Dilaksanakan pada : Hari Rabu, 25 September 2024.
Mata Pelajaran : IPAS
Tujuan Pembelajaran :
Melalui pengamatan video, peserta didik dapat mendeskripsikan proses transformasi antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem dengan tepat.
Melalui membuat piramida makanan, peserta didik dapat menganalisis banyaknya energi yang tersedia pada masing-masing peran dalam piramida makanan dengan tepat.
Materi : Piramida Makanan
Strategi Pembelajaran : Cooperative Learning (Peer Teaching)
Model Pemelajaran : Project Based Learning.
ajaran :
1. Melalui video pembelajaran peserta didik dapat menganalisis berbagai macam kegiatan ekonomi masyarakat dengan benar.
2. Melalui kegiatan diskusi kelompok peserta didik dapat memecahkan masalah terkait kegiatan ekonomi di sekitar daerahnya dengan benar.
Materi : Aktivitas Ekonomi
Model Pembelajaran : Problem Based Learninga
Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui video pembelajaran peserta didik dapat menganalisis berbagai macam kegiatan ekonomi masyarakat dengan benar.
2. Melalui kegiatan diskusi kelompok peserta didik dapat memecahkan masalah terkait kegiatan ekonomi di sekitar daerahnya dengan benar.
Materi : Aktivitas Ekonomi
Model Pembelajaran : Problem Based Learningh
Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui video pembelajaran peserta didik dapat menganalisis berbagai macam kegiatan ekonomi masyarakat dengan benar.
2. Melalui kegiatan diskusi kelompok peserta didik dapat memecahkan masalah terkait kegiatan ekonomi di sekitar daerahnya dengan benar.
Materi : Aktivitas Ekonomi
Model Pembelajaran : Problem Based Learning