宋佩珊
宋佩珊
自我期許
自我期許
先有快樂的老師,才有快樂的學生。
在惠明,每天都能看到這樣的景象。
☆工作經歷
☆工作經歷
- 2010-2016 新竹國小特教班/資源班教師
- 2016 ~ 本校教師
☆教育背景
國立新竹教育大學特殊教育學系(學士)畢業☆教育背景
☆獲獎記錄
☆獲獎記錄
待補
☆專業成長
☆專業成長
魏氏兒童智力量表第四版培訓 16小時
教師專業發展評鑑人員初階證書
先有快樂的老師,才有快樂的學生。
在惠明,每天都能看到這樣的景象。
待補
魏氏兒童智力量表第四版培訓 16小時
教師專業發展評鑑人員初階證書