資訊科技加深加廣選修課程乃依據科技領域課程之基本理念所規劃,希望培養學生更深入探索科技知識以及整合應用科技知識與技能之能力,並增進對科技之興趣,以試探與發展未來生涯所需之科技專業知能。
因此,資訊科技加深加廣選修課程提供學生整合資訊科技知能之機會,學生透過加深加廣選修課程的修習,能應用運算思維與資訊科技工具於問題解決,並進行資訊科技創作。
程式語言 :
資料結構 :
演算法:
程式設計實作 :
學分數:2學分
生活科技加深加廣選修課程依循科技領域之理念,以學生生涯發展及社會發展之需求為基礎,規劃「工程設計專題」課程,提供學生適性發展與自我實現的學習機會。
「工程設計專題」應著重在科際整合概念與探究思考能力的建構,強調務實的專題導向實作學習,讓學生深入體驗工程導向的設計與製作。
1.設計與製作:進階工程設計與實作。
- 使用者需求與市場分析。
- 設計與開發程序。
- 功能分析與創新。
- 力學模擬與分析。
- 數位輔助設計與製造。
2.科技的應用
-空間與結構設計。
-工程材料與應用。
-產品開發與製作。
-運輸載具製作。
-新興科技應用。
學分數:2學分
「科技應用專題」強調運算思維與設計思考之科技統合能力,可整合利用巨量資料分析、資料探勘、影像處理與辨識、圖學、人工智慧、網路、工程設計原理、機電原理及科技產品設計等進行專題製作,讓學生主動學習與應用主題相關的資訊科技應用原理與實作,透過進階工程設計與實作以完成專題成品。
1.資訊科技 應用原理 :資訊科技應用運算原理。
2.資訊科技 應用實作 :資訊科技應用實作方法,資訊科技應用效能評估。
3.設計與製作 :進階工程設計與實作。
- 使用者需求與市場分析。
- 設計與開發程序。
- 功能分析與創新。
- 力學模擬與分析。
- 數位輔助設計與製造。
學分數:2學分
「機器人專題」著重應用運算思維與設計思考的知能以進行專題製作,課程的學習內容包含機器人發展、機器人程式控制與實作、進階機電整合設計與實作等內涵。。
1.機器人發展:機器人的種類與應用。
2.機器人控制 :機器人程式開發工具的使用方法,機器人之各項機動裝置的控制方法,機器人之各項感測器的資料存取方法。
3.機器人專題實作:機器人程式設計專題實作。
4.設計與製作 :進階機電整合設計與實作。
- 功能分析與創新。
- 機構控制裝置。
- 傳動與動力系統。
- 感測電路及程式控制。
學分數:2學分