【臺北市雙語實驗課程學校地圖🌍】

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🌈臺北市為培育國際化人才，提升城市的國際競爭力，將雙語教育列入重要施政重點，在不增加學生學習節數之前提下，於各領域融入英語教學，擴大英語沉浸學習的機會。

🏫於106學年度首度設置雙語實驗課程學校，每週學習總節數的三分之一以英語授課，累計至109年學度共計28校，達成每行政區至少有一所雙語實驗課程學校。

☀️臺北市西門國小自108學年度起加入雙語實驗課程的行列，109學年度一、二年級均實施雙語實驗課程，規劃一週8節(一週總節數的1/3)進行雙語課程，以走讀世界、生活(含視覺藝術)、健康及體育為授課科目。近二年也補進多名優秀的雙語師資，建立強大的雙語教師團隊，讓雙語教學更優質更專業。西門國小遵循CLIL的教學模式，期望讓學生聽說優先，打穩讀寫的基礎，提供更多練習雙語的學習情境與機會。

🔤雙語教學主要採「語言與學科內容統整教學」模式，簡稱CLIL(Content and Language Integrated Learning)兼重學科內容與語言學習目標，強調雙重知能發展(dual-focused)。課程設計兼顧CLIL的4Cs教學原則，即內容(content)、溝通(communication)、認知(cognition)及文化(culture)，讓學生透過使用目標語言學習學科內涵的過程，發展使用外國語言的能力。

💡概念為將不同領域融入其中，並提供相關的活動練習供學生在上課的時候立即使用語言技能（學用合一），而不是先學習才使用（先學後用）。透過教師課程設計，讓學生在課程上學習與同儕互動、合作、表達，由教學活動，幫助學生內化知識，並進一步轉譯、產出。

成立專責雙語推動辦公室，積極協助規模適中、師資條件足夠、有意願及準備好的學校轉型為雙語實驗課程學校，多元培育雙語師資及研編雙語教材。