1月8日に第4回実力考査を実施した。本来，英数コースの実力考査は九州大学以上の国立大学を意識した問題を作成・出題している。しかし，１年生の間はまだそのレベルの問題に対応することは難しいため，日々の学習の内容を中心に出題し，入学してからこれまでに至る内容がどれほど定着しているかがわかる問題を出題している。問題のレベルは難しすぎるということはなかった。そのため，コツコツと求められるレベルでの学習に取組んでくれた諸君は，努力が数字に反映されてきており，答案の質にも変化が見えてきている。

　大学入学共通テストまで残り２年を切っている。うまくいった先輩たちは，その時その時に多少の気持ちの浮き沈みはもちろんあったものの，「今」を頑張ろうという姿勢を失わなかった。先輩の足跡を活かし，現状を重々理解した上でやり直しをしっかり行い，普段の家庭学習・授業の姿勢を振り返り，自分の意識や取り組みの改善を早急に行おう。

1年生3度目の実力考査である。実力考査はコースの趣旨に沿って九州大学以上の難関国立大学の二次試験を意識+1年生であることを考慮し，学習した内容をしっかりと押えておけば，十分合格点（基本的には6割）に達するレベルで作成した。第3回実力と同様，どこかで見たことがある問題ばかりという印象を受けたのではないだろうか。問題のレベルが高すぎるということは決してない。

以上を考慮すると，合格点は130点，甘く見積もって6割120点である。コース平均は82.1点。最高点175点。求められた学習に取り組んでいる人は答案に変化が見られ，今後の飛躍が楽しみ。一方で，覚えれば済むことさえ，未だに覚えていない諸君は空欄が多く、取るべきところを落としている。5割100点に到達していない人は，危機感を持って学習に取り組むこと。

①授業の事後処理（Heartening・FACTBOOKの語彙・文法・例文の理解と定着・音読練習など）

②Heartening既習レッスンでのオーヴァーラップでの音読練習（※教科書を見ずにＣＤを聴きながら意味を音に合せて理解する力をつける。空読みしない。）

③理解できない問題の解決（調べるor質問）

④試験の都度，Reviewノートを作成し，折々に見直す等の活用

速読英単語1冊を日本語の意味，音・スペリングまで完璧に覚える。単語帳・熟語帳，Mikan，Quizletなどを活用して，必ず毎日時間を割いて計画的に取り組む。夜寝る前の確認，朝起きてすぐの復習に加えて，隙間時間を利用し，１日に何度も反復すること。反復する回数に比例して，定着度は上がる。眺めるだけでなく，音源を聴いたり，声に出したり，実際に手を動かしたりと五感を使うと定着度はさらに向上する。付属の英文と音源を利用すれば，長文対策にもリスニング対策にもなる。加えて，その日出会った未知の単語・熟語は，単語ノートにストックし，反復ができるようにしよう。可能ならその日のうちに，遅くとも週末までに覚えること。派生語まで調べて覚えると効果絶大。

　まずは授業・質問・参考書を利用して，文法の概念を理解し，それぞれの文法を自分なりの言葉で説明できるようにすること。FACTBOOKのワークブックやPower Stageを用いて反復し続けると，徐々に正解を導き出すまでの時間も短くなっていく。さらに，その文法を含んだ例文を「理解した上で正確に覚え」て，瞬時に反応できるようにすること。せっかく覚えた例文もメンテナンスしていかないと，そこに費やした時間も無駄になってしまう。正しいやり方で勉強する＋英語の学習時間を増やそう。

　上記の学習方法で，1月～3月に真剣に取り組めば，英語が得意な人はさらに得意に，そうでない人も人並みには英語ができるようになってくる。受験生にとっては，文理問わず，英語が得意だと大きな武器になる。今から取り組んで，未来の自分に感謝される行動を取ろう。一緒に頑張ろう！

　今回の実力考査は基礎事項の確認を120点分，応用力を見る問題を80点分出題した。基礎事項の120点分は，冬期休業中の課題であったフォーカスゴールドから数値を変えずそのまま同じ問題である。応用問題については，2024年の国公立大学入試問題から2題出題した。試験の形態については、第2回，第3回実力考査と同様であり，2学期末にも告知していた。まず採点してみての感想を述べる。 

　これまで受験してきた実力考査や模擬試験と同様に現代文2題と古文・漢文の4つの大問から構成される問題を出題した。試験時間は通常の模試と比較して10分長くなっているため，全体での目標点は100点以上としたいが，個人では普段の自分の点数プラス1割の得点となっているかを確認してもらいたい。 

　現代文・古典それぞれ100点ずつの配点としたが，大問ごとの平均得点率は大問1が47%，大問2が59.9%，大問3が40.4%，大問4が38.5%という結果であった。得点率が低い古文・漢文については，日頃の授業の中で教員が用いている文法の語句の意味を正確に理解して聞くことができているか，ということだけでその後の問題演習や解説での理解度が変わってくることを十分に理解してもらいたい。1年生を終えた時点で受験に使う古典文法の8割以上は習得していることになる。あとは各文法事項の理解度を深めていくことになる。進度ではなく，深度が問われるようになることを意識してほしい。

予習だけで手いっぱいな状態では，本当の意味での学力はつかない。

コツコツとした学習（反復×継続＝定着）

積み残しがない状態とは？

数：ノーヒントで初手が浮かぶ，最後まで計算できる

英：apple⇔リンゴが瞬時に浮かぶ，選択問題は根拠を持って正解できる

国：古典文法＆単語が完璧

化：mol計算（量的関係）が完璧な状態

1年3学期になり，1年生で学習する内容が終わろうとしているが，かなりの積み残しがある。特に，英語の語彙力・基礎文法力や，古文・漢文の基礎事項が身についていない状況は，これから2年生以降の学習で大きく躓く要因になる。日本語が母語である諸君にとって，「国語」は勉強しなくても何とかなるだろうと思うかもしれないが，大間違いである。どうにもならなくなって困るのではなく，今の段階で適切な手当をしていこう。次回の2年第1回実力考査ではいい意味で変化した諸君に期待したい。

第3回実力考査（10月）

第4回実力考査（1月）

　第3回実力考査では350点以上2名だったのが，今回は8名に激増。300以上で見ると，11名→16名となっているので，努力を継続している人は着実に力をつけていると言える。300点未満～200点は25名→31名。200点未満～100点が36名→43名。100点未満が9名→4名と全体的に学力向上の兆しが見える。意識改革をし，冬休み自身の課題に真摯に取り組んだが結果と言える。まだ努力が数字に表れていない人も，「以前よりも分かる！」「解答が書ける！」と言う状態なら，いずれ成績が上がってくる可能性があるが，どうだろうか。「このままではマズイな…」と思いながらも，依然として動けていない諸君が少なからずいるかもしれない。今回の実力考査の結果は，日頃担任や教科担当に指導されていることを実践したか，しなかったが表われている。文理が分かれた2年次になると授業スピードは今までの比ではなく，さらにレベルも高いものになる。各教科からの講評を真摯に受け止めてもらい，改善すべきところを今すぐに改めることで，未来は変わる。君たちが受験する共通テストまで「まだ，2年もある」とも言えるし，「あとたった2年しかない」とも言える。結果を受け止めて自身でしっかりと考えてもらいたい。ここからの2年間を真剣に勉学と向き合ってほしい。状況を良い方向にするための全体的なアドバイスを2つ送る。

　3学期は，来年度好スタートを切るための準備期間である。つまり1年生の残された期間ではなく，2年0学期である。特に、この期間は本校入試に伴う【自宅学習日】が多く，また3月以降は午前中授業となるため、君たちに使い方を委ねられている時間が増える。これまでに本コースで求められている基準で学習する習慣がついている諸君は，学校に通うのと同じ時間だけ難なく学習に励むことができるであろう。一方で，習慣が身についていない諸君はこの期間を休憩期間のように捉え，これまで頑張ってきたんだから（あくまで自分の基準で）とやらない理由探し，時間だけが経過してしまう危険がある。はっきり言えば，差が開く，2年生以降の岐路に立たされている期間なのである。だから諸君はこの期間，惰性で過ごすのではなく，よりアクティブに行動を起こす必要がある。

来年度それぞれがいいスタートを切るためには今何をすべきだろうか？それは英数国の積み残しの解消である。英語はもう少しで文法の復習，長文の演習に入っていく。授業中に演習＋解説をするような形式は，家庭学習でいかに復習するかがポイントになる。きちんと言われたやり方で事後処理することで，今までに学習した範囲を1つ1つおさらいしてほしい。

数学は2学期にⅠＡの学習を終え，国語は3学期で古典単語小テストを終え，知識の確認が完成する。あとは時間をかけてそれを定着させられるかだ。それぞれの科目で取り扱っている問題集・単語集の内容をしっかりと定着させよう。また，理系に進む諸君は次年度から化学も主要教科になる。少なくともmol計算を完璧に仕上げよう。

それぞれの教科で復習すべき内容があるはずだ。1年生で学習した内容を，1年生のうちにきちんと消化できるように，そして次の学年にうまく繋げていけるように，この3学期を有意義に過ごそう。

次の実力考査は4月上旬。これが新クラスになって初めての考査になる。来年度以降，英数コースで頑張る諸君について，文系は英数国，理系は英数国に加え化学（100点満点）で実力考査を実施する。

また転コース者にとってはコースにより試験科目は異なるが，新天地で自分の力がどれくらいなのかが試される，重要な試験であることは間違いない。やるべきこと（求められていること）は同じである。基礎・基本に忠実に，上述の通り積み残しの解消から始めてみよう。特に新たなクラスでは，君たちが核となることが期待されている。選んだ選択肢が正解となるように，直向きに努力を継続してほしい。

それぞれにとって，本当の勝負はここから始まる。例年次の4月の実力考査を境に急激に伸びていく諸君，1年生のときは上位だったものの低迷し続ける諸君が必ず出てくる。それは時期に応じてきちんと動いていた諸君と意に介さず全く動いていなかった諸君，それが1年経過して結果となって表れてきただけである。今までは中学時代の貯金，ポテンシャルの高さで何とかなっていたかもしれないが，ここからいよいよ，いい意味でも悪い意味でもごまかしはきかない。大学進学を見据え，ここからは本当に力をつけていかなければならない。腹を括って学習に取り組んでもらいたい。