112、113、114學年度傳統藝術比賽，獨輪車及武術項目中，武術獲得特優、優等及甲等；獨輪車為優等、優等及特優，顯示本校在這兩項的深耕多年，深受評審肯定。 

夏日樂學微電影課程結合「公視電視台-台灣囡仔讚」節目，學生參與拍攝介紹學校實驗課程，學生拍攝微電影成果影片累積高達50部以上並上傳youtube。 

每年五月份舉辦教學成果發表會，動靜態發表會內容有合唱、戲劇、全英TPR發表、小提琴、大提琴、豎琴及爵士鼓社團演出；靜態成果展如博物館美學成果展，深受家長肯定及熱烈迴響。 

自106年起持續與香港理工大學進行課程交流，各年級學生皆透過此交流增進口語表達能力。 

112-114學年參與教育部共聘外師計畫，活化教室語言，外師透過有趣及生活化的教材，讓學生認識生活上的英語，並能用英語表達。  

學生擔任雙語解說員，為外校進行化石園區導覽，不僅開啟國際視野，也增進表達力。 

108學年起引進TPR英語教學，學生透過動作學習英語，使學習更生動有趣。教師的活潑教學讓學生樂於參與，成果發表展現學習成效 。

受邀前往梅山鄉太平國小、光復實小、喜樹國小互訪，參與茶道、獨木舟、攀樹..等體驗式課程，不僅開啟雙方視野，也給予孩子舞台發表。 

每年讓學生參與『愛分享絃樂團』慈善音樂會公益展演。 

連續多年參與「愛迪生出發」計畫，並受國立臺灣科學教育館邀請，發表有孔蟲劇場，自信展現，榮獲好評，每年學生前往台北科教館進行有孔蟲課程導覽解說。