Selamat datang !
A. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SD Negeri 03 Pontianak Selatan
NSS : 101136003003
Status Sekolah : Negeri
Status dalam Gugus : Inti
Alamat Sekolah : Jalan Sulawesi
Kecamatan : Pontianak Selatan
Kota : Kota Pontianak
Provinsi : Kalimantan Barat
Kode Pos : 78121
B. KEADAANSISWA
Kelas 2019/2020 2020/2021
L P Jml L P Jml
I 58 62 120 62 50 112
II 58 66 124 59 62 121
III 61 67 128 60 63 123
IV 61 77 138 59 68 127
V 61 65 126 62 77 139
VI 62 76 138 63 65 128
Jumlah 361 413 774 365 385 750
L = Laki-laki P = Perempuan
C. DATA ROMBONGAN BELAJAR/RUANG KELAS
Kelas Jumlah Rombel Jumlah Ruang Kelas
I 4 Rombel 4 Ruang Kelas
II 4 Rombel 0 Ruang Kelas
III 4 Rombel 4 Ruang Kelas
IV 4 Rombel 4 Ruang Kelas
V 4 Rombel 4 Ruang Kelas
VI 4 Rombel 4 Ruang Kelas
D. VIsi, Misi dan Tujuan SD Negeri 03 Pontianak Selatan
Terwujudnya Siswa yang Berprestasi, Berakhlak Mulia Berkarakter Dengan Dijiwai Nilai-Nilai Budaya Serta Berwawasan Lingkungan
Indikator visi:
Terlaksananya pembelajaran dan bimbingan secara efektif, kreatif, dan inovatif untuk mengoptimalkan potensi yang dimiliki siswa
Terwujudnya pendidikan yang bermutu, efisien dan relevan dengan perkembangan zaman
Terwujudnya sistem pendidikan yang transparan, akuntabel,efektif dan partisipasif
Terwujudnya pendidikan yang memuat pengembangan potensi dan bekal keterampilan
Terwujudnya lulusan yang beriman, bertaqwa, dan berprestasi akademik maupun non Akademik.
Terwujudnya lingkungan sekolah yang mencerminkan kehidupan agamis, dinamis dan berwawasan luas
Terwujudnya lingkungan pergaulan sekolah yang santun dan bertatakrama
Terwujudnya penerapan nilai-nilai budaya yang sehat.
Terwujudnya perilaku sikap hidup bersih, sehat dan cinta lingkungan.
Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, indah dan nyaman
Terwujudnya sekolah adiwiyata sebagai kebanggaan warga sekolah dan masyarakat.
Misi SD Negeri 03 Pontianak Selatan
Untuk mencapai visi sekolah di atas, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dan sistematis. Berikut misi SDN 03 yang dirumuskan berdasarkan visi sekolah :
1. Meningkatkan Sumber Daya Manusia Yang Berkualitas.
2. Meningkatkan Pengetahuan, Keimanan dan Ketakwaan.
3. Meningkatkan Hasil Lulusan Yang Berkualitas.
4. Mewujudkan pengelolaan sekolah berdasarkan konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS).
5. Melaksanakan Proses pembiayaan yang memadai dan pengelolaan keuangan yang tertib, transparan, dan akuntabel, dengan memberdayakan semua pihak terkait.
6. Melakukan Upaya dalam melestarikan Budaya Daerah.
7. Melakukan Upaya Penghijauan Lingkungan.
8. Melakukan Upaya Pencegahan Pencemaran dan Perusakan Lingkungan.
E. Tujuan SD Negeri 03 Pontianak Selatan
1. Terpenuhinya standar pengelolaan,pembiayaan sekolah yang transparan, tertib administrasi dan pertanggungjawaban, serta akuntabel.
2. Mengembangkan potensi peserta didik agar :
a. Menjadi manusia yang beriman dan bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis bertanggung jawab.
b. Mengenal dan mencintai Bangsa, Masyarakat, dan Kebudayaan
c. Aktif dalam pelestarian lingkungan
d. Aktif dalam mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan
e. Berbudaya lingkungan, mencintai kebersihan dan kesehatan
F. DATA FASILITAS PEMBELAJARAN
1. Data Fasilitas Pembelajaran
No Fasilitas Pembelajaran Jumlah
1 Lapangan Olahraga 3
2 Ruang Teori/Kelas 21
3 Ruang Teori/Kelas agama katolil 1
4 Ruang Praktik Kerja / serbaguna 1
5 Ruang Perpustakaan 1
6 Ruang Keterampilan 1
7 Ruang UKS 1
8 Koperasi/Toko 1
9 Ruang Kepala Sekolah 1
10 Ruang Guru 2
11 Ruang Ibadah 1
12 Ruang Belajar Agama Protestan 1
13 Laboratorium Multimedia 1
14 WC / Tandas 23
2. Data Alat Pembelajaran
No Alat Pembelajaran Jumlah
1 Kit IPA 3
2 Torso 2
3 Proyektor 10
4 Laptop Sekolah 9
5 Atlas 3
6 Globe 3
7 Bel LCT 1 set
8 Matras 4
G. Program Pengajaran (Kurikulum)
Kurikulum disusun untuk mewujudkan tujuan pendidikan dengan mempertimbangkan tahap perkembangan peserta didik dan disesuaikan dengan lingkungan, kebutuhan, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. siswa kelas I sampai dengan kelas VI menggunakan kurikulum 2013.
H. Model Pembelajaran
Berdasarkan konsep pemikiran bahwa anak merupakan individu yang unik, yang mana setiap individu mempunyai potensi yang berbeda-beda, maka sangat diperlukan model pembelajaran yang tepat yaitu pembelajaran secara klasikal dengan menggunakan pendekatan individu, dengan cara :
1. Setiap guru kelas membuat peta kelas yaitu mengelompokkan siswa yang pandai, sedang, dan kurang. Dengan dasar itulah guru dapat memberikan layanan kepada siswa secara tepat.
2. Memberi bimbingan secara khusus kepada siswa yang berbakat, guna menpersiapkan siswa dalam mengikuti berbagai lomba.
3. Memberikan tambahan pelajaran kepada siswa dengan cara mengadakan perbaikan dan pengayaan.
4. Mengefektifkan program remidial.
5. Membentuk club – clup mapel
6. Kerjasama dengan Lembaga Bimbingan Belajar
I. Sistem Evaluasi
Guna mengukur ketercapaian materi (daya serap) perlu dilakukan evaluasi yang meliputi :
1. Ulangan harian
2. Penilaian pengamatan
3. Penilaian tugas atau PR
4. Penilaian tengah semester (PTS)
5. Penilaian akhir semester (PAS).
6. Try Out
7. Ujian akhir sekolah
J. Administrasi
Administrasi yang tertib mewujudkan kinerja yang baik, untuk itu guna meningkatkan mutu Sekolah Dasar Negeri 03 Pontianak Selatan. perlu membiasakan pengerjaan administrasi secara teratur dan lengkap yang meliputi :
1. Administrasi Kepala Sekolah
2. Administrasi guru kelas
3. Administrasi guru mata pelajaran
4. Administrasi tenaga kependidikan.
K. Program Kegiatan Bidang Non Akademik
Guna menyeimbangkan otak kiri dan otak kanan maka perlu dikembangkan kegiatan non akademik melalui kegiatan ekstra kurikuler. Sekolah Dasar Negeri 03 Pontianak Selatan menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstra kurikuler diantaranya yaitu :
1. Pramuka
2. Olahraga (Atletik, Volly, Silat dan Karate)
2. Tari
3. Paduan Suara
4. Pembacaan Puisi
5. Drumband
Siswa akan mengaktualisasikan hasil kegiatan tersebut melalui Pentas Seni atau lewat O2SN dan FLS2N tingkat SD/MI.