1997-2003 рр.  – навчався в  Харківському національному університеті ім. В.Н. Каразіна на історичному факультеті, отримав диплом спеціаліста за фахом історик, викладач історії

2004-2009 рр. – навчався в аспірантурі Інституту спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук України, лабораторія тифлопедагогіки

2013 році захистив дисертацію на тему «Організаційно-педагогічні основи діяльності Харківської обласної гімназії для сліпих дітей (1887-1941 рр.)». спеціальність 13.00.03 –корекційна педагогіка

1999- 2003 рр. – працював на посаді вихователя Харківської обласної гімназії-інтернат для сліпих дітей ім. В.Г. Короленка

2003-2016 рр. - працював на посаді вихователя та вчителя історії Харківської обласної гімназії-інтернат для сліпих дітей ім. В.Г. Короленка (з 2011по 2019 рр комунальний заклад «Харківський спеціальний навчально-виховний комплекс ім. В.Г. Короленка» Харківської обласної ради)

2016 – працюю на посаді заступника директора виховної роботи комунального закладу «Харківська спеціальна школа ім. В.Г. Короленка» Харківської обласної ради

З 2017 року працюю на посаді доцента кафедри спеціальної педагогіки Харківського національного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди

Викладає курси «Теорія і спецметодика виховання дітей  з психо-фічними порушеннями» «Засоби альтернативної та додаткової комунікації»

2014-2021  рр.- участь та консультування міжнародного проекту «Самостіність» українсько-польсько-грузинського учнівського обміну (учні з порушеннями зору

2019 р. - член робочої групи щодо адаптації програм зовнішнього незалежного оцінювання для осіб з глибокими порушеннями зору, які використали в навчанні шрифт Брайля.

2020-2024 рр. - Робота в  експертній комісії зі спеціальної педагогіки  з  надання грифів навчальній літературі та навальним програмам Інституту модернізації  змісту освіти Міністерства освіти і науки України

2021-2024 рр. -  співпраця з видавництвом щодо адаптації підручників для друку шрифтом Брайля

Наукові інтереси  історія освіти дітей х порушеннями зору в Україні та Європі, виховання учнів з порушеннями зору, технічні засоби для людей з порушеннями зору

Член Асоціації тифлопедагогів України

2007 р. – грамота Міністерства освіти і науки України

2016 – нагрудний знак «Відмінник освіти»

Інституційний репозитарій (Dspace)

Google Scholar

Scopus

Web of Science

ORCID

1999-2016 рр. - працював на посаді вихователя та вчителя історії Харківської обласної гімназії-інтернат для сліпих дітей ім. В.Г. Короленка (з 2011по 2019 рр. комунальний заклад «Харківський спеціальний навчально-виховний комплекс ім. В.Г. Короленка» Харківської обласної ради)

2014-2021  рр.- участь та консультування міжнародного проекту «Самостіність» українсько-польсько-грузинського учнівського обміну (учні з порушеннями зору

2015-2016 рр. – адаптація та розробка навчальних програм з історії України для шкіл дітей з порушеннями зору

2016 – працюю на посаді заступника директора виховної роботи комунального закладу «Харківська спеціальна школа ім. В.Г. Короленка» Харківської обласної ради

2019 р. – член робочої групи щодо адаптації програм зовнішнього незалежного оцінювання для осіб з глибокими порушеннями зору, які використали в навчанні шрифт Брайля.

2020-2024 рр. - робота в  експертній комісії зі спеціальної педагогіки  з  надання грифів навчальній літературі та навальним програмам Інституту модернізації  змісту освіти Міністерства освіти і науки України

2021-2024 рр. -  співпраця з видавництвом щодо адаптації підручників для друку шрифтом Брайля

2022 – сертифіковане підвищення кваліфікації «Академія цифрового розвитку» «Цифрові інструменти Google для освіти» - базовий, середній та поглиблений рівні