Стратегія сталого розвитку сучасного суспільства
Освітній компонент є дисципліною загальної підготовки освітньої програми Середня освіта (Трудове навчання та технології).
Освітній компонент є дисципліною загальної підготовки освітньої програми Середня освіта (Трудове навчання та технології).
Кількість кредитів: 4 (120 годин)
Кількість кредитів: 4 (120 годин)
Рівень вищої освіти: другий магістерський
Рівень вищої освіти: другий магістерський
Семестр вивчення дисципліни: 2 або 3
Семестр вивчення дисципліни: 2 або 3
Бажаєш ознайомитись з основними теоретичними положеннями, підходами та принципами сталого розвитку в сучасному суспільстві, формуванням знань і навичок раціональної організації та економічного обґрунтування реалізації цілей сталого розвитку у суспільному житті ?
Бажаєш ознайомитись з основними теоретичними положеннями, підходами та принципами сталого розвитку в сучасному суспільстві, формуванням знань і навичок раціональної організації та економічного обґрунтування реалізації цілей сталого розвитку у суспільному житті ?
Очікувані результати навчання (РНД):
1. Засвоєння етапів становлення концепції сталого розвитку та його екологічних передумов, сутності цілей сталого розвитку, положень національної стратегії сталого розвитку.
2. Вміння визначати місце та роль сталого розвитку в сучасному суспільстві, доносити ідеї, пропозиції та рішення для вирішення соціально-екологічних проблем на шляху до сталого розвитку.
3. Оволодіння засадами освітніх програм ЮНЕСКО зі сталого розвитку; знання цілей, індикаторів та інструментів сталого розвитку, вимог щодо підготовки програм закладів середньої освіти щодо сталого розвитку.
4. Орієнтування у системі міжнародних норм та національного законодавства зі сталого розвитку.
Викладач: Цина Андрій Юрійович
Викладач: Цина Андрій Юрійович
Науковий ступінь: доктор педагогічних наук
