У 1998 р. закінчила Інститут івриту та іудаїки при Ієрусалимському університеті в Державі Ізраїль за спеціальністю «Викладач івриту та іудаїки».

У 2005 р. закінчила Харківську державну академію культури, отримала диплом  з відзнакою за спеціальністю «Культурологія» та здобула кваліфікацію культуролога, викладача історії та теорії культури».

У 1998 р. закінчила Інститут івриту та іудаїки при Ієрусалимському університеті в Державі Ізраїль за спеціальністю «Викладач івриту та іудаїки».

У 2005 р. закінчила Харківську державну академію культури, отримала диплом  з відзнакою за спеціальністю «Культурологія» та здобула кваліфікацію культуролога, викладача історії та теорії культури».

За час роботи в університеті викладає такі навчальні дисципліни: «Друга іноземна мова (іврит), «Діловий іврит»,  «Лінгвокраїнознавство Ізраїлю», «Переклад з/на іврит», «Аналітичне читання», «Методика навчання івриту».

Сфера наукових інтересів: міжкультурна комунікація, етнолінгвістика, інноваційні форми викладання іноземної мови.

Основні наукові праці:

1.       Взаимодействие формального и неформального компонентов в системе предоставления образовательных услуг Государства Израиль. Вісник Черкаського університету. – Серія «Педагогічні науки». – 2016. - №10. – С.28-35.

2.      Історичні передумови становлення неформальної освіти в Державі Ізраїль. Новий Колегіум. – 2016.  №1. – С.70-73.

3.      Неформальна освіта в державі Ізраїль: теоретичні питання та практичний досвід. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: зб. наук. праць / за заг. ред. проф.В.І.Євдокимова. Вип. 47. – Харків: ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 2016. – С.53-63.

4.     Система неформальної освіти в Державі Ізраїль. Новий Колегіум. – 2017. - №1. С.43-48.

5.      Поняття неформальної освіти в сучасній фаховій літературі Держави Ізраїль. Педагогічний альманах. – 2017. - №2. – С.41-49.

6.     Система неформальної освіти в Державі Ізраїль: фундаментальні принципи. Актуальні питання застосування на практиці досягнень сучасної педагогіки і психології: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції (м. Харків, Україна,12-13 травня 2017 р.). – Харків: Східно-українська організація «Центр педагогічних досліджень», 2017. – 136 с. – С.76-79.

7.      Підготовка педагогічних працівників для системи неформальної освіти в Державі Ізраїль. Спецпроект: аналіз наукових досліджень: матеріали ХІ Міжнар. наук.-практ. конф., 25-26 трав. 2017 р. – Дніпро: Біла К.О., 2017. – 95 с. – С.42-45.

8.     Досвід держави Ізраїль як шлях розбудови системи неформальної освіти в Україні. Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 26-27 травня 2017 р. – м. Запоріжжя: Класичний приватний університет, 2017. – 128 с. – С. 90-93.

9.     Релігійна освіта у державі Ізраїль. Питання сходознавства в Україні: Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю 28 березня 2019 р. – Харків, 2019. – С. 245-247.

10.  Використання гаджетів та досягнень новітніх технологій при вивченні івриту. Сходознавство. Актуальність і перспективи: Тези доповідей І Міжнародної науково-методичної конференції, ХНПУ імені Г.С.Сковороди, 20 березня 2020 р. – Харків, 2020. – c. 43-44

З 1998 року постійно бере участь у семінарах та конференціях з проблематики вивчення івриту та методик його викладання, відвідує майстер-класи найкращих викладачів Ізраїлю.

З 2013 р. – голова журі Всеукраїнської олімпіади з мови іврит та єврейської літератури, член журі Фіналу Всеукраїнської олімпіади з мови іврит при підтримці МІД та Міністерства освіти  Держави Ізраїль.

2013 р. – організатор курсу лекцій «Світ Шай Агнона» д. філол. наук, викл. Єврейського університету Зої Копельман.

2018 р. – організатор проведення лекції практикуючого психолога, коуча з Ізраїлю Олександра Ройтмана.

2019 р. – організатор зустрічей для студентів: з викладачем-методистом івриту педагогічного коледжу «Оранім» (м. Хайфа) Еті Бендор; з режисером і продюсером фільму «Діти Тегерану», присвяченому Міжнародному Дню жертв Голокосту, Далією Гутманн (Ізраїль).

З 2009 р. по 2018 р. –  відповідала за роботу культурного центру вивчення Ізраїльської культури та івриту ХНПУ імені Г.С.Сковороди.

2020 р. – організатор, лектор, модератор методичного семінару «Викладання івриту он-лайн: максимізація успіху».

drive.google.com/file/d/16KiM_nwCD-kPsskGypZeYh05cUllEsX8/view?usp=sharing2011 р. – отримала диплом про відповідність кваліфікаційного рівня викладача івриту вимогам Міністерства освіти Держави Ізраїль (м. Тель-Авів, Ізраїль).

Щорічно проходить сертифіковане місячне стажування з методики викладання івриту у м. Єрусалим (Ізраїль).

2018 р. – сертифіковане стажування у педагогічному інституті ″Оранім″
(м. Хайфа, Ізраїль) за темою «Викладання івриту як іноземної мови». Свідоцтво 

2019 р. – сертифіковане стажування в Ізраїльському культурному центрі «Натів» м. Харкова за темою «Викладання івриту як іноземної мови».

2024 р. брала участь та успішно закінчила курс "Інноваційні підходи  та технології штучного інтелекту при викладанні івриту" Обсягом 30 академічних годин. Свідоцтво

Червень 2018 р. отримала подяку за вагомий внесок в освітню та культурну діяльність. Подяка

Інституційний репозитарій (Dspace)

Google Scholar

Scopus

Web of Science

ORCID