Sleman, Loka 5 bersama  Kepala Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta  Dr. Adi Wijaya, S.Pd., M.A 

Pada Lokakarya 5 selain dihadiri oleh tim dari BBGP Provinsi Daerah Istemewa Yogyakarta  beserta satkernya, juga dihadiri oleh para Calon Guru Penggerak (CGP) Program Guru Penggerak Angkatan 9 Kabupaten Sleman. yang  didampingi oleh para Pengajar Praktik (PP). Kegiatan pembukaan Lokakarya 5 berlangsung kurang lebih 45 menit, tepat pukul 08.00 para CGP dan PP masuk dalam kelas-kelas sesuai dengan pembagian kelas, setiap kelas di pandu oleh 3 orang PP didampingi para CGPnya.  

Aktivitas Pembelajaran di Ruang Kelas Lokakarya 5

Seperti lokakarya sebelumnya, setelah pembukaan secara resmi, kegiatan Lokakarya 5 selanjutnya dilaksanakan diruang kelas masing-masing sesuai dengan pembagian jadwal. Ada 14 ruang kelas, yang masing-masing kelas rata-rata di huni oleh 13 – 15 CGP dan 3 orang PP. Saya  tergabung di kelas E.

Agenda kegiatan di Lokakarya 5 yang bertemakan “Kolaborasi dalam Pengelolaan Program Yang Berpihak Pada Murid “ terbagi secara garis dalam 5 kegiatan/sesi.

1)    Pembukaan

2)    Diskusi Hasil Aksi Nyata B (Buat Pertanyaan) dan A (Ambil Pelajaran)

3)    Menyusun Strategi Pelibatan Aktor Dalam Fase Gali Mimpi

4)    Membuat Rencana Program

5)    Penutupan

Tujuan yang diharapkan pada Lokakarya 5 adalah : 1) Calon guru penggerak mampu memaknai data yang diperoleh dalam tahapan B (Buat pertanyaan) dan A (Ambil pelajaran) untuk menjadi informasi dalam merancang fase Gali mimpi; 2) Calon guru penggerak dapat menentukan aktor-aktor yang akan dilibatkan dalam fase gali mimpi sekaligus menyusun strategi pelibatan aktor tersebut; 3) Calon guru penggerak dapat mulai membuat perencanaan program bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, dan tujuan program.

Lima tahapan utama yang dijalankan dalam akronim BAGJA tersebut adalah:
Buat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi bersama, Jabarkan rencana untuk mencapai gambaran yang diinginkan, serta Atur Eksekusi.

Pada lokakarya 5 ini para Calon Guru Penggerak (CGP) yang sudah mengenal tahapan BAGJA, diharapkan dapat menghasilkan rencana tindak lanjut tahapan B, A, dan G, dalam alur BAGJA. Sehingga CGP mampu menyusun strategi perencanaan program , khususnya pada bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, serta tujuan program yang akan dilaksanakan oleh CGP.