課程目標 :
2021-2022學年開始,高中四個核心科目不同程度的優化產生的協同效應,為高中課程騰出課時和增加彈性,能為學生創造學習空間和照顧學生多樣性。本校按校情和學生需要於中四級開始深化「全人發展」校本課程,期望學生能從不同範疇的學習中,透過各種體驗式學習活動,獲取多元化的全方位學習經歷,並與核心和選修科目相輔相成,培養學生的全人發展及正面的價值觀。最終能夠照顧學生的多元學習和發展需要,讓學生發掘和實踐其他個人興趣、能力和抱負。多元化學習經歷與優質反思結合,能幫助學生深化及鞏固學習成果,鞏固學生終身學習的能力以實現全人發展。