Embedded Files
Mulai Dari Diri
Soal 1
Apa kejadiannya, kapan, di mana, siapa yang terlibat, apa yang membuat Anda memilih merefleksikan peristiwa tersebut, dan bagaimana kejadiannya?
Your answer:
Kejadiannya terjadi pada yahun 2016, dimana teman-teman yang satu angkatan PNS dan berasal dari luar Lintau mutasi ke kampung halaman masing-masing. Kami sudah bersama sejak tahun 2005, tinggal bersama tempat mengajar juga sama. Sedih rasanya ditinggal mereka yang sudah seperti saudara tetapi ada perasaan senang juga karena mereka dapat lebih dekat dengan keluarga masing-masing.
Soal 2
Bagaimana Anda menghadapi krisis tersebut (coping)? Bagaimana Anda dapat bangkit kembali (recovery) dan bertumbuh (growth) dari krisis tersebut?
Your answer:
Saya menghadapi kondisi tersebut dengan bekerja lebih maksimal lagi agar pikiran saya tidak selalu ingat tentang teman-teman yang sudah mutasi. Saya juga memanfaatkan waktu untuk meningkatkan kompetensi saya sebagai guru. Dari upaya ini saya mendapatkan dampak yang positif. Saya menemukan lingkungan baru yang berisi pendidik yang optimis dengan semangat belajar yang tinggi. Masuk ke komunitas seperti itu membuat saya bersemangat untuk ikut belajar.
Soal 3
Gambarkan diri Anda setelah melewati krisis tersebut.
Apa hal terpenting yang telah Anda pelajari dari krisis tersebut?
Bagaimana dampak pengelolaan krisis tersebut terhadap diri Anda dalam menjalankan peran sebagai pendidik?
Your answer:
Hal yang terpenting yang saya pelajari adalah jangan pernah merasa kita orang paling tidak beruntung karena kita tidak tahu apa yang Allah rencanakan untuk kita.
Dari proses saya belajar saya merasakan manfaat untuk diri saya sendiri sebagai pendidik yaitu memiliki kompetensi yang lebih baik dan mendapatkan teman-teman yang lebih banyak. Dan untuk murid yang saya ajar, saya dapat memberikan yang terbaik untuk mereka dari apa yang sudah saya dapatkan.
Eksplorasi Konsep
Refleksi D.1a (kesadaran diri):
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam adalah:
Sebelumnya saya berpikir bahwa untuk memberikan pemahaman tentang sosial emosional ini kepad murid dibutuhkan kegiatan khusus ternyata setelah dilihat dari aktivitas pada RPP, sepertinya beberapa aktivitas dalam RPP pembelajaran sosial emosional ini dapat diintegrasikan juga dalam modul ajar mata pelajaran yang telah disusun.
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam pembelajaran adalah: mencoba untuk menerapkan atau mengintegrasikan 5 KSE dalam pembelajaran-pembelajaran yang saya lakukan.
Refleksi D.1b (manajemen diri):
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam adalah:
Sebelumnya saya berpikir untuk memberikan pemahaman tentang manajemen diri ini hanya bisa dilakukan dengan memberikan teori-teori tentang manajemen diri ternyata bisa juga dengan bermain peran
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam pembelajaran adalah: saya akan mencoba menggunakan metode bermain peran ini dalam pembelajaran saya (meski harus melihat materi mana yang cocok, tetapi sepertinya dalam kegiatan P5 bisa diterapkan)
Refleksi D.1c (Kesadaran sosial):
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam adalah:
Sebelumnya saya berpikir mengajarkan murid tentang kesadaran sosial ini minimal dilakukan secara berkelompok yang lebih dari dua orang ternyata bisa juga dilakukan antara dua orang murid
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam pembelajaran adalah: dari refleksi D1.a sampai D1.c ini cara guru melakukan refleksi sangat menarik. Saya akan mencoba untuk melakukannya pada pembelajaran yang saya lakukan
Refleksi D.1d (Keterampilan berelasi):
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam adalah:
Sebelumnya saya berpikir keterampilan berelasi itu tentang bagaimana kita berkata dan bersikap yang baik atau sopan dalam merespon sesuatu ternyata keterampilan berelasi itu dapat dikembangkan dengan mengatur kata-kata berdasar kan fokusnya (saya atau kamu)
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam pembelajaran adalah: guru juga perlu meningkatkan keterampilan berelasi kepada rekan dan murid seperti contoh yang diberikan pada RPP
Refleksi D.1e (Keterampilan berelasi):
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam adalah:
Sebelumnya saya berpikir untuk mengambil sebuah keputusan hanya memikirkan apa konseskuensi dari keputusan saja ternyata ada strategi yang dapat digunakan yatu strategi POOCH
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam pembelajaran adalah: mengajak murid untuk menggunakan strategi POOCH sebelum mereka akan mengambil sebuah keptutusan
Refleksi D.2 (Keterampilan berelasi):
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam adalah:
Sebelumnya saya berpikir untuk mengintegrasikan KSE dalam pembelajaran akan membutuhkan aktivitas tersendiri ternyata dari aktivitas pembelajaran pada materi yang akan diajarkan juga ada yang sudah terintegrasi KSE
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan dalam pembelajaran adalah: akan memberikan kegiatan pembelajaran yang lebih memperkuat KSE murid
D.3. Menciptakan Iklim Kelas dan Budaya Sekolah
D.3. Menciptakan Iklim Kelas dan Budaya Sekolah
Apa refleksi Anda setelah menonton video tersebut:
Sebelumnya saya berpikir…., ternyata…..
Ide pembelajaran baru atau menarik akan saya terapkan di kelas saya adalah:
Yang ingin saya perdalam lebih lanjut adalah:
Jawaban :
Sebelumnya saya berpikir bahwa untuk mencipta iklim kelas dan budaya sekolah akan sulit dilakukan ternyata setelah memahami video, saya memahami bahwa untuk menciptakan iklim kelas dan budaya sekolah dapat dilakukan dengan pembelajaran di kelas dan interaksi dengan murid.
Ide pembelajaran baru atau menarik yang akan saya terapkan di kelas saya adalah dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan dan aktivitas yang dapat membangun iklim kelas dan budaya sekolah yang positif.
Yang ingin saya perdalam lebih lanjut adalah bagaimana upaya yang efektif dalam menciptakan iklim kelas dan budaya sekolah yang positif.
Refleksi D.4a
Berdasarkan penjelasan tentang langkah-langkah penguatan KSE bagi pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah:
1. Tentukan satu rencana yang akan Anda terapkan untuk penguatan KSE diri Anda. Berikan alasan Anda memilih langkah tersebut!
Refleksi D.4b
Berdasarkan penjelasan tentang langkah-langkah penguatan KSE bagi pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah:
2. Manakah langkah penguatan kompetensi yang penting bagi rekan pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah Anda saat ini? Berikan alasan Anda memilih langkah tersebut!
2.2.f.1.a. Eksplorasi Konsep - Kasus 1
2.2.f.1.a. Eksplorasi Konsep - Kasus 1
Saat itu jam pelajaran terakhir. Sebelum rapat panitia besar ulang tahun sekolah untuk memfinalisasi acara, Bapak Eling masuk ke kelas 9 untuk mengajar mata pelajaran PPKN. Sejak pagi, Bapak Eling sudah mengajar 3 kelas yang berbeda secara berurutan. Pada pelajaran ini, anak-anak diizinkan menggunakan gawai mereka untuk mengerjakan proyek kelompok. Setelah beberapa saat Bapak Eling melakukan pengecekan apakah setiap murid bekerja sesuai tugas dan tanggung jawab mereka. Saat mendekati meja salah satu murid, Diana, Pak Eling mendapati muridnya itu sedang menggunakan gawainya untuk mengerjakan tugas pelajaran lain. Bapak Eling spontan mengeluarkan kata-kata dengan nada tinggi. “Jadi ini yang dari tadi kamu lakukan?” Seisi ruang kelas terkejut. Wajah Diana memerah. Ia tampak malu dan tidak menyangka Bapak Eling merespon sekeras itu.Jawablah pertanyaan berikut.
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE kesadaran diri yang berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda.
Jawaban
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Bapak Eling memiliki beban tugas yang banyak
Bapak Eling dalam kondisi lelah fisik karena mengajar sejak pagi dan lelah pikiran karena mengajar tiga kelas yang berbeda.
Ada siswa di kelas Bapak Eling yang mengerjakan tugas pelajaran lain
Berdasarkan pemahaman tentang KSE kesadaran diri yang berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda.
Berdasarkan KSE kesadaran diri, maka dalam merespon situasi yang dihadapi, Bapak Eling perlu :
Mengidentifikasi kondisi tubuh dan pikirannya yang sedang dalam kondisi lelah, sehingga memungkinkan akan lepas kontrol dalam bertindak
Menyadari bahwa Ia adalah sosok yang memiliki banyak peran di sekolah, sehingga perlu memperhatikan sikap dan perilakunya.
Dengan kesadaran diri tersebut, Bapak Eling akan lebih baik dalam menyikapi muridnya yang mengerjakan tugas pelajaran lain tersebut.
2.2.f.1.b. Eksplorasi Konsep - Kasus 2
2.2.f.1.b. Eksplorasi Konsep - Kasus 2
Setelah kegiatan belajar-mengajar berakhir, Bapak Eling memimpin rapat panitia besar yang akan memutuskan revisi akhir acara. Rapat yang berlangsung selama kurang lebih 1 jam menghasilkan tugas baru bagi Pak Eling untuk mempelajari perubahan proposal acara. Pak Eling perlu memastikan semua perencanaan, pengaturan personil, dan pengaturan anggaran sudah tepat. Sesuai rencana, panitia acara sudah harus mulai bekerja setelah proposal disetujui oleh kepala sekolah. Oleh karena itu, Bapak Eling diminta untuk mengirimkan proposal ini kepada kepala sekolah selambat-lambatnya lusa. Karena mendahulukan proposal ini, Bapak Eling pun lupa menyiapkan rubrik untuk pembelajaran PPKN keesokan harinya. Paginya, Bapak Eling, masuk kelas dan lupa mengunduh rubrik proyek PPKN sehingga proses pembelajaran sempat tersendat.
Pada akhirnya, semua pekerjaan tidak ada yang terselesaikan sampai sehari sebelum hari pengumpulan.
Pertanyaan diskusi:
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas
Berdasarkan pemahaman Anda tentang KSE manajemen diri berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda
Jawaban
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas
Bapak Eling memiliki tugas yang harus diselesaikan dalam waku yang bersamaan (merubah proposal dan menyiapkan ribrik untuk pembelajaran)
Bapak Eling tidak menyiapkan rubrik untuk pembelajarannya
Perubahan proposal tidak selesai sehari sebelum pengumpulan
Berdasarkan pemahaman Anda tentang KSE manajemen diri berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda
Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan:
Memberikan prioritas pada tugas-tugasnya. Sehigga Bapak Eling dapat mendahulukan tugas pokoknya sebagai guru sebelum mengerjakan tugas tambahannya
Menyadari bahwa merubah proposal bukan hanya tugas dari ketua panitia saja, sehingga Bapak Eling dapat bekerjasama dengan panitia lain dalam merubah psoposal tersebut
2.2.f.1.c. Eksplorasi Konsep - Kasus 3
2.2.f.1.c. Eksplorasi Konsep - Kasus 3
Saat mempelajari proposal acara perayaan ulang tahun sekolah di antara jam mengajar dan mengoreksi pekerjaan murid-murid, Bapak Eling menyadari salah seorang murid kelas 9 yang berprestasi dalam kejuaraan renang tidak mengumpulkan tugasnya. Murid tersebut mengungkapkan pada Bapak Eling bahwa dia sebenarnya merasakan lelah dan mengantuk saat berada di dalam kelas maupun di rumah karena latihan keras menjelang kejuaraan bulan depan. Bapak Eling menilai, seharusnya murid tersebut bekerja lebih keras sebagai konsekuensi dari pilihannya menjadi murid atlet. Murid tersebut meminta keringanan ataupun kesempatan untuk mengumpulkan tugasnya saat jam pulang sekolah namun Bapak Eling memutuskan tidak menerima dan konsekuensinya adalah murid tersebut tidak mendapatkan nilai tugas.
Pertanyaan refleksi.
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE kesadaran sosial berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda.
Jawaban
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Bapak Eling menyelesaikan tugas proposal di antara mengajar dan mengoreksi pekerjaan murid-muridnya yang tentunya sangat menguras pikiran.
Bapak Eling dihadapkan pada masalah murid berprestasi kejuaraan renang yang tidak mengumpulkan tugasnya. Di sini Bapak Eling tidak menerima alasan murid tersebut.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE kesadaran sosial berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda.
Bapak Eling dapat merespon situasi yang dihadapinya dengan:
Mempertimbangkan alasan muridnya.
Menunjukkan kepedulian kepada muridnya yang tetap berusaha untuk mengumpulkan tugasnya sepulang sekolah walaupun ia kelelahan akibat latihan mempersiapkan kejuaraan.
2.2.f.1.d. Eksplorasi Konsep - Kasus 4
2.2.f.1.d. Eksplorasi Konsep - Kasus 4
Setelah selesai memeriksa proposal acara perayaan ulang tahun sekolah, Bapak Eling mengirimkan proposal tersebut kepada kepala sekolah. Ternyata proposal yang dikirimkan oleh Bapak Eling dinilai tidak sesuai oleh kepala sekolah karena isinya harus sesuai dengan pengarahan awal yaitu agar acara lebih banyak melibatkan orang tua murid dan penyesuaian anggaran agar sesuai dengan budget yang diberikan sekolah. Bapak Eling tidak menyangka jika dia harus melakukan koreksi dan koordinasi ulang dengan tim acara. Revisi proposal tentu akan memakan waktu lagi dan Bapak Eling sudah membayangkan ini akan menghambat tugas-tugasnya yang lain. Bapak Eling mengungkapkan hal ini kepada panitia. Bapak Eling mengungkapkan bahwa dia tidak mau mengubah proposal dan meminta Wakil Ketua Panitia tersebut yang merevisi proposal.
Pertanyaan diskusi.
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE keterampilan berelasi berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda.
Jawab
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Proposal yang dikerjakan Bapak Eling di antara tugas-tugasnya yang lain tidak diterima kepalas sekolah
Bapak Eling diharuskan untuk merevisi proposal kembali
Bapak Eling menyadari untuk merevisi proposal akan mengganggu tugasnya yang lain dan Ia tidak mau melakukannya. Bapak Eling meminta wakil ketua yang melakukannya.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE keterampilan berelasi berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda.
Bapak Eling dapat merespon situasinya dengan:
Menerima masukan dengan diberikan oleh kepala sekolah
Menyadari bahwa tidak hanya Bapak Eling yang memiliki tugas-tugas lain tetapi panitia yang lain juga memilikinya. Sehingga Bapak Eling ikut membantu panitia dalam merevisi proposal.
Bekerjasama dengan panitia yang lain dan tidak hanya membebankan pada wakil ketua saja.
2.2.f.1.e. Eksplorasi Konsep - Kasus 5
2.2.f.1.e. Eksplorasi Konsep - Kasus 5
Kepala sekolah memiliki kepercayaan besar pada Bapak Eling serta melihat pengalaman yang dimiliki sudah jauh lebih banyak, ia diberi tanggung jawab ekstra dibanding dengan guru-guru yang lain. Itu sebabnya Bapak Eling dipilih untuk menjadi penanggung jawab acara penting sekolah dan menjadi wakil sekolah di forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Sebaliknya, setelah bekerja selama beberapa tahun di sekolah yang sama, Bapak Eling merasa mulai kewalahan dengan berbagai tanggung jawab tambahan yang harus dijalankan. Awalnya Bapak Eling merasa tugas tambahan tersebut sangat menantang. Meski demikian, sekarang dia tidak merasakannya lagi. Ditambah dirinya merasa akhir-akhir ini, kinerjanya sebagai guru juga semakin menurun. Karena itu, Bapak Eling terpikir untuk menulis surat pengunduran diri.
Pertanyaan diskusi.
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE pengambilan keputusan yang bertanggung jawab berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasi tersebut dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda!
Jawab:
Apakah situasi yang dihadapi Bapak Eling? Mohon uraikan dengan singkat, padat, dan jelas.
Bapak Eling merasa kewalahan dengan banyaknya tugas tambahan yang diberikan. Walaupun pada awalnya, ia merasa tugas-tugas tersebut menantang, tetapi sekarang ia tidak merasakannya dan malah ia merasa kinerjanya sebagai seorang guru menurun. Akibatnya, Bapak Eling memiliki pikiran untuk mengundurkan diri.
Berdasarkan pemahaman tentang KSE pengambilan keputusan yang bertanggung jawab berlandaskan kesadaran penuh (mindfulness) yang sudah Anda pelajari, bagaimana Bapak Eling dapat merespon situasi tersebut dengan kompetensi tersebut? Jelaskan alasan Anda!
Bapak Eling dapat merespon situasi dengan:
Sebelum mengambil keputusan Bapak Eling dapat melakukan metode STOP
Berdiskusi dengan kepala sekolah agar mendapat solusi dari tantangan yang ditemui
Melakukan strategi POOCH dalam mengambil keputusan
Koneksi Antar Materi
Page updated
Report abuse