023.3.32

3. Пономарьова Н.О., Боярська-Хоменко А., Жерновникова О., Масич В., Олефіренко Н. Методична підготовка майбутніх учителів як складова формування готовності до професійної педагогічної діяльності. Новий колегіум. Науковий інформаційний журнал. 2022, No1-2 (107). С. 56-63. DOI: https://doi.org/10.30837/nc.2022.1-2.56

4. Natallia Ponomarova, Olena Gulich, Oksana Zhernovnykova, Nadiia Olefirenko,Vitalii Masych. Conditions of  blended  learning implementation in H.S.Skovoroda Kharkiv National Pedagogical  University: Experience of Physics and Mathematics Faculty. SHS Web Conf., V. 104 02017 (2021).  DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/202110402017

5. Білоусова Л.І., Олефіренко Н.В., Остапенко Л.П., Пономарьова Н.О. Змістова компонента професійної інформації школярів про ІТ-спеціальності. Фізико-математична освіта. 2019. Випуск 3(21). С. 19-24.  DOI 10.31110/2413-1571-2019-021-3-003

6. Пономарьова Н. О., Олефіренко Н. В., Білоусова Л.І. Досвід реалізації науково-дослідної складової професійної підготовки майбутніх учителів інформатики. Народна освіта: [електр.наук. фахове видання].  К., 2019.  № 4.  Режим доступу: https://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=5892

7. Олефіренко, Н., Костікова, І., Пономарьова, Н., Пікільняк, А. (2019). E-learning resources for successful math teaching to pupils of primary school. Educational Dimension, 52, 215–234.  https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3804

8. Пономарьова Н.О. Етапи становлення системи професійної орієнтації в Україні в аспектно-історичній ретроспективі. Новий колегіум. 2020, №1(99). С. 73-85 DOI: https://doi.org/10.30837/nc.2020.1.73

9. Пономарьова Н.О., Майстрюк І.С. Concept Content and Structure of Self-Educational Competence of School Students in the Modern Educational Space Educational Challenges. Scientific International Journal. Vol. 27 No. 2 (2022). P.122-137. DOI: https://doi.org/10.34142/2709-7986.2022.27.2.09

10. Пономарьова Н. Професійна педагогічна діяльність майбутніх учителів як чинник їх  професійної самореалізації. Духовно-інтелектуальне виховання і навчання молоді в ХХІ столітті : міжнародний періодичний збірник наукових праць. За заг. ред. проф. В. П. Бабича, проф.  Л. С. Рибалко, проф. Л. А. Штефан. Вип. 3. Харків :Вид. ВННОТ, 2021. 448 с. DOI: 10.34142//2708-4809  https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/8da9e086-48c9-409a-9e18-769ebae00c16/content

11. Пономарьова Н.О., Майстрюк І.С. Використання інтернет-ресурсів у самоосвіті школярів в умовах дистанційного навчання. Новий колегіум. Науковий інформаційний журнал. 2023, No4 С. 47-53. DOI:10.30837/nc.2023.4.47

Основні авторські методичні розробки 

1. Пономарьова Н.О., Калугіна О.О. Цифрові ресурси у навчанні інформатики здобувачів фахової передвищої освіти. Навчальний посібник. – Харків, 2024. – 100 с. рис. 48, табл. 

2. Пономарьова Н.О., Олефіренко Н.В.  Вибрані питання методики навчання інформатики: задачний підхід. Навчальний посібник.  – Харків, 2024. – 97 с.

3. Пономарьова Н.О, Олефіренко Н.В., Курганський А.Р., Остапенко Л.П. Об’єктно-орієнтоване програмування мовою С#. Навчальний посібник.  – Харків, 2024. – 254 с.

4. Науково-дослідна практика у підготовці майбутніх учителів інформатики : [навч. посіб.] / Н. В. Олефіренко, В. М. Андрієвська, Л. С. Колгатіна, Л. П. Остапенко, Н. О. Пономарьова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2022. – 58 c. : табл. https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10127

5. Пономарьова Н.О., Веприк С.А., Олефіренко Н.В., Остапенко Л.П. Методичні рекомендації до виконання випускних кваліфікаційних робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Інформатика).-Х.:ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 2021.- 58 с. https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/960d2769-55d7-486b-8282-e018591b4982/content

6. Пономарьова Н.О., Олефіренко Н.В. Основи комп’ютерного моделювання в економіці. Навчальний посібник для студентів закладів вищої педагогічної освіти (Спеціальність 014 Середня освіта (інформатика)) Харків : ФОП Петров В. В., 2019. 42 с.

7. Білоусова Л.І., Веприк С.А., Олефіренко Н.В., Ольховський Є.О., Остапенко Л.П., Пономарьова Н.О. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт з предметів інформатичного спрямування для студентів спеціальності 014 Середня освіта (інформатика)  Харків : ФОП Петров В. В., 2019. 32 с.

8. Пономарьова Н.О. Практика з інформаційних технологій: навчальний посібник для студентів спеціальності "Інформатика".  Харків : ФОП Петров В. В., 2018. 64 с. 

Монографії

1. Пономарьова Н. О. Підготовка майбутніх учителів інформатики до профорієнтаційної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах : монографія. Х. : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2018. 325 с. http://hnpu.edu.ua/sites/default/files/files/2018/09/aref_Ponomarova.pdf

2. Пономарьова Н.О., Олефіренко Н.В., Остапенко Л.П. Practical component  of preparation of future teachers of informatics to career guidance of students on IT-specialty. “Modern Technologies in the Education System. Series of monographs. Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts”. Katowice School of Technology. Monograph (колективна міжнародна монографія). 2019. P. 191-202. https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27957/1/Jevgenija%20Nevedomska%202019.pdf

3. Пономарьова Н.О. Масич В.В. Технологія формування продуктивно-творчої компетентності майбутнього інженера-педагога. Сучасні проблеми спеціальної освіти: теорія, досвід, інновації: монографія / За заг. ред. проф. І.В.Татьянчикової. Вид. 3. Слов’янськ: Вид-во Б.І. Маторіна, 2019. С. 54-83.

4. Олефіренко Н.В., Пономарьова Н.О., Масич В.В., Жерновникова О.А. Потенційні можливості позааудиторної роботи для інтелектуального розвитку майбутніх учителів фізико-математичного факультету Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Духовно-інтелектуальне виховання і навчання молоді в ХХІ столітті : міжнародна колективна монографія / за заг. ред. проф. В. П. Бабича, проф. Л. С. Рибалко. Харків: Вид. ВННОТ. 2019. 470 с. – С.226-230 https://dspace.hnpu.edu.ua/items/5e20b70d-f2ff-43ea-a429-f53b87cc44e0

5. Пономарьова Н.О., Зуб С.С., Яловега І.Г. Можливості дизайн-мислення у інноваційній педагогічній діяльності. Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи : монографія. Київ. Інститут освіти дорослих НАПН України імені І.Зязюна, ХНПУ імені Г.С.Сковороди. 2020. – С.343-340 https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/64e069f8-76ef-4dc2-8459-96199fa163b6/content

6. Колгатіна Л.С., Пономарьова Н.О. Комп’ютерна підтримка навчання школярів розв’язанню комбінаторних задач у шкільному курсі інформатики. Сучасна математична освіта: методологія, теорія, практика: колективна монографія  Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2021. 250 с. С. 132-145

Авторські свідоцтва

Свідоцтво №109195 від 8.11.21 р. про реєстрацію авторського права на науковий твір "Методичні рекомендації до виконання випускних кваліфікаційних робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта  

Участь в оргкомітетах наукових подій 

Робота у складі організаційного комітету Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених "Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі" (2019-2023 рр.). Заступник Голови оргкомітету. Онлайн.

 http://hnpu.edu.ua/uk/naukovo-praktychna-konferenciya-molodyh-uchenyh-innovaciyni-pedagogichni-tehnologiyi-v-cyfroviy

Робота у складі організаційного комітету науково-методичної студентської конференції «Наумовські читання» ХНПУ імені Г.С.Сковороди (2016-2023 рр). Член організаційного комітету. Онлайн.

 http://hnpu.edu.ua/uk/studentska-naukovo-metodychna-konferenciya-naumovski-chytannya

Робота у складі організаційного комітету Всеукраїнської науково-практичної конференції «Цифрова трансформація освіти і науки»  (2023 р.). Член організаційного комітету. Онлайн.

 http://hnpu.edu.ua/uk/news/i-vseukrayinska-naukovo-praktychna-konferenciya-cyfrova-transformaciya-osvity-i-nauky

Робота у складі робочої групи  Всеукраїнських Прокопенківських читань «Освіта збереже Україну» (2022 р., 2023 р.). Член робочої групи.  Онлайн.

 http://hnpu.edu.ua/uk/news/pershi-vseukrayinski-prokopenkivski-chytannya-osvita-zberezhe-ukrayinu

Робота у складі організаційного комітету Міжнародної конференції молодих вчених «Харківський природничий форум» (2023 р.) Член організаційного комітету. Онлайн.

 http://hnpu.edu.ua/uk/shchorichna-mizhnarodna-konferenciya-molodyh-uchenyh-harkivskyy-pryrodnychyy-forum

Участь у редакційних колегіях періодичних наукових видань 

Член редакційної колегії фахового науково-інформаційного журналу “Новий Колегіум” (2021 р., 2022 р., 2023 р.). https://nure.ua/branch/zhurnal-noviy-kolegium

Наукове редагування 

Робота у складі програмного комітету міжнародної конференції "The International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML)" (2020-2023 рр.). Член програмного комітету. Онлайн.

https://ichtml.org/2020/

https://ichtml.org/2021/

https://ichtml.org/2022/

https://ichtml.org/2023/

Членство у незалежних наукових організаціях 

ГО «Міжнародна асоціація дослідників з дидактики математики». Член асоціації. Рішення правління від 27.10.2022 р. https://www.facebook.com/MathDidactics?locale=uk_UA

Участь у комісіях конкурсів 

Член експертної комісії II (міського) етапу конкурсу на кращий дистанційний курс Департаменту освіти Харківської міської ради (2021  рр.). http://www.kharkivosvita.net.ua/document/8315

Член журі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт за напрямом “Середня освіта (Інформатика)” (2021 р. 2022 р.).

Член журі  Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (за напрямами) (2023 р.)

Гарант освітньої програми «Інформатика в закладах освіти» у галузі 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 014 «Середня освіта (Інформатика)» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої світи ХНПУ імені Г.С. Сковороди http://smc.hnpu.edu.ua/node/41

Координатор проєктів та спікер регіонального центру змішаної освіти Сковорода-хаб ХНПУ імені Г.С. Сковороди  https://sites.google.com/hnpu.edu.ua/khnpu-eduhub/%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8?authuser=0 

Основні стажування:

1.  Стажування по кафедрі інформатики та методики її навчання «Вдосконалення професійної компетентності при викладанні інформатичних дисциплін в умовах дистанційного навчання» ТНПУ імені Володимира Гнатюка. 180 годин. 13.11.2023-26.12.2023. Довідка 206-33 від 28.12.2023 р.

2.  Стажування по кафедрі штучного інтелекту та програмного забезпечення ХНУ імені В.Н.Каразіна. 120  год. 02.05-30.06 2019 р. Свідоцтво №186

Стажування за кордоном:

• Міжнародне стажування  «Гуманність у контексті сталого розвитку: виклики і перспективи». Австрія. 03.03-11.04 2025 р. 180 годин. Сертифікат №AU0010325

• Міжнародне стажування "Soft skills development in teaching professional training". IIASC. Baia Domizia. Italy. 180 год. 01.07-09.08.2024 р.  Сертифікат №0080724  

• «Staff teaching Mobility Erasmus+».  Вроцлавський університет (Вроцлав, Польща)). 08.04.2024-12.04.2024 (30 годин, довідка від 12.04.2024)

• «CEEPUS dla Ukrainy».  Інститут математики Університету імені Комісії Народної освіти, (Краків, Польща)). 01.05.2022-30.06.2022 (довідка F2122-158328 від 28.06.2022)

• Наукове стажування «Академічна доброчесність: виклики сучасності». ІМАНС, на базі Вищого духовного Семінаріуму університету імені С.Вишинського  м. Варшава, Польща. UKSW. 120 год.  09.09-21.09.2019 р. Сертифікат № KW-092019/01.

Додаткові:

1.     Червень 2020 р.  IREX. https://www.irex.org/region/europe-eurasia/ukraine. Проєкт "Вивчай та розрізняй: інформедійна грамотність". https://verified.ed-era.com/ua. Онлайн-курс з медіа грамотності VERIFIED. Сертифікат 7/2/2020. 8 годин.

2.    05.04.2020 р.EdEra. https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:AmericanCouncils+AcIn101+AcIn2019/about Онлайн-курс "Академічна доброчесність". Сертифікат 05.04.2020. 4 години.

3.    13-17.04.2020 р. ЕdСamp. https://www.edcamp.org.ua. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників "Антикризовий національний онлайн-EdCamp 2020: школа зараз і у "світі після". Сертифікат oEU 2020 / 2531. 10 годин.

4.    04.08.2020 р. ЕdСamp. https://www.edcamp.org.ua. Вебінар "Онлайн-толока EdCamp Ukraine : для розуму і серця. Нові сили й ідеї – для нового навчального року". Сертифікат оТ3 2020/137. 7,33 години.

5.    Жовтень 2020 р. EdEra. https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:MON-DECIDE+1+2020/about . Онлайн-курс "Про дистанційний та змішаний формати навчання" для педагогів та керівників шкіл". Сертифікат 25.10.2020. 50 годин.

6.    09-16.11.2020. Інститут Науково-дослідний Люблінського науково-технологічного парку (м. Люблін, Польща) та IESF Міжнародна фундація науковців та освітян (м. Київ).  http://iesfukr.org/article/21. Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) на тему:  "Онлайн навчання як нетрадиційна форма сучасної освіти на прикладі платформи Moodle". Сертифікат ES №2250/2020. 45 годин.

7.    Грудень 2020 р. ХНПУ імені Г.С.Сковороди, Інститут  інформатизації освіти. Очна форма. Курс «Робота у СДО Moodle (базовий рівень)». Сертифікат 0143 від 22.12.2020 р.. 30 годин.

8.    Всеукраїнський науково-практичний онлайн-семінар  у рік математики в Україні «Шкільна математична освіта та обдарованість».  НАПН України. Інститут обдарованої дитини НАПН України. (0,2 кредити ЄКТС). 18 березня 2021 р. Сертифікат СМ-180321/392.

9.    Засідання відкритого клубу тренерів з інфомедійної грамотності «Майстерня медіаграмотності» (29.01-11.06.2021 р.). 15 годин. Сертифікат  L2D-VV-84 від 01 вересня 2021 р.

10. Cisco Networking Academy® Introduction to Cybersecurity course.  Сертифікат  від 09.09.2021 р.  6 годин. Сертифікат № 4224617523264

11.  Семінар «Технічна підтримка створення інклюзивного освітнього середовища». 25.01.2022 р. м.Харків. 4 години (0,13 години ЄКТС). Сертифікат 25/01/2022

12. Курс «6 кроків до доброчесності: від теорії до практики». Лютий 2022 р.

13. VI Міжнародна науково-практична конференція «Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика».  20–21.05 2022 р. м. Харків. 12 годин (0,4 кредити ЄКТС). Сертифікат № К-2022/176

14. International Scientific and Pedagogical Seminar "International educational cooperation as an example of professional development" within the development of lifelong learning 6 hours (0.2 ECTS points). Сертифікат 2022/127 від 23.06.2022

15. Курс підвищення кваліфікації «Front End & Java Script» 05-28.07.2022 р. 120 годин (4 кредити ЄКТС) Сертифікат ПК-115 від 16.08.2022 р.

16. Дистанційний курс «Думай інакше: Зламай перешкоди на шляху до навчання та відкрий свій прихований потенціал».  Платформа МОК Prometheus. 30 годин (1 кредит ЄКТС). Сертифікат від 31.08.2022 р. https://courses.prometheus.org.ua:18090/cert/7f444a6c09344ee4b60eaded5bf69915

17. ІV Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Нова українська школа: результати та перспективи» (м.Маріуполь). 15 годин (0,5 кредити ЄКТС). Сертифікат №СТ26593428/097-22 від 18.11.2022 р.

18.Курс підвищення кваліфікації «Бренд науковця у цифровому світі». 30 годин (1 кредит ЄКТС).  21-27.11.2022 р. Сертифікат 1287 від 05.12.2022 www.inun.org.ua

19. Міжнароднe підвищення кваліфікації (вебінар) на тему: «Academic integrity in the training of masters and doctor of philosophy (phd) in the countries of the European Union and Ukraine». Інститут Науково-дослідний Люблінського науково-технологічного парку (м. Люблін, Польща) та IESF Міжнародна фундація науковців та освітян (м. Київ). 05-12.2022 р.  М. Люблін (Республіка Польща) 45 годин (1,5 кредити ЄКТС). Сертифікат ESN № 10949/2022 від 12.12.2022

20. Підвищення кваліфікації викладачів «Основи дидактики вищої школи». ХНПУ імені Г.С.Сковороди. 11.03.2023-08.04.2023. 30 годин (1 кредит ЄКТС).   ПК № 002/23 від 25 квітня 2023 р.

21. Міжнароднe підвищення кваліфікації (вебінар) на тему:  «Трансфер освітніх технологій в країнах Європейського Союзу та Україні».  Інститут Науково-дослідний Люблінського науково-технологічного парку (м. Люблін, Польща) та IESF Міжнародна фундація науковців та освітян (м. Київ). 22-29.05.2023 р.  М. Люблін (Республіка Польща) 45 годин (1,5 кредити ЄКТС). Сертифікат ESN № 14016 від 29.05.2023

22.  Міжнароднe підвищення кваліфікації «Академічна доброчесність та тайм-менеджмент при підготовці наукових робіт: зарубіжний та вітчизняний досвід». Інститут Науково-дослідний Люблінського науково-технологічного парку (м. Люблін, Польща) та IESF Міжнародна фундація науковців та освітян (м. Київ). 07-14.08.2023 р.  м. Люблін, Республіка Польща (45 год.) Сертифікат ESN № 15203 від 29.05.2023

23.  Програма підвищення кваліфікації  викладачів «Педагогічні вікенди». ХНПУ імені Г.С.Сковороди. 17.11.2023-15.12.2023. 30 годин (1 кредит ЄКТС).   ПК № 123/23 від 22 грудня  2023 р.

24. Онлайн курс ІТ-інструменти для викладачів. IT-кластер. Global Logic. 18 годин. Сертифікат ІTGL Липень 2023 р.

25.  Вебінари програми “StarterNetwork”. Вересень-листопад 2023 р. Сертифікат CEO YEP від 03.11.2023 р.

26.  Вебінар «Ефективна комунікація керівника освітньої організації». ХНПУ імені Г.С.Сковороди. 21.09.2023. Сертифікат ЕК № 12/2023 (2 години).

27. Вебінар «Ефективна комунікація керівника освітньої організації». ХНПУ імені Г.С.Сковороди. 21.09.2023. Сертифікат ЕК № 12/2023 (3 години).

28.  Круглий стіл «Тенденції професійного розвитку особистості майбутнього фахівця в умовах сьогодення» Сертифікат від 26.10.2023 (8 годин).

29.  Регіональний круглий стіл «Актуальні проблеми психолого-педагогічного супроводу і соціальної адаптації осіб, які постраждали від війни». Сертифікат РКР 038/2024 від 29.05.2024 (3 години).

30. "Psychologycal first aid, self-care and mitigation of burn-out for care provides". Israel Trauma Coalition. Сертифікат FU 703928. Липень, 2024

31. Міжнародне стажування «Psychological first aid, self-care and mitigation of burn-out for care providers» (Ізраїльська коаліція травми). Лютий-Травень 2024 р. 30 годин. Сертифікат.

32. Підвищення кваліфікації викладачів «Педагогічні вікенди». 16 січня 2025 - 12 лютого 2025. 30 годин. Сертифікат №ПК211-25

Сертифікат рівня В2 з англійської мови CEFR Level В2 (235-А/24, ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 2024 р.)

Сертифікат рівня В2 з англійської мови CEFR Level В2 (02125585 №078-А/19, ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 2019 р.)

Диплом переможця конкурсу "Жінки в освіті і науці-2026" в номінації "Жінка в науці" (ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 2026 р.)

Подяка МОН України за ініціативу та наполеглевість, високий професіоналізм, сумлінне виконання службових обовязків та вагомий особистий внесок у розвиток сфери освіти і науки України (2025 р.) 

Почесна грамота Харківської обласної державної адміністрації за сумлінну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у розвиток освіти і науки та з нагоди 220-ї річниці заснування університету (2025 р.)

Почесна грамота Вченої ради ХНПУ імені Г.С.Сковороди  «За вагомий внесок у розвиток науки та реалізацію грантових проєктів в університеті та з нагоди Всесвітнього дня науки заради миру і розвитку (2025 р.)

Подяка ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти" за сумлінне виконання обов’язків та професійні досягнення, плідну науково-педагогічну діяльність та активну участь у реалізації інноваційного освітнього проєкту на всеукраїнському рівні за темою «Організаційні та науково-методичні умови створення STEM-центрів»  (2024 р.)

Подяка ректора ХНПУ імені Г.С.Сковороди "За активну участь в роботі журналу та з нагоди 25-річчя журналу "Новий колегіум" (2024 р.)

Подяка Національної академії педагогічних наук України "За вагомий особистий внесок у розвиток педагогічної науки і підготовку майбутніх учителів, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди Дня працівників освіти" (2024 р.)

Почесна грамота виконкому Харківської міської ради за сумлінну й плідну працю, високий професіоналізм, вагомий внесок у розвиток освіти і науки міста Харкова та з нагоди професійного свята - Дня науки" (2024 р.)

Подяка ректора ХНПУ імені Г.С.Сковороди “За самовіддану працю, особистий внесок у подолання освітніх втрат, за популярізацію Сковорода-хаб у у соціальних мережах, активну участь у діяльності хабу” (2024 р.)

Подяка Голови Харківської обласної державної адміністрації за сумлінну працю, високий професіоналізм, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди Дня працівників освіти (2023 р.).

Почесна грамота Харківської міської ради за багаторічну сумлінну і плідну працю, високий професіоналізм, вагомий внесок у розвиток освіти і науки міста Харкова та з нагоди 300-річчя від дня народження Григорія Сковороди (№501, 2022 р.).

Медаль «Г. С. Сковорода» (посвідчення №73 від 02 грудня 2022 р.).

Подяка ректора за високий професіоналізм, вагомий особистий внесок в розвиток педагогічної науки і підготовку майбутніх учителів та з нагоди 300-річчя від дня народження Григорія Сковороди (2022 р.).

Подяка Харківського міського голови за багаторічну сумлінну та плідну працю, високий професіоналізм (2021 р.).

Подяка Департаменту освіти Харківської міської ради за надання професійної допомоги під час проведення міського конкурсу на кращий дистанційний курс  серед учителів закладів освіти м. Харкова, 24.12.21 р. №5098/02-21/21 (2021 р.)

Подяка Директора Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації за вагомий особистий внесок за розвиток освіти і науки на Харківщині (2020 р.)

Почесне звання «Людина року» (2019 р.).

Почесна відзнака ХНПУ імені Г.С.Сковороди (2019 р.).

Почесна грамота ХНПУ імені Г.С.Сковороди «За вагомий внесок у розвиток вітчизняної науки та освіти» (2018 р.).

Подяки Департаменту освіти Харківської міської ради за високопрофесійну та компетентну роботу у складі експертної комісії конкурсу на кращий дистанційний курс (2016, 2018 рр.)

Подяки Департаменту освіти Харківської міської ради за високопрофесійну та компетентну роботу у складі експертної комісії конкурсу-захисту на кращу модель інформатизації навчального закладу "Шкільний інформаційний світ" (2011, 2012, 2015 рр.)

Переможець конкурсу Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди "Людина року" у номінаціях "Взірець професійної майстерності", "Громадський діяч" (2012, 2013, 2014, 2017 рр.)

Грамоти Управління освіти адміністрації Салтівського району Харківської міської ради "За якісну підготовку учнів і активну участь в організації і проведенні ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад" (2013 р., 2015 р.), "За підготовку переможця І (районного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН"  (2018 р.).

Грамоти адміністрації загальноосвітніх шкіл Салтівського району м.Харкова за особистий внесок у впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, в удосконалення змісту, форм та методів навчально-виховного процесу, співробітництво із закладами освіти (2010, 2011, 2012,  2013, 2016, 2018, 2024, 2025 рр.)