Tebak Profesi

Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL) Bimbingan Klasikal

Identitas

• Kelas: SMP

• Semester: [Semester]

• Bidang Bimbingan : Karir

• Topik: Wawasan dan  Persiapan Karir: Mengenal Ragam Pekerjaan, Pendidikan, dan Aktivitas

• Waktu: 30 menit

Tujuan Pembelajaran

1. Mengekspresikan ragam pekerjaan, pendidikan, dan aktivitas sesuai dengan kemampuan diri.

2. Menyadari keragaman nilai, persyaratan, dan aktivitas yang menuntut pemenuhan kemampuan tertentu.

3. Mengidentifikasi ragam alternatif pekerjaan, pendidikan, dan aktivitas yang relevan dengan kemampuan diri.

Alat dan Bahan

• Kertas dan alat tulis

• Timer/Stopwatch

• Kartu pertanyaan profesi

Langkah-Langkah Kegiatan

1. Pembukaan (5 menit)

   • Guru menjelaskan tujuan kegiatan.

   • Peserta didik dibuat barisan. (satu barisan jika bimbingan klasikal, sesuai jumlah kelompok jika bimbingan kelompok)

2. Kegiatan Inti (20 menit)

   • Peserta didik berbaris, peserta paling depan menjawab pertanyaan terkait profesi, pendidikan, atau aktivitas yang diberikan.

   • Jika jawaban benar, peserta langsung pergi ke barisan paling belakang.

   • Jika jawaban salah, peserta diberi hukuman ringan penyemangat yang telah disepakati bersama.

   • Kegiatan berlangsung selama 30 menit dengan pertanyaan berulang hingga semua siswa memiliki kesempatan menjawab.

   • Guru merefleksi kegiatan dengan identifikasi, analisis dan generalisasi

1. Identifikasi: Profesi atau aktivitas apa yang paling menarik perhatianmu? Mengapa?

2. Analisis: Apa saja keterampilan atau pendidikan yang dibutuhkan untuk profesi tersebut?

3. Generalisasi: Bagaimana cara mengembangkan kemampuan diri agar sesuai dengan profesi yang diinginkan?

3. Penutup (5 menit)

   • Guru memberikan umpan balik mengenai pemahaman siswa terhadap ragam pekerjaan, pendidikan, dan aktivitas.

   • Guru memberikan kesempatan siswa untuk menympulkan kegiatan dan kesimpulan.

   • Guru menutuo kegiatan

Evaluasi

• Keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan.

• Pemahaman siswa terhadap keterkaitan antara kemampuan diri dengan profesi atau aktivitas tertentu.

• Refleksi siswa mengenai alternatif pekerjaan dan pendidikan sesuai minat mereka.