Організація проектно-технологічної діяльності учнів

Бажаєш сформувати системні знання і вміння, необхідні майбутнім вчителям трудового навчання та технологій для організації навчально-виховного процесу на засадах проектно-технологічної діяльності?

Очікувані результати навчання (РНД):

1. Називати основні стадії інженерного та навчального проектування виробів, їх порівняльні характеристики.

2. Класифікувати принципи і методи моделювання та конструювання.

3. Використовувати конструкторські задачі та методи їх вирішення.

4. Аналізувати інноваційні педагогічні технології, зокрема проектну технологію навчання.

5. Аргументувати художньо-конструкторський аналіз, ескізне та технічне проектування виробів.

6. Пояснювати основи проектної графіки, оцінювати сучасні комп’ютерні програми з техніко-графічного проектування, проектувати та виготовляти орієнтовні об’єкти праці шкільної програми