Кафедра теорії і методики технологічної освіти здійснює освітню, науково-дослідну та методичну діяльність відповідно до Цілей сталого розвитку, зокрема забезпечуючи доступність та якість освіти. Головна мета кафедри – підготовка конкурентоспроможних педагогів, здатних ефективно реалізовувати освітній процес у закладах загальної середньої та позашкільної освіти, впроваджувати інноваційні технології навчання та виховання.
2. Основні напрями реалізації Цілі 4
· Забезпечення доступності освіти для здобувачів першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (доктор філософії) рівнів вищої освіти.
· Використання компетентнісного та інтегративного підходів у навчанні.
· Аналізування та використання результатів моніторингу якості освіти. Проведення анкетувань: якість освітньої програми очима зовнішнього сиейкхолдера; якість освіти в ПНПУ імені В. Г. Короленка очима здобувачів освітніх ступенів «бакалавр», «магістр»; ресурсне забезпечення та умови навчання очима здобувачів; адаптація студента-першокурсника бакалавра. Результати моніторингу якості освіти підтвердило загалом позитивне ставлення учасників освітнього процесу до організації навчання, водночас окреслило напрями подальшого вдосконалення освітньої діяльності: активніше впровадження сучасних технологій, посилення практичної складової та врахування індивідуальних потреб студентів.
Результати: введення до освітніх програм «Середня освіта (Технології. STEM)», «Середня освіта (Технології. Робототехніка)» навчальної практики з педагогічної майстерності. Розроблена нова сертифікатна освітня програма (СОП).
2.2. Науково-методична робота
· Розробка методичних матеріалів для забезпечення якісної педагогічної практики студентів.
· Участь у міжнародних та всеукраїнських науково-практичних конференціях, публікація статей у фахових виданнях
- Студенти та викладачі долучилися до міжнародного форуму, у поданих для публікації матеріалах ділилися власними ідеями щодо розвитку інноваційних підходів в контексті реалізації стратегій сталого розвитку. Ця участь дозволила ознайомитись із досвідом міжнародних колег. Форум став важливою подією для розуміння ролі освіти, науки та мистецтва у вирішенні глобальних проблем сталого розвитку, а також сприяв формуванню нових партнерств для досягнення спільних цілей http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/14782/
Виокремлені платформи, – «Подолання бідності, голоду та нерівності в стратегії реалізації сталого розвитку», «Стратегії та технології здоров’язбереження», «Методологія якісної освіти в стратегії сталого розвитку», «Проблеми миру та війни, гендерної рівності, справедливості й партнерства», «Економічні виміри сталого розвитку», «Соціально-економічні й соціокультурні особливості сталого розвитку міст і громад», «Екологічні виміри сталого розвитку», дозволили всебічно розглядати проблематику сталого розвитку з різних перспектив.
· Дослідження у сфері цифровізації освіти, STEM- та робототехнічних технологій.
· Захищення дисертацій на здобуття вченого ступеня доктора філософії аспірантами 4-го року навчання під керівництвом науково-педагогічних працівників кафедри:
Науковий керівник Андрій Цина:
- Деденєв О. Ю. за темою «Методика розвитку громадянської відповідальності учнів 5–9 класів на уроках трудового навчання».
- Колісник Є. Ю. за темою «Формування в учнів 5–9 класів культурної компетентності засобами театральної педагогіки у процесі трудового навчання».
Науковий керівник Валентина Титаренко:
- Чернявський Т. В. за темою «Формування інорматичної культури майбутнього вчителя трудового навчання засобами графічного дизайну»
Науковий керівник Оксана Кудря:
- Кісь А. В. за темою «Методика навчання старшокласників декоративго-прикладної творчості засобами вишивки та килимарства».
Науковий керівник Юлія Срібна:
- Єлісєєва Л. С. за темою: «Методика підготовки майбутніх учителів технологій до вивчення історії українського костюма»
Гриценко Л. О. - ДФ 44.053.055, ДФ 44.053.056, ДФ 44.053.057, ДФ44.053.059.
Цина А .Ю. – ДФ 44.053.044.
Кудря О. В. – ДФ 44.053.054, ДФ 44.053.056, ДФ44.053.059.
Срібна Ю. А. – ДФ 44.053.042, ДФ 44.053.055.
· Наукова співпраця з закладами загальної середньої освіти та громадами
- 9 грудня 2024 року на факультет технологій та дизайну ПНПУ імені В.Г. Короленка завітали учні 9-Б класу Опорного закладу Піщанський ліцей Піщанської сільської ради разом із класним керівником Л.О. Коваль та начальником відділу освіти, молоді та спорту С.І. Крупою http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/15589/
- 21 листопада 2024 року здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014.10 Середня освіта (Технології) Яна Ніколаєнко разом з іншими студентами та викладачами кафедри теорії і методики технологічної освіти провела для учнів Наукового ліцею № 3 майстер-клас із тканепластики «Янгол миру». Захід був присвячений Дню Гідності й Свободи, який символізує боротьбу українського народу за свободу, права і національну гідність, вшановує мужність і патріотизм громадян.
· Обговорення на наукових платформах сучасних викликів та перспектив розвитку етнодизайну як складової української освіти, культури, мистецтва і науки.
- 27-29 листопада 2024 року відбувся VI Міжнародний конгрес «Етнодизайн у контексті відродження та розвитку української національної ідентичності та європейської інтеграції», присвяченого 110-річчю Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/15527/
Магістри, аспіранти та науково-педагогічні працівники кафедри взяли участь у І Всеукраїнській науково-практичній конференції «Мистецтво та освіта XXI століття: тенденції, проблеми, перспективи», яка відбулася 31 жовтня 2024 року на базі кафедри образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва Навчально-наукового інституту мистецтв ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Серед напрямів роботи конференції були такі теми, як «Мистецтво України у контексті світової культури», «Сучасне образотворче та декоративно-ужиткове мистецтво України», «Міжнародна науково-практична мистецька діяльність» та «Мистецько-педагогічна освіта в реаліях сьогодення».
· Присудження премії Ради молодих учених ПНПУ імені В. Г. Короленка 2024 року за видатні досягнення у галузі природничих, технічних та гуманітарних наук, які сприяють дальшому розвитку науки, суспільному прогресу і утверджують високий авторитет вітчизняної науки аспірантці кафедри Анні Шовковій-Альохіній http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/15455/
· Використання цифрових освітніх ресурсів, платформ для дистанційного та змішаного навчання.
22 квітня 2024 року в «Дизайн-центрі» відбувся інтерактивний воркшоп «Залучення мобільних додатків у дизайн-проєктуванні». Спікером воркшопу була Наталія Нагорна, кандидатка педагогічних наук, асистентка кафедри теорії і методики технологічної освіти, яка ознайомила здобувачів освіти різних спеціальностей та учнів ЗЗСО (ліцей №1), з досвідом застосування мобільних додатків для дизайн-проектування.
Доєдналися до воркшопу в онлайн форматі і студенти ЗВО, зокрема, ДВНЗ «Донбаського державного педагогічного університету», Українського державного університету імені Михайла Драгоманова та Полтавського осередку громадської організації «Всеукраїнська асоціація наукових і педагогічних працівників технологічної освіти».
2.4. Практична підготовка студентів
· Системна організація педагогічної практики у школах та закладах позашкільної освіти http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/14177/ Зокрема, виробнича педагогічна практика в позашкільних навчальних закладах здобувачів, ІІІ курсу, першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної форми навчання факультету технологій та дизайну спеціальності 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) освітньої програми «Середня освіта (Трудове навчання та технології)» на базі Полтавського міського центру позашкільної освіти Полтавської міської ради. Директорка Лариса Семеняка, зовнішній стейкхолдер освітньо-професійної програми «Середня освіта (Трудове навчання та технології)», ознайомила практикантів з історією та розвитком закладу, напрямками роботи й найближчими планами.
Гостьова лекція випускника факультету технологій та дизайну, лауреата премії «Вчитель року – 2021», учасника Полтавського осередку громадської організації «Всеукраїнська асоціація наукових і педагогічних працівників технологічної освіти», вчитель трудового навчання та технологій Ліцею № 32 «Європейський» Полтавської міської ради, Сергія Полякова. 27 травня 2024 р. В рамках вивчення освітнього компонента «Теорія і методика технологічної освіти» відбулася гостьова лекція, випускника факультету технологій та дизайну, аспіранта кафедри, лауреата премії «Вчитель року – 2021», учасника Полтавського осередку громадської організації «Всеукраїнська асоціація наукових і педагогічних працівників технологічної освіти», вчитель трудового навчання та технологій Ліцею № 32 «Європейський» Полтавської міської ради, Сергія Полякова на тему: «Особливості професійного становлення майбутнього вчителя трудового навчання та технології в умовах реформування освітньої галузі «Технологія» в Новій українській школі» для здобувачів різних рівнів вищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Середня освіта (Трудове навчання та технології).
· Участь студентів у конкурсах, хакатонах, грантових програмах:
15.11.2024 року студенти – майбутні учителі технологій, разом із доценткою кафедри теорії і методики технологічної освіти Оксаною Кудрею провели для учнів Наукового ліцею №3 творчий майстер-клас із паперопластики на тему «Осінні барви». Мета заходу розвинути уміння і навички школярів технікам роботи з папером та залучення їх до творчого процесу з створення виробів, присвячених осінній тематиці http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/15361/
8.11.2024 р. в рамках Фестивалю професій ПНПУ імені В. Г. Короленка ознайомлення учнівської молоді 10-11 класів із ЗЗСО Великорублівської, Скороходівської та Диканської громад Полтавської області із розмаїттям та розвитком освітніх програм кафедри http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/15317/
1.11.2024 р. кафедру теорії і методики технологічної освіти відвідали учні 8-11 класів Ліцею №32 “Європейський” з метою ознайомлення із автентикою та розвитком інновацій в сфері технологічної освіти http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/15289/
В рамках навчальної та наукової практик 4.04.24 р. – друга зустріч учнів 7-Д класу Наукового ліцею №3 із науково-педагогічними працівниками кафедри теорії і методики технологічної освіти та здобувачами освіти http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/13829/
2.5. Інклюзивність та рівність доступу
· Врахування освітніх потреб дітей з ООП під час викладання теорії і методики технологій, теорії і методики позашкільної освіти.
15 березня 2024 року викладачі і студенти взяли участь в організації творчих локацій, на яких провели зустрічі з учнівською молоддю шкіл міста. Заходи відбулися в межах відкриття ННІ спеціальної та інклюзивної освіти http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/13719/
· Популяризація ідей інклюзивної освіти серед майбутніх учителів.
· Участь у програмах підтримки дітей ветеранів та соціально вразливих категорій.
· Розроблено та впроваджено освітньо-професійних програм «Середня освіта (Технології. STEM)» та «Середня освіта (Технології. Робототехніка)» з підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, що відповідають сучасним освітнім стандартам.
· Підвищено рівень цифрової компетентності студентів і викладачів.
· Забезпечено можливості для академічної мобільності та міждисциплінарної співпраці.
· Здобувачі освіти активно беруть участь у наукових та освітніх проєктах, що сприяє розвитку їхнього професійного потенціалу:
- 26.04.2024 р. у змішаному форматі відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Безпека життя і діяльності людини: теорія та практика», присвячена Всесвітнім дням цивільної оборони та охорони праці. Загальна кількість учасників конференції сягнула близько 100 осіб. У роботі конференції взяли участь науково-педагогічні працівники, докторанти, аспіранти, магістранти, студенти http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/14059/
Студенти та викладачі кафедри розвинули свої навички надання першої домедичної допомоги взявши активну участь у тренінгу «Надання першої домедичної допомоги у загрозливих для життя станах».
- 5.06.2024 р. у змішаному форматі на базі Ліцею № 14 «Здоров’я» Полтавської міської ради Полтавської області відбулося засідання Полтавського осередку ГО «Всеукраїнська асоціація наукових і практичних працівників технологічної освіти» з питань впровадження інтегрованого підходу до викладання технологій. У засіданні взяли участь вчителі закладів загальної середньої освіти м. Полтави та Полтавської області, науково-педагогічні працівники кафедри теорії і методики технологічної освіти та здобувачі освіти різних рівнів вищої освіти спеціальності 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) ПНПУ імені В. Г. Короленка http://techno.pnpu.edu.ua/index.php/14324/
Діяльність кафедри теорії і методики технологічної освіти спрямована на реалізацію Цілі сталого розвитку № 4 «Якісна освіта» шляхом модернізації освітнього процесу, використання інноваційних технологій, забезпечення рівного доступу до освіти та формування високопрофесійних педагогічних кадрів.
