開心運動會～自己運動組的小朋友用心佈置了運動會場地，運動會開始前各關的小關主仔細地向球類運動組介紹玩法，而且會駐守在關卡內，隨時協助參與運動會的小朋友。開心運動會的關卡有雙人拉筋、滾球過橋、弓式拉筋、爬上爬下以及S型跨欄，運動會結束後，球類運動組的小朋友都覺得超級有趣的呢！

滾球體能王～邀請球類運動組的小朋友擔任小教練，一對一指導自己運動組的小朋友挑戰「人體彈珠台」，同時作為暖身的運動哦！接著進行「頭撞躲避球」，球類運動組和自己運動組輪流當外場的守門員與內場的挑戰者，因為遊戲範圍較大，守門員的球很難打得到人，於是我們請內場的挑戰者改成鴨子走唷！體驗完滾球體能王之後，自己運動組的小朋友覺得很好玩，但腳有點痠，真的有運動到的感覺呢！在主題「健康身體好」的活動中，我們研究了用眼距離、刷牙、洗澡洗頭等健康好習慣，還要記得均衡飲食，攝取健康的食物，最後白兔班發揮創意，分組討論出有趣的運動，這都是讓我們變健康的好方法呢！

第一次練習畢業路跑～雖然天空下起毛毛雨，但小白兔們穿起雨衣，勇敢地慢慢走去大都會公園，希望可以盡快熟悉畢業路跑的路線與環境！一路上我們看到了辰光租借站、愛心告示牌、有石頭椅子的大樹、美人魚以及I ❤ U的裝置藝術……等，也認真記住起點、終點、醫療站、補水站和圍你加油站的位置，小朋友們在浪漫的微雨中順利走完一公里囉！希望6/2(五)的練跑與6/7(三)的畢業路跑可以有好天氣！ 

假日分享～竑睿介紹自己放假去打棒球，跑步跑得好累，教練說可以慢慢跑，竑睿也用水瓶示範擊球姿勢，並表示自己有打到球哦！還分享了打棒球要穿球衣、白色褲子和球鞋，之前跌倒還把褲子磨破呢！禹嘉分享自己和家人去野餐、玩摩天球、踢球，旁邊有松鼠，還看見五色鳥，回家後還摺了紙花送給阿嬤！祥睿問禹嘉摩天球的大小、要怎麼打，禹嘉便用手勢比出球的大小，還示範了如何玩摩天球，祥睿也問在野餐時吃什麼，禹嘉說吃披薩，爸爸還分小鳥吃一點，真的有一隻小鳥靠過來吃哦！

分組設計好玩的運動-自己運動組～我們安排好運動路線後用膠帶在地上做好記號，大家一起來試玩一次，也想到了運動會當天要負責擔任關卡的關主，像小老師一樣幫忙來玩的小朋友，這樣他們才知道怎麼玩喔！

分組設計好玩的運動-球類運動組～我們討論了製作運動會闖關牌的方式，小朋友們覺得上面要有文字和圖案，這樣來參加運動會的人才會知道每一關的挑戰方式。從製作「頭撞躲避球」闖關牌開始，運用綠色膠帶貼出外框，作為守門員的位置，用白色膠帶貼出內框，作為內場的範圍。接著討論在外場的守門員該怎麼用圖像呈現，請小朋友當模特兒，擺出不同角度的趴姿，有從左側看過去的，有從右側看過去的，還有鳥瞰的角度呢！經過觀察後，我們開始分工合作，畫出各個角度的守門員哦！

分組設計好玩的運動～下禮拜就要舉辦兩場運動會，自己運動組正在分工設計關卡牌，寫上關卡名稱、畫上搭配的動作，球類運動組也繼續畫出各種守門員、內場運動員的姿勢，貼上闖關牌，就完成囉！自己運動組和球類運動組都在做最後的準備囉！自己運動組有小關主，每個關卡負責的小朋友互相討論、分配工作哦！球類運動組則是在製作「人體彈珠台」的闖關牌，最後我們也一起想運動會的名稱，小朋友提出想法，我們看一下有沒有完全符合，再從中選出大家最喜歡的名稱，想名稱的時候可以參考運動會的內容或運動完的感覺，最後決定要舉辦「開心運動會」和「滾球體能王」兩場運動會哦！ 

分組設計好玩的運動-自己運動組～我們很會跑步，那還可以加上什麼讓跑步更好玩呢？愷薰想到可以加上角錐，試跑一次發現很容易呢！柏程說放三個角錐當成一排，那有沒有器材也有相似功能呢？我們看一看幼兒園的器材，發現藍色步道和萬象組，將萬象組組裝成跨欄，一起試跑看看最後決定在跑步中加入跨欄和角錐，跑步時要跨過跨欄、繞過角錐，一開始跨欄的距離很近，沒辦法連續的跑、跨，將距離拉開後跑起來很順暢，變得很刺激、好玩哦！

跑步的時候加上跨欄，已經有跳躍的動作，小朋友說想增加「爬」，祥睿想到可以用爬的跳過角錐，結果發現會被戳到！拿出器材看一看，珞曦想到可以爬過彩虹河石，不過有點難爬上去，那藍色步道呢？語甯想到可以橫著爬，手或腳放在藍色步道上增加難度，大家爬的時候覺得很有挑戰性，所以我們也試試手腳都爬在步道上，變得簡單許多，我們有點難決定要選擇要哪一種方式，所以請球類運動組來試玩看看，最後決定選擇比較有挑戰性的哦！

體驗了拉筋、平衡、跑、跳、爬，運用身體來運動，我們也想讓球類運動組一起玩，我們決定來舉辦運動會，那要怎麼佈置呢？大家的意見都不同，有人想要先跑步，有人則是想到可以先拉筋、平衡，因為平時運動前會先拉筋，接著走平衡木再爬、跑、跳，讓心跳由慢到快才不會不舒服哦！

分組設計好玩的運動-球類運動組～一起想想看除了讓球在地板上滾之外，還可以在哪裡滾呢？禾馨想到可以把雙手當成軌道，讓球在手臂上滾，映澄覺得球從手臂滾到手掌時，可以讓球落地，變成彈地球，接住球後繼續在手臂上滾動。透過討論，我們接著嘗試兩人一組，雙手搭在一起，讓球在兩人手臂上滾動，兩個人坐在地上腳尖對腳尖，也能讓球在雙腿之間滾動呢！李臻發現可以用肚子來滾球，趴下後將球壓在肚子下，用手撐起身體就能讓球從肚子滾到腿，就像是人體彈珠台呢！要怎麼讓球繼續在身上滾動呢？雨秧想到可以在球滾到腳踝時夾緊雙腳，翻過身會變成正躺，這個時候抬起夾著球的雙腳，球就可以順著雙腳一路滾到胸口囉！大家嘗試後都覺得很好玩呢！

我們發想了許多和球有關的運動，希望可以在之後的運動會和自己運動組分享！大家認為運動會應該要體驗有挑戰性、不會太簡單的球類運動才有趣！所以我們決定在運動會上，邀請自己運動組嘗試「頭撞躲避球」和「人體彈珠台」喔！

       畫母親節卡片～母親節要到了！集美國小準備了卡片、信封讓小朋友寫卡片寄給媽媽或阿嬤哦！小朋友說可以寫「謝謝」、「我愛你」、「謝謝你照顧我」、「謝謝你陪伴我」、「謝謝你教我」、「辛苦了」、「I love you」，我們在自己的卡片上寫下想說的話，加上插圖，最後在信封上簽名就完成囉！

分組設計好玩的運動～為了讓大家都能愛上運動，我們分別想了自己運動及球類運動的新玩法，岳廷想到可以腋下夾球，還示範了怎麼交換球不掉落的方法哦！喬任想到可以雙人拉筋，兩人面對面、腳打開，輪流輕拉對方的手，就可以達到拉筋的效果！我們想到如果白兔班一起研發自己運動及球類運動的新玩法會花太多時間，於是我們決定分組進行，最後再互相體驗看看哦！

　　自己運動組：9、6、17、11、20、8、18、4、22、2、23、25、13

　　球類運動組：19、16、21、24、26、15、14、5、3、10、12、7、1

自己運動組～我們想到了一些關於跑跳的新玩法，有躲避飛盤、跑跳，我們還體驗一下各種拉筋，有樹式、鷹式、貓式、駱駝式和弓式，大家覺得駱駝式看起來很簡單，其實很困難呢！一不小心就會撐不住！小朋友覺得弓式最簡單，大家都能完成哦！

　　我們延續前一天的拉筋，模仿雙人拉筋，有雙腳伸直和雙腳張開兩種方式，愷薰和語甯覺得緊緊的部位不同，一個是拉開腿後側，一個則是拉開腿內側哦！接著我們也想想有哪些平衡的運動方法，小朋友想到前一天的樹式，珞曦說要抱一顆球單腳站，試試看後發現很容易，那大龍球如何呢？珞曦和靖晨分別試試，發現大龍球太大了，很容易站不穩，祥睿覺得兔耳跳跳球的大小比較剛好！那除了不動的平衡，還可以玩什麼呢？語甯想到平衡木！不過我們已經很熟練了，要怎麼增加難度呢？語甯想到可以放角錐，我們放上兩種高度的角錐，大家試走看看，覺得高角錐比較有挑戰性哦！祥睿想到可以在平衡木上一邊拍球，真的試過後發現連原地拍球都很困難呢！珞曦說用滾的，結果滾小皮球滾到掉下平衡木，因為小皮球太小了，不好滾！換成大龍球就安全多了！

球類運動組～大家對於用「頭」來玩小皮球很有興趣，我們嘗試用頭頂球，發現球很容易飛走。大家改變想法，站著不好用頭來控制球，那就趴下吧！於是兩人一組，像是海豹一樣趴在地上，用頭傳滾地球，但只有脖子可以出力，球滾出去的力道太小，方向也不好控制。討論過後，我們決定跪著趴下，用頭來傳球，就可以用全身的力量來控制球囉！

　　除了兩個人用頭來傳滾地球，我們想到也可以多人一起玩！大家圍成一個圈，跪著趴下來用頭傳球，小朋友們覺得這種遊戲方式好像躲避球唷！於是我們請一部分小朋友在外場，跪著趴下當守門員，另一部分的小朋友在內場正常奔跑躲球，玩過幾個回合之後，大家覺得超級好玩又刺激，還有累的感覺，真的有運動到喔！大家決議把這個遊戲取名為「頭撞躲避球」！

       假日分享~俊佑假日時和阿嬤在家摺衣服，語甯好奇該怎麼摺，俊佑就借用娃娃家的衣服示範給大家看喔！禹嘉在假日時帶著米去大都會公園餵鴿子，米裡面還有米蟲呢！餵完鴿子後禹嘉便回家玩烏龜囉！予曦想知道有米蟲該怎麼辦？禹嘉伸出食指和拇指，說把米蟲捏死就好，予曦還想知道要怎麼玩烏龜，禹嘉說要搔癢烏龜，但烏龜笑不出來，會整個縮進龜殼中！雨秧在小樹市集買了一個聽診器玩具，特別帶來給大家欣賞哦！這次的提問時間，我們先一起討論哪些事情是大家有興趣的，再請小記者根據大家有興趣的事進行提問，這樣一來小記者提問的問題就會事大家真的想知道的囉！

我要變健康~均衡飲食和多喝水都是讓身體變健康的方法，除了透過吃和喝之外，還可以怎麼做呢？小朋友想到運動也是一個好辦法喔！來討論大家認識哪些運動，接著請每一位小朋友將自己分享的運動畫在小紙卡上。大家把畫好的小紙卡貼在白板上，我們發現跑步、開合跳、深蹲、仰臥起坐……等運動不需要器材，而兩人傳接球、拍球、個人丟接球、腳踏車、腳環……等運動需要額外準備器具唷！之後我們可以在白兔班嘗試各種運動，或許還能討論出新玩法呢！

來跑步！~小白兔們想要體驗有趣的運動，看看哪些運動可以創造出新玩法！我們從不需要器具的運動開始討論，發現有些運動的玩法不適合改變，像是仰臥起坐、深蹲和開合跳等，翻筋斗需要很大的空間，如果沒有老師一對一陪伴，可能會發生危險，而小朋友們目前跳舞需要看著老師或影片，自行編舞太有挑戰性了！於是「跑步」是大家認為最方便又能自己發明新玩法的運動喔！我們一起去遊樂場，請小朋友們開始跑步，跑了4、5圈後，大家都不停的喘氣耶！聽聽看大家對於跑步有什麼想法，柏程、岳廷和雨潔覺得很累，語樂感到很喘，愷薰說腳會痠，靖晨發現自己會流汗，珞曦認為在有風的天氣跑起來很涼，禾馨說跑步的感覺就像衝浪呢！大部分的小白兔覺得跑步很適合加上不同的玩法，像是跑曲線、折返跑或是搭配球喔！

來傳接球！~我們來體驗需要器材的運動囉！經過討論後，我們考慮到難易度、場地、器材數量與安全性的問題，像是乒乓球、籃球或游泳這類的運動不適合在幼兒園裡進行。「球」是大家都很喜歡的運動器材，而且集美附幼有很多小皮球，不用擔心玩不到哦！我們透過投票，發現小白兔們最喜歡玩2人傳接球，所以兩人一組共同體驗傳接球，過了一陣子之後，再將玩法調整成丟接彈地球。邀請小朋友們分享傳接球和丟接彈地球的感想，語甯覺得手會痠，映澄說丟到最後有點無聊，語緗認為玩膩了，昀欣覺得好累，愷薰說球掉了還要跑步去撿球，雨秧則是認為很好玩！看來大家雖然都對玩球很有興趣，但不斷重複一樣的玩法，似乎就沒那麼有趣，還會覺得累呢！

       假日分享~俊佑假日時和阿嬤在家摺衣服，語甯好奇該怎麼摺，俊佑就借用娃娃家的衣服示範給大家看喔！禹嘉在假日時帶著米去大都會公園餵鴿子，米裡面還有米蟲呢！餵完鴿子後禹嘉便回家玩烏龜囉！予曦想知道有米蟲該怎麼辦？禹嘉伸出食指和拇指，說把米蟲捏死就好，予曦還想知道要怎麼玩烏龜，禹嘉說要搔癢烏龜，但烏龜笑不出來，會整個縮進龜殼中！雨秧在小樹市集買了一個聽診器玩具，特別帶來給大家欣賞哦！這次的提問時間，我們先一起討論哪些事情是大家有興趣的，再請小記者根據大家有興趣的事進行提問，這樣一來小記者提問的問題就會事大家真的想知道的囉！

我要變健康~均衡飲食和多喝水都是讓身體變健康的方法，除了透過吃和喝之外，還可以怎麼做呢？小朋友想到運動也是一個好辦法喔！來討論大家認識哪些運動，接著請每一位小朋友將自己分享的運動畫在小紙卡上。大家把畫好的小紙卡貼在白板上，我們發現跑步、開合跳、深蹲、仰臥起坐……等運動不需要器材，而兩人傳接球、拍球、個人丟接球、腳踏車、腳環……等運動需要額外準備器具唷！之後我們可以在白兔班嘗試各種運動，或許還能討論出新玩法呢！

來跑步！~小白兔們想要體驗有趣的運動，看看哪些運動可以創造出新玩法！我們從不需要器具的運動開始討論，發現有些運動的玩法不適合改變，像是仰臥起坐、深蹲和開合跳等，翻筋斗需要很大的空間，如果沒有老師一對一陪伴，可能會發生危險，而小朋友們目前跳舞需要看著老師或影片，自行編舞太有挑戰性了！於是「跑步」是大家認為最方便又能自己發明新玩法的運動喔！我們一起去遊樂場，請小朋友們開始跑步，跑了4、5圈後，大家都不停的喘氣耶！聽聽看大家對於跑步有什麼想法，柏程、岳廷和雨潔覺得很累，語樂感到很喘，愷薰說腳會痠，靖晨發現自己會流汗，珞曦認為在有風的天氣跑起來很涼，禾馨說跑步的感覺就像衝浪呢！大部分的小白兔覺得跑步很適合加上不同的玩法，像是跑曲線、折返跑或是搭配球喔！

來傳接球！~我們來體驗需要器材的運動囉！經過討論後，我們考慮到難易度、場地、器材數量與安全性的問題，像是乒乓球、籃球或游泳這類的運動不適合在幼兒園裡進行。「球」是大家都很喜歡的運動器材，而且集美附幼有很多小皮球，不用擔心玩不到哦！我們透過投票，發現小白兔們最喜歡玩2人傳接球，所以兩人一組共同體驗傳接球，過了一陣子之後，再將玩法調整成丟接彈地球。邀請小朋友們分享傳接球和丟接彈地球的感想，語甯覺得手會痠，映澄說丟到最後有點無聊，語緗認為玩膩了，昀欣覺得好累，愷薰說球掉了還要跑步去撿球，雨秧則是認為很好玩！看來大家雖然都對玩球很有興趣，但不斷重複一樣的玩法，似乎就沒那麼有趣，還會覺得累呢！

       我的健康早餐~大家早餐吃得健康嗎？小朋友先分享自己的早餐。有一杯牛奶、一顆饅頭配豆漿或是一顆荷包蛋，大家的早餐都不一樣，那早餐要怎麼吃才會健康呢？我們參考了衛福部國民健康署的健康飲食原則，發現要天天吃早餐、要吃豆魚蛋肉類、多吃蔬果、少吃太鹹太油或太甜、每天喝低脂牛奶、多喝水！我們也看到有紅、黃、綠燈的食物，紅燈食物有炸雞排、蛋糕、煎餃……等，最好不要吃，因為這些都是營養少又高熱量的加工食品。黃燈食物的熱量及油、糖略高，而營養稍低，可以偶爾吃，像是原味蛋餅、煎蘿蔔糕、100%純果汁……，可以每天吃的綠燈食物營養高、熱量適中，有不加油條的紫米飯糰、低脂牛奶、全麥雜糧饅頭。我們也決定來設計自己的健康早餐，要包含全穀雜糧類、豆魚蛋肉類及乳品類哦！小朋友分別畫下自己設計的早餐，最後我們一起來看看大家的早餐盤，發現有些小朋友想要攝取六大類，結果加入水果和蔬菜類之後，份量太多了！所以早餐沒有攝取到的營養可以在午餐和晚餐時多吃一點哦！我們發現小朋友都設計了很多蛋料理，也有小朋友想到可以加入一些蔬菜，變成紅蘿蔔炒蛋！全穀雜糧類的選擇可以有全麥土司、堅果饅頭等，乳品類要記得選擇低脂牛奶，最後我們決定製作兩種不同口味的早餐來試吃看看哦！

健康早餐約會~我們來製作健康早餐，依據小朋友前一天討論的結果，分為中式和西式，中式早餐盤是南瓜雜糧饅頭配紅蘿蔔炒蛋加一杯低脂牛奶，西式早餐盤則是全麥吐司配菇菇蛋和一杯無加糖優酪乳，飲品和吐司、饅頭已經準備好，我們還要自己製作紅蘿蔔炒蛋和菇菇蛋哦！紅蘿蔔炒蛋需要準備5顆蛋、1根紅蘿蔔、少許油和鹽巴，我們一起將紅蘿蔔炒軟後加入蛋拌炒，就完成囉！菇菇蛋需要準備1包鴻喜菇、5顆蛋、少許奶油和鹽巴，將鴻喜菇炒乾後，放入奶油和蛋，再加入鴻喜菇拌炒就好。小朋友在製作過程中都有幫忙一起拌炒，最後組裝自己的中、西式早餐盤就可以享用囉！吃完後大家都說好好吃，原來健康早餐營養又好吃呢！

要喝多少水～吃過了健康的早餐，還要怎麼做才會讓身體健康呢？禾馨想到「健康飲食原則」有提到要多喝水，我們也發現「幼兒一日飲食建議量」中除了六大類食物外，圖中的人身體幾乎裝滿水喔！小朋友對於要喝多少水的看法不一樣，有人覺得要喝很多，有人說要喝一杯水，我們仔細看看圖片，圖片中的人從腳到肩膀都裝滿水，我們請雨潔和靖晨上台比較一下，因為兩個人的身高、體型不同，小朋友看出雨潔比較高大，可以裝在體內的水較多，珞曦說要用尺測量，右宸想到量體重，原來測量一個人所需的水量就是依據體重哦！我們以予曦17公斤作為範例，10公斤需喝1000 c.c.，剩下的7公斤，每一公斤乘以50 c.c.，所以需要再加上350 c.c.，予曦一天的喝水量是1350 c.c.。由於班上小朋友的體重不太一樣，老師製作了三種喝水量，小朋友拿著自己的體重小紙條，對應喝水量表，就可以知道自己一天該喝多少水哦！接著我們也分組使用量杯測量自己的水壺該喝多壺水，並貼上提示貼紙哦！

早餐吃什麼？~邀請小朋友們說說看什麼是健康的早餐呢？映澄說必須沒有加糖、榆芹說沒有巧克力才健康、雨秧說要有蛋、禾馨說要有蔬菜、語甯認為有堅果的饅頭很健康、珞曦說要有肉，而語樂覺得從土裡長出來的水果也很健康唷！接著請小白兔們拿著自己的「我是健康好寶寶」學習單進行分組討論，和好朋友互相交流，彼此分享健康早餐有哪些！再請各組說說看哪些是值得推薦的早餐呢？我們發現豆漿、牛奶、堅果雜糧饅頭、三明治與漢堡（含肉、菜、蛋）是很多小朋友心目中的健康早餐唷！

什麼是健康的食物？~大家對於什麼是「健康的食物」有不一樣的想法，到底誰說的才是正確的呢？衛生福利部國民健康署有提供許多專業的資料，告訴我們一天當中需要均衡攝取全榖雜糧類、蔬菜類、豆魚蛋肉類、乳品類、水果類、油脂與堅果種子類，就可以讓身體更健康喔！我們一起欣賞這六大類食物的介紹影片，了解平時吃的食物是屬於哪些種類，以及每日攝取多少量才適當喔！接著老師發下食物圖卡，藉由遊戲讓大家熟悉食物的種類，小白兔在遊戲中都更加認識健康的食物! 

校外教學備忘錄~星期五就要去青林農場校外教學了，我們在校外教學備忘錄上記錄需要準備的物品，回家就可以對照備忘錄整理書包囉！

        假日分享~老師邀請本學期尚未上台假日分享的喬任及李臻，在開始前也重新回顧要分享的內容有哪些，首先要自我介紹，說明時間、日期、人物、交通工具、地點，最後也要仔細地介紹做了哪些事。喬任說自己和爸爸、媽媽、姐姐一起到重新路上的叔叔家，玩姐姐自己做的房屋，姐姐拿著藍色的玩具鳥，喬任拿的是黃色小雞，兩人玩了災難遊戲、壞人入侵，還和好朋友玩躲貓貓。予曦小記者問：「好朋友是誰？」喬任介紹是一位女生，名字叫「欣彤」(同音字)，七歲。予曦接著問：「是室內還是戶外？在哪裡？」喬任說這是在大樹藥局對面。珞曦小記者也有疑問：「房屋是自己做的嗎？為什麼可以割洞？」喬任說明那是姐姐的作業，老師教他們做的。珞曦繼續問：「你怎麼知道的？」喬任說因為姐姐在阿嬤家做好的，她有看見！李臻分享和阿嬤、姨嬤、阿姨一起坐計程車回阿祖家，在阿祖家和小狗一起玩、畫畫、看阿祖種的花、玩遊戲、和阿姨去吃飯！昀欣想問：「吃什麼？」李臻說吃披薩，昀欣又追問：「阿嬤也吃披薩嗎？」李臻解釋阿嬤去幫阿祖買藥所以沒吃到披薩，昀欣好奇阿祖是男生還是女生，李臻表示阿祖是阿嬤的媽媽，所以是女生。 

         小小說書人~本週說故事的小朋友有柏程、喬任和榆芹，柏程說了誰聰明，喬任說的故事是野貓軍團烤麵包，榆芹講的是來喝下午茶的老虎，小朋友說的故事很精采，都沒有停頓，看得出來在家很認真準備哦！

假日分享~邀請小朋友畫下自己的假日生活，再上台和大家分享。昀欣和阿嬤、阿嬤的朋友一起搭捷運去北投泡腳，珞曦問水會不會燙？什麼是泡腳呢？昀欣說水不會燙，泡腳就可以讓腳變溫暖喔！映澄假日和媽媽在家做芒果青，要切片後用水洗，加了鹽巴後要用水洗一洗，不然會太鹹，最後加糖等一陣子就可以吃囉！岳廷想知道芒果在哪裡買的？映澄說是在菜市場買的，但自己沒有跟媽媽一起去，所以不知道是哪一間。雨潔好奇切芒果時會不會切到手，加糖後要等多久？映澄回應沒有切到手，等待的時間要很久，大概要等自己上玩音樂課後才會做好哦！

扭曲的心～小壞壞看到別人有粉紅色襪子，自己卻沒有，就很生氣，想要搶過來！甚至想要聯合有瀏海的小朋友和自己一國，一起去欺負沒有瀏海的人！蓉蓉老師告訴小壞壞這樣是嫉妒的行為，而且還霸凌了別人！請先深呼吸，冷靜下來！邀請小白兔一起討論小壞壞發生什麼事？ 9：嫉妒別人  24：別人有東西就去搶  25：偷別人髮夾  17：霸凌別人  8：討厭可愛的人  24：找有瀏海的人一起去欺負別人

如果你被別人嫉妒，或是被霸凌了，可以怎麼做呢？ 

 6：告訴他不要這樣  24：告訴大人  25：告訴他要用問的　22：告訴他大家都是好朋友

假設你的好朋友或家人不小心嫉妒別人或霸凌同學，可以怎麼幫助他呢？

 24：教他做自己想要的東西  22：自己去買，或是求大人買 6：先別想那麼多，去做其他喜歡的事  16：問爸爸媽媽可不可以買自己想要的東西當作生日禮物   22：深呼吸   7：看自己有的東西  8：教他「大家都是好朋友」 6：問他「別人這樣對你，你會喜歡嗎? 」

小壞壞聽到這麼多方法後，決定當好好和朋友相處的「小可愛」！因為我們都是好朋友，不應該霸凌、欺負或討厭別人。我們好幸福，擁有許多東西，多看看自己已經擁有的，別一直想著自己沒有的，就會更加快樂喔！最重要的是，遇到困難或自己無法處理的事情，請一定要告訴老師或家人，讓大人來幫助你唷！

兒童節園遊會～集美國小擺設許多園遊會的攤位，還有免費的體能遊戲可以玩！我們體驗了套圈圈、投球和打桌球，接著一起去看看園遊會有什麼好吃的食物！白兔班準備了135元的班費，買了60元的旋風薯塔、50元的薯條以及20元的棉花糖後，還剩下5元呢！另外，河馬班的佑悌爸爸請每一位小朋友吃寒天Q棒呢！我們回到白兔班一起淺嚐這些小點心，真是快樂的一天！

我的心很健康～神經兮兮、敏感、會嫉妒或霸凌同學的人，心可能生病了！小朋友說心理健康的人會很開心、愛別人、覺得自己被愛、幫助別人、相信自己辦得到……等！大家在愛心紙卡畫下自己幸福的原因，博宇認為學會寫字很幸福、語緗覺得媽媽煮飯給自己吃很幸福、語甯認為天天上學很幸福、柏程覺得愛老師的自己很幸福、雨潔認為有家可以住很幸福、竑睿覺得和朋友聊天很幸福……白兔班都是心理健康又幸福的孩子呢！

          假日分享～畫圖也是一種假日分享的方式，邀請小朋友畫自己的假日生活，嘗試透過看圖敘說來假日分享哦！珞曦畫下和舅媽一起打羽毛球，語甯畫了去打兩劑預防針，痛到流眼淚！語緗在圖書館前搭帳棚和玩球，語樂搭著爺爺奶奶開的遊覽車，一起去吃湯圓和麵唷 !語秧在動物園看好多動物，不小心跌到了，覺得好痛呀！映澄在南京復興站附近看到了歪腰郵筒，還向大家介紹紅色郵筒和綠色郵筒的差別喔！小朋友們畫下的假日分享都很精采，在畫的過程中也能幫助自己回想假日發生的事情，敘說的時候也會更完整喔！ 

         睡覺時間～「啊~~~」好大聲的哈欠聲，原來是愛睏寶來上學！愛睏寶上學路上還因為睜不開眼睛而撞到頭，睡飽寶看見愛睏寶上課一職打瞌睡、跳舞也沒有力氣，於是兩個人分享了自己的起床時間和睡覺時間，一樣都是七點起床，可是愛睏寶三點才睡覺，睡飽寶則是晚上九點就睡覺囉！難怪兩位小朋友的精神差好多！睡覺時間很重要，有睡飽、休息足夠的時間才能讓我們的大腦好好運做，隔天才有好精神哦！接著我們也討論哪些方式可以照顧我們的身體內部呢？

   2：多喝水 6：喝水慢慢喝不然會噎到   25：多吃飯、肉、菜、水果，不能挑食

  13：吃東西要慢慢吃 5：吃東西前先檢查是不是安全的食物 22：也要看保存期限

  16：運動才不會太胖  24：吃玩不能跑、跳，會消化不良

我的水壺乾淨嗎～大家都說喝水讓身體好健康，但是光喝水就能保證健康嗎？小朋友說也要洗水壺，不然用髒的水壺喝水也會生病呢！我們來檢查看看自己的水壺乾不乾淨，拿出濕紙巾擦拭水壺的內壁、嘴巴碰到的位置、吸管內、蓋子…….等，有人發現自己的水壺看起來很乾淨，但是擦拭水壺底部還是有黃黃的水垢，也有人發現蓋子周圍有凹槽也很容易卡汙垢，有的小朋友擦完自己的水壺後發現自己的水壺很乾淨，有的小朋友發現水壺需要加強清潔的地方哦！擦完後我們也重新再用水沖洗一次自己的水壺唷！

心生病了～愛睏寶又來上學了！這次沒有打瞌睡，不過愛睏寶看了一眼任務袋就覺得好難、想放棄，沒有嘗試看看也沒有找同學或老師幫忙，還誤以為大家是在取笑、瞪她！這時出現了仙女姐姐，幫助了愛睏寶，告訴愛睏寶解決問題的方法，還解開了誤會！小朋友也分享了自己的看法：

• 學不會、不想學的時候：

6：問會的人 10：問老師 22：試試看 17：學習 5：努力試試 10：相信你自己可以

• 想太多、敏感的時候：

2：放輕鬆 19：不要擔心 17：不用害怕 22：深呼吸 4、5：不要想或是想開心的事 8：問清楚  6：看到別人很敏感可以跟他說「安啦安啦」

          假日分享～畫圖也是一種假日分享的方式，邀請小朋友畫自己的假日生活，嘗試透過看圖敘說來假日分享哦！珞曦畫下和舅媽一起打羽毛球，語甯畫了去打兩劑預防針，痛到流眼淚！語緗在圖書館前搭帳棚和玩球，語樂搭著爺爺奶奶開的遊覽車，一起去吃湯圓和麵唷 !語秧在動物園看好多動物，不小心跌到了，覺得好痛呀！映澄在南京復興站附近看到了歪腰郵筒，還向大家介紹紅色郵筒和綠色郵筒的差別喔！小朋友們畫下的假日分享都很精采，在畫的過程中也能幫助自己回想假日發生的事情，敘說的時候也會更完整喔！ 

         我會刷牙～為什麼要刷牙呢？昀欣說怕會蛀牙，柏程和映澄認為不刷牙會讓牙齒黑黑、黃黃的，語甯說不刷牙會牙痛，珞曦表示刷牙才不會口臭。語緗也補充說明早上、中午、晚上都要刷牙哦！老師透過牙齒模型介紹了貝氏刷牙法，上下排的牙齒都要記得刷，一次刷兩顆牙齒，每次刷十下，一半的刷毛在牙齒，一半的刷毛在牙齦，才可以把髒汙刷出來唷！小白兔們吃完早點心後刷了一次牙，為了檢查是否有刷乾淨，每個人都使用學習刷牙漱口水漱30秒，如果牙齒沒刷乾淨就會紅紅的唷！每個人的牙齒多多少少都有變紅，這個時候使用老師示範的貝氏刷牙法，仔仔細細地刷每一顆牙齒，頰側面、舌側面和咬合面都要刷到，果然大家的牙齒都變亮晶晶囉！

護眼髮夾～禾馨說眼睛要用來看東西，所以很重要！一起來想想看照顧眼睛的方法，映澄覺得一直揉眼睛會瞎掉，右宸說手機看太多就會近視，予曦補充看書距離太近會近視，珞曦說看太小的東西也會近視唷！老師分享了「護眼行動六招」：一、每日戶外活動2-3小時以上。二、每日看螢幕不要超過1小時，用眼30分鐘，休息10分鐘。三、均衡飲食，天天五蔬果。四、看書保持35-45公分距離。五、坐姿要正確。六、每年定期1-2次檢查視力。我們在白兔班也要落實護眼行動六招，但看書該怎麼保持35-45公分的距離呢？我們想到可以把一段編織假髮夾在頭髮上，如果假髮碰到桌面而彎曲，就代表用眼距離太近，要把頭抬高喔！小朋友不像大人那麼高，眼睛和桌面距離35-45公分的話會太遠，姿勢也不太舒服，所以我們將需要編織的假髮設定在30-35公分左右！小朋友們在髮夾上編織棉繩，有了上次編織口罩繩的經驗，大家都很順利地將護眼髮夾編織完成，之後看書、玩玩具的時候，夾上護眼髮夾就可以提醒自己保持適當的用眼距離喔！

洗澎澎～洗澡和洗頭也是照顧自己的方法！禹嘉說不洗澡的話會很臭，珞曦覺得會很髒，就沒有人想跟你當朋友，映澄認為沒洗頭的話頭會很油，博宇說沒人敢靠近不洗澡的人，禾馨補充沒洗頭就會有頭蝨，雨潔表示不洗澡和洗頭會很容易生病！小白兔們說自己每天都有洗澡，也會每天或每兩天洗一次頭，有人是自己洗澡洗頭，有人是大人幫忙洗，有人是自己洗完請大人檢查。大家認為自己應該很會洗澡洗頭了，邀請靖晨和愷薰穿上雨衣，使用印泥和海綿在身上搓揉，假裝自己在洗澡。兩人示範洗澡洗頭後，我們來觀察雨衣外的印泥痕跡，發現屁股、背、腿後面、手臂內側、脖子前面和後面、肩膀、後腦杓以及腋下都沒有印泥的痕跡，代表這些身體部位是小朋友自己不容易洗乾淨的地方呢！看來小白兔們雖然可以練習自己洗澡洗頭，但還是需要大人幫忙，才能確實洗乾淨喔！

       假日分享～柏程分享假日時和阿嬤去拜拜、吃飯、吃冰，去夜市買衣服，去公園玩、攀爬、玩沙。予曦問：「是室內還是室外的遊樂場？」柏程回應是室外的遊樂場，但是忘記名字。語甯分享上星期五去拍照，穿黃色和粉紅色的裙子，還要自己準備褲子，拍照的時候燈很亮，都快睜不開眼睛，老師有帶餅乾，媽媽也有去買甜甜圈當成點心。雨潔想知道語甯去哪裡拍照，語甯不太清楚，但是那邊是室內而且有雨傘，珞曦也問：「是拍證件照還是全家福呢？」語甯也不太清楚，但是有跟以前的老師、同學一起拍照，我們想可能是和我們一樣在拍畢業照哦！禾馨分享週日和爸爸、媽媽去吃春酒，在那裡吃東西、看表演、拿禮物，還交到朋友哦！禾馨還跟大家介紹春酒的意思哦！

我會照顧自己～會照顧自己才能擁有健康的身體，要怎麼照顧自己呢？小朋友想到：

20：每天洗澡洗頭  4：多睡覺  22：吃魚  5：不要看太多電視  19：不要揉眼睛  22：戴口罩  2：不可以摳鼻孔  9：擤鼻涕  5：不可以聽太吵的聲音，耳膜會破掉  21：挖耳朵  4：天天刷牙  6：飯後刷牙  5：刷牙完不吃東西  25：剪指甲  19：天天換衣服  19：大便完擦乾淨  9：尿尿完擦乾淨  6：不可以摸隱私處，會有細菌  2：洗手  5：回家後、吃飯前洗手  20：不可以吃手，有細菌  24、9：受傷的傷口要擦藥。

    我的洗手步驟～我們都會照顧自己的身體，那是正確的照顧方式嗎？我們從手開始，大家都會洗手，步驟有哪些？右宸說要「內、外、夾、弓、大、立、腕」，老師真的洗一次之後，小朋友卻搖搖頭說要用水和肥皂，可是步驟沒有說呀！映澄想到還有「濕、搓、沖、捧、擦」，原來第一個步驟是在說明「搓」的步驟，於是我們把兩個步驟組合在一起變成「濕、內、外、夾、弓、大、立、腕、沖、捧、擦」一共11步驟，大家分別製作好自己的洗手步驟，就可以帶回家貼在家中洗手台囉！

 假日分享～右宸分享自己和好朋友一起出遊的經驗，有去看虎爺吃鹽炮、吃麥當勞，隔一天還跟爸爸去兒童新樂園，買了樂高和鑽石劍！珞曦問：「樂高是什麼形狀的？」，右宸說是鋼鐵人，祥睿問：「在兒童新樂園玩了什麼？有沒有玩海盜船？」右宸補充有玩了雲霄飛車，沒有哭也沒有叫，不會害怕，還玩了海盜船、碰碰船、碰碰車，語甯問：「在麥當勞吃什麼餐？」，右宸想到有吃薯條、糖醋醬，原來是雞塊餐！語樂帶了佐登妮絲城堡的地圖導覽、門票、任務卡，介紹自己和家人開車到很遠的地方，在車上有吃零食，弟弟還把大家的水都喝光，到了目的地看到了城堡、馬車還有會跳舞的貓咪！右宸好奇馬車可以坐嗎？語樂說不行，因為上面有表演，禾馨問：「有進去城堡嗎？」，語樂回應看貓咪表演就是在城堡裡的活動！老師將小朋友上台分享的內容、台下小朋友的提問以及回應的補充內容分別用不同顏色紀錄，小朋友更清楚知道「提問」會增加別人分享的內容哦！

說到「健康身體好」，我會想到？～透過上星期的學習單，小朋友們在家中和家人們討論許多與「健康身體好」有關的事物，邀請小朋友說說看自己的想法唷！

8：戴口罩，保護自己　　15：睡覺　　15：洗臉　　9：刷牙　　20：洗澡　

13：洗頭髮  26：天氣冷要穿外套　　16：洗手、剪指甲　　8：生病看醫生　　

24：要上廁所  9：吃熱的東西才不會感冒　　17：多喝湯　　10：吃維他命C　　

6：多吃魚，保護眼睛    11：多吃水果　　22：多喝水　　25：吃飯、菜和肉　

20：游泳　　16：每天運動  5：多去走走　　15：曬太陽　　17：搖呼拉圈　　

22：拍球　　13：跳繩

請小朋友將想法記錄在小紙卡，之後貼在海報上，我們就可以根據大家的想法探索更多和「健康身體好」有關的活動囉！

        寒假分享～予曦帶了室內樂園的門票手環和一個樂高磁鐵向大家分享，予曦覺得最好玩的是彈跳床和球池！柏程問球池有溜滑梯嗎？予曦說沒有，珞曦又接著問那個樂高是什麼造型，予曦說是雞腿，而且是送的禮物哦！語樂分享假日時有吃蛋糕，還集到100點，可以換禮物，是一個電子玩具呢！祥睿問蛋糕是什麼口味，語樂說是草莓口味，而且上面有皮卡丘圖案哦！蓉蓉老師分享寒假時搭飛機去泰國玩，住了一個靠近海邊的飯店，也有去78樓看夜景，地板還是透明的，走過去時很刺激呢！最後也有穿著泰國服飾體驗一下哦！柏程問站在78樓會不會很害怕，老師回答有一點可怕，所以連走路都慢慢走呢！大家對於分享、提問方式都越來越清晰呢！

編織口罩繩～口罩已成為我們每天必備的裝備，而有了口罩繩可以讓我們使用上更方便，於是我們決定一起來編織屬於自己的口罩繩！老師先說明編織方法，有一根主要的繩子代表口罩繩的長度，另一條很長的繩子則要一上一下繞過主繩打結，我們一起編織看看！

在編織的過程中，小朋友常常忘記從下面要怎麼繞，於是我們調整成「繞上面」，用這樣的編織手法編出來就會像旋轉樓梯一樣捲捲的哦！經過一天的編織大家也更加熟練呢！

編好繩子後，要怎麼辨別大家的口罩繩呢？創作區有英文字母串珠，於是我們將自己的英文名字或是羅馬拼音的串珠串在口罩繩上，這樣就認得出來囉！

        寒假分享1～語甯寒假時和家人搭飛機到北海道，在當地買了玉米棒要和大家分享哦！右宸想知道在日本要怎麼和人說話，語甯說可以請導遊幫忙！祥睿和媽媽一起吃麥當勞，再搭很久的火車去找姨婆，大家很想知道祥睿火車搭到哪一站，但祥睿說忘記了，好可惜唷！珞曦寒假去了台南的台江濕地、林百貨和安平古堡玩，大家對於溼地上的鳥類都很有興趣，所以珞曦將台江濕地的導覽簡介留在白兔班，有興趣的小朋友都可以自己翻閱唷！

       寒假分享2～禾馨寒假時去了日本的迪士尼樂園和天皇的家，也特別從日本買了白色戀人餅乾和大家分享，珞曦好奇地問禾馨有沒有在迪士尼樂園看到遊行，禾馨說有看到人扮演的米老鼠喔！喬任上學期在班上閱讀了繪本「拼布被」，在寒假期間和媽媽一起縫製「拼布手帕」，喬任一一向大家介紹每一塊布的由來，語甯想知道在縫手帕的過程中有沒有遇到困難，喬任說一直縫錯就要拆掉重新縫，自己縫了兩天呢！奕賢老師在過年期間搭高鐵到高雄，預約參觀壽山動物園，看到了野生的台灣獼猴、狐獴、長臂猿和大象……等，老師也上傳了在動物園餵羊的影片，大家擔心會被羊咬到手，其實只要把草伸進柵欄內，手不要太靠近就很安全哦！雨秧透過照片分享和家人去桃園新屋的綠色走廊騎腳踏車，爸爸、媽媽、阿公和阿嬤都有幫忙踩腳踏車，但自己和弟弟踩不到踏板所以沒辦法幫忙，小白兔們想知道腳踏車是不是電動的，雨秧說不是電動的，要自己踩才會前進唷！

      寒假分享3～雨潔和家人去了小人國主題樂園，分享遊樂設施「轟浪」要從很高的地方衝下來，雨潔說後面的路人驚呼很可怕，媽媽和自己在體驗「轟浪」時覺得有點後悔，但是已經晚了……不過在小人國主題樂園玩耍還是很有趣的！竑睿和阿公阿嬤一起去看燈會，有看到會旋轉的兔兔機器人，竑睿還模仿出旋轉的模樣，台下的小聽眾很感興趣，原來很多小朋友也有去看燈會呢！映澄介紹自己和爸爸一起去北投參加「捷運小小職人營」，有模擬開列車、穿制服、走逃生路線……，是很豐富的體驗呢！大家的寒假生活都很精采，之後的每週一都會有假日分享的時間，歡迎小白兔們持續分享自己的假日生活喔！

        好朋友撕貼畫～經過一個學期的相處，大家對於朋友的長相與特徵都很熟悉囉！邀請小朋友兩兩一組，仔細觀察彼此的臉型、髮型、五官與身形，畫在圖畫紙上，運用撕貼畫的方式進行創作！先撕許多膚色的小紙片，用膠水貼在圖畫紙上，就可以看出臉的樣子囉！接著根據朋友的長相與特徵，撕出大小與長度適中的各色紙片，黏在相對應的位置上。大家在創作時，都非常有耐心，雖然花費較多時間，但之後還是可以繼續完成喔！

　　假日分享~祥睿分享阿公、阿嬤帶自己和姐姐去買刮刮樂，祥睿的沒有中獎，姐姐刮中200元，所以一起去買玩具，祥睿挑了刀和雙節棍，姐姐買了史萊姆，後來還去吃紅豆餅！柏程問：「為什麼要買這麼危險的玩具？」祥睿說因為家裡也有！靖晨分享在家先跟姐姐玩拼圖，然後全家搭捷運去買玩具！  

　　遊戲：大風吹、終極密碼～我們來玩遊戲！今天玩的是大風吹和終極密碼，大風吹要說出「大風吹」、「吹什麼」符合條件的小朋友就要交換位置，沒有位置的人就得站到中間！我們把撲克牌A~10貼在額頭上，每人說出1~3個數字，喊中自己的牌就出局！ 

　　遊戲：音樂椅&期末歡樂外燴～今天玩的遊戲是「音樂椅」！搭配音樂繞著椅子走，音樂一暫停就要找到位置坐下來，椅子也會慢慢減少，看看誰留到最後哦！

期末集美附幼準備了好吃的外燴，大家一起到走廊用餐，心媚老師介紹完餐點，小朋友排隊盛裝喜歡的食物，大家都說好好吃呢！  

　　同樂會～我們舉辦電影欣賞和玩遊戲的同樂會，先把前幾天還沒看完的角落生物電影看完，接著玩了「果園菜園動物園」，要接龍說出水果或是動物，不可以重複哦！最後我們也謝謝婷婷老師這一學期的照顧，大家都很捨不得呢！下學期我們約定好要邀請婷婷老師回來見見我們哦！ 

假日分享~ 岳廷帶來自製的台灣地圖，介紹自己在假日的第一天去了台中騎腳踏車、到石岡水壩看豆腐石，第二天到苗栗大湖採草莓，也準備了出遊買的玩具以及照片和大家分享，大家好奇地問豆腐石是軟軟的嗎？岳廷笑著說是因為形狀像豆腐才會叫豆腐石啦！雨縈準備了一張小筆記，分享假日去了淡水吃飯、喝珍珠奶茶，雨縈在分享的時候會閱讀筆記，提醒自己介紹的內容，可惜聲音有點小聲，台下的小聽眾反應聽不太清楚呢！語樂假日時和爸爸、媽媽、兩位弟弟與妹妹去木柵動物園，藉由投影片分享好多張企鵝、犀牛、河馬及烏龜雕像的照片，小朋友問語樂為什麼拍這麼多張河馬的照片，語樂說因為弟弟讀河馬班，所以特別喜歡找河馬拍照唷！小白兔們的假日生活好精采，透過每週的假日分享，大家都可以互相分享哪裡有好玩的地方喔！ 

大掃除~大掃除是過新年的習俗之一，把過去一年的不開心通通掃出去，準備迎接新年的好運氣喔！白兔班也來大掃除，大家都準備了抹布，認真地擦學習區的教具櫃、棉被櫃、牙杯櫃和鞋櫃，新的一年就可以使用乾淨的櫃子啦！接著小白兔們分工合作，有人幫忙將玩具搬到洗手台給老師清洗，有人負責撿地板垃圾與擦地板，有人幫忙擦拭體能器材，大家努力地打掃，白兔班的教室又更乾淨了！ 每天都會使用的書包櫃、桌子和椅子需要擦一擦囉！小白兔們拿起抹布，用力擦掉污漬，立刻變得亮晶晶！

大班拍攝畢業沙龍照、中班挑戰小任務~六月底大班的小朋友就要畢業了，邀請攝影師叔叔和化妝師姐姐到白兔班，替大家扮裝與拍攝沙龍照，留下幼兒園的美好記憶！中班的孩子運用時間挑戰著色畫與數字連線畫，也和好朋友一起運動以及分享玩具喔！ 

過年大戲~老師們一起演了一齣「十二生肖的故事」，以生動、有趣的方式讓小朋友更加熟悉十二生肖哦！

迎春揮毫~過新年要貼春聯，欣頤老師說了一個春聯的故事，從畫上神荼和鬱壘的桃符開始演變成現在的春聯，若榛老師也示範寫春聯的方式，小朋友每個人也都嘗試拿著毛筆揮毫呢！

圍爐~過年團圓要圍在一起吃火鍋，我們還穿上代表新年的服飾，蓉蓉老師介紹了好多好吃的食材，奕賢老師和婷婷老師幫我們煮好火鍋，大家一起享用，真開心！

吃甜甜好過年~過年除了圍爐火鍋，還要吃什麼呢？老師帶來了寸棗，吃了代表「吃年年好過年」，吃蔴荖代表「吃到老老老」，還有甜粿，也有步步高升的意思哦！我們也玩了吉祥話遊戲，「大吉大利」頂著四顆橘子保持平衡！疊高10塊積木不倒下就可以「步步高升」！抱著金元寶翻滾就會「財源滾滾」哦！

抽紅包~校長媽咪特地來到幼兒園陪我們一起抽紅包！對老師或校長說一句吉祥話後就可以抽一個紅包，回到教室後我們一起打開看看得到什麼禮物，有人拿到金元寶、醒獅掛飾、聚寶盆掛飾……，祝大家新年快樂唷！

假日分享～博宇準備了放假和媽媽去看史努比展覽的照片，看到了查理布朗踏上月球、立體會發亮的史努比，珞曦提問：「這個地方是在哪裡呢？」博宇回應：「是宇宙探險，12/08到明年的112年1/29都有，可以去看喔！」喬任準備了照片、影片以及自製的搓湯圓步驟海報，喬任很仔細地介紹搓湯圓、包餡與煮湯圓的過程，有人好奇喬任是不是自己煮湯圓，喬任說是媽媽幫忙煮的，因為小孩子不能自己煮東西，很危險呢！俊佑透過照片分享和哥哥去夜市吃牛排，星期六還去海邊看海，和媽媽吃了好吃的薯條哦！這次假日分享的小朋友除了準備照片與影片之外，藉由自製的海報，能提醒自己在分享時需要介紹到的內容有哪些，讓假日分享更加精彩與豐富唷！

榮譽兔兔榜～之前我們討論到違反白兔法需要被扣兔兔點，每一條白兔法被扣的點數都不相同呢！每一位白兔班的小朋友，不論男女、年齡都是平等的，所以每個人都擁有20點兔兔點。請小朋友自己剪下20點兔兔點與自己的頭像，再貼到榮譽兔兔榜上，這樣大家都可以隨時檢視自己目前有多少兔兔點，提醒自己要做正確的事情唷！

 大都會公園踏查～在討論主題「生活的地方」時，小朋友時常提到很喜歡學校附近的大都會公園，而十月底預計要去大都會公園遠足，可惜降雨機率太大，所以取消了！我們決定在主題即將結束前，和白兔班的好朋友們一起去大都會公園！在步行的過程中，大家都有記得過馬路時要注意的事情，也有好好排隊、看紅綠燈並走在斑馬線上。到了大都會公園，我們一起看了遊樂設施的說明，釐清各項設施適合遊玩的年紀，還互相提醒玩溜滑梯要注意安全唷！大家開心地玩各式各樣的遊樂設施，和好朋友共度快樂的上午呢！

 回顧主題「生活的地方」～在主題「生活的地方」中，我們討論與研究了許多有趣的事情，包含認識同學、製作興趣小花與長處卡、照顧與感謝家人、發現集美附幼與集美國小有許多人能照顧我們、討論上學途中會經過的地標、一起搭捷運、設計問題卡去訪問警察、共同制定白兔法、製作白兔法標語、完成榮譽兔兔榜、到大都會公園踏查……等活動。老師準備了許多主題活動的照片，和小朋友們一起看照片搶答遊戲，在遊戲過程中回顧我們一起進行過的主題活動，大家很踴躍參與，對於「生活的地方」都有更深的認識囉！接下來我們將進入「過新年」的主題哦！ 

       假日分享～采寧準備了照片，分享假日時跟爸爸去買草莓口味的生日蛋糕，珞曦問：「那妳的生日禮物是什麼？」，采寧說：「草莓蛋糕。」。雨潔帶了自己畫的兒童新樂園地圖，介紹玩了哪些遊樂設施，還吃了蘋果派和薯條喔！竑睿準備爸爸帶他去上棒球課的照片，小朋友問打棒球有贏嗎？竑睿說他打到2顆球，有得2分，還示範如何打棒球呢！予曦準備了PPT介紹放假時去住飯店，還到金車生技水產養殖研發中心，看到了很多海裡的魚，也帶了玩遊戲得到的禮物來介紹呢！柏程問：「和蝦子模型拍的那張照片，哪一個是你啊？看不出來耶！」予曦說手上戴手錶的那一個就是我。這次假日分享的小朋友都準備了相關的物品，有了這些物品的輔助都介紹得很仔細呢！

       設計「白兔法」宣導標語～小白兔們希望每個人都能記得白兔法的內容，大家認為可以運用圖像與文字記錄白兔法。在走訪國小校園與拜訪警察局時，我們看到了宣導標語，這些海報的內容除了提醒大家做正確的事情，小朋友覺察到這些標語的特性，發現有相反詞、字數一樣……等。小朋友們覺得也可以把白兔法的內容設計成宣導標語，如此一來就更容易記得哦！經過討論後，白兔班設計的宣導標語為「不要打別人，要打去打球！」、「不要比中指，我要比愛心！」、「不要笑別人，我要稱讚人！」、「不說難聽話，要說好聽話！」、「不要偷東西，自己買東西！」以及「保護隱私處，別讓人家摸！」，之後我們要來製作宣導標語的海報囉！

　　「白兔法」標語製作～一起想想看如何製作「白兔法」的宣導標語，小朋友說可以把宣導的意思畫下來哦！於是我們一起討論標語所代表的意義，再利用圖像將宣導標語的內容記錄下來，老師準備了事先印好的標語，大家想起在語文區描字的經驗，予曦說要描在灰色的字上面，與小朋友說明宣導標語的紀錄方式後，我們開始分組製作，最後完成了「白兔法」宣導標語哦！相信有了宣導標語後大家更能記住喔！

　　榮譽兔兔～違反白兔法會怎麼樣呢？上次小朋友想到可以用「兔兔點」，違反白兔法就會被扣點，那違反哪一項要扣幾點呢？都是扣一樣的點數嗎？大家一起討論哪些法條是嚴重的事，哪些法條相對沒有那麼嚴重。我們討論後將「白兔法」中的法條分成「傷害別人身體」、「讓別人心裡不舒服」、「偷別人東西」、「沒禮貌」、「看別人的隱私處」和「露出自己的隱私處」，訂下我們的榮譽兔兔點數制度，之後我們就可以開始實施「白兔法」，點數最多的人就是我們的「榮譽兔兔」囉！

🐰白兔法🐰

1.不可以傷害別人，例如：不可以推人、擠人、打人、弄別人眼睛…。違反扣3點。

2.不可以吐別人口水。違反扣1點。

3.不可以比中指。違反扣1點。

4.不可以比出傷害人的動作。違反扣1點。

5.不可以說讓別人害怕的話。違反扣1點。

6.不可以說讓別人傷心的話。違反扣1點。

7.不可以嘲笑別人。違反扣1點。

8.不可以偷東西。違反扣2點。

9.不可以看別人的隱私處。違反扣2點。

10.不可以摸別人隱私處和身體。違反扣3點。

11.不可以露出自己的隱私處。違反扣2點。

假日分享～右宸假日時跟爸爸去ATT百貨和奧特曼拍照，玩球池時要戴上黃色手環才能去玩，因為手環就是門票，並且玩了很多遊樂設施，還獲得一個禮物，可是禮物太大了，所以沒有辦法帶來班上分享！柏程說放假時爸爸帶他去吃牛排，還到沙拉吧拿冰淇淋來吃，晚上也有吃火鍋呢！小朋友問：「那火鍋吃了什麼？」柏程說有吃蝦子和蛤蠣，李臻準備了去遠雄廣場玩的照片和影片，跟大家介紹玩了跳跳床、球池和遊樂設施，也買了口罩鍊和棉花糖喔！珞曦提問：「跳跳床的玩法有規定要怎麼玩嗎？有規定人數嗎？」李臻說沒有規定要怎麼玩，想要怎麼玩都可以，一個人在一個墊子上，不能跳到別人的墊子，不然會受傷！上週莎莎記者跟我們分享，提問時要問「讓別人思考的問題」以及「可以延伸的問題」有些小朋友記得這些訣竅，回家也可以跟家人多練習喔！

一起去警察局～我們準時到學校，吃完點心準備前往警察局，天空飄起小雨，我們穿起雨衣，小步地前往三重分局，經過過圳街的馬路時還將隊伍分成兩小隊，平安順利地抵達！進去警察局後，李警員先帶我們到地下一樓的拘留室參觀，因為裡面有犯人，所以先將電燈關起來，李警員介紹了指紋捺按機，如果犯法的話，指紋輸入在系統中，直到死亡之前都會留下紀錄哦！接著李警員也介紹了警察的裝備，有三種盾牌、辣椒水、鋼盔、防彈背心、警棍、便帽和制服，還開放讓大家試穿、拿起來看一看哦！最後我們還試乘警用重機，警察說騎乘重機會更方便和快速哦！

我認識的警察～我們去了警察局看到了什麼呢？小朋友提到有警察，警察只有男生嗎？大家說有男警察和女警察喔！還看到各種盾牌、警棍、防彈衣、辣椒水、警察的制服、鋼盔、拘留室、犯人照片、警察的餐廳、重機，也有看到蓋犯人手印的機器，如果做了壞事，那台機器就會記錄下來，永遠都不會不見，那警察叔叔還告訴我們哪些我們本來不知道的事呢？小朋友說165是防詐騙專線，如果遇到詐騙集團就要趕快打165，看到壞人或小偷的時候要打110報警，而113是家暴專線，禾馨說警察叔叔還有教我們身上可以帶著口哨，如果遇到壞人的時候可以把口哨拿出來吹，這樣旁邊的人聽到哨子聲就會跑過來看，壞人就會跑走了。我們看到那麼多特別的事，好想跟大家一起分享，那要怎麼分享呢？語甯說我們可以把它寫下來，可是我們不會寫字怎麼辦？予曦說我們可以用畫的，珞曦說我們可以畫好後再請老師幫我們寫字，經過討論後我們用圖畫紙把印象最深刻的事情畫下來，這樣我們就可以一起分享了！！

白兔法～在警察局時，警察除了介紹之外，也回答了白兔班的問題，其中警察有提到法律、罰款和刑責，我們再重新看一次，傷害人、騙人、偷東西、罵人都是刑法，會罰錢或是被關起來，而摸別人隱私處、屁股、胸部等是觸犯性騷擾防治法，也會被關或是罰錢！小朋友聽完後問「小朋友也會被罰嗎？」老師說明現在不會，但是等到長大後還做出違法的事情就會哦！那這些法律現在還不適合白兔班，有人想到可以訂定我們的「白兔法」！小朋友立刻想到好多可以納入白兔法的事：

16：不可以推人、擠人 15：不可以打人 24：不可以偷東西 21：不可以吐別人口水 22：不可以弄別人眼睛 8：不可以說讓別人害怕的話 6：不可以嘲笑人 27、28：不可以說讓人傷心的話 10：不可以看別人隱私處 17：不可以摸別人隱私處和身體 24：不可以比中指 6：不可以比出傷害人的動作

    小朋友也想到我們不可能真的有監獄或罰錢，可以改成像好寶寶集點卡一樣的點數，有了兔兔點，就可以依照輕重程度扣點！

假日分享～這次的假日分享邀請一位莎莎記者來參加，會由記者提問哦！榆芹製作了海報分享假日時和媽媽一起做聖誕花圈，貼上柳橙片、松果、果實和棉花，晚上還和全家人一起到信義區逛逛、吃東西，還跟美麗的聖誕樹拍照哦！莎莎記者提問「製作花圈時有和其他人一起嗎？」、「晚餐吃了什麼？」榆芹回應媽媽有一起做花圈，妹妹在旁邊看，晚餐吃了西餐，是媽媽決定的。珞曦帶了自己畫的海報介紹媽媽帶珞曦、表姐和妹妹去台中自然科學博物館，看到了恐龍、木乃伊，還有坐在恐龍蛋造型的椅子拍照！莎莎記者也提問「最喜歡的部分是什麼？」珞曦回答是恐龍，因為會動！映澄在家中和爸爸畫了大海報，上面還有路線圖，介紹自己搭高鐵到新竹，再坐區間車到新竹站，搭莒光號到大甲站吃芋頭冰，還去日南站看了蒸汽火車，手上的車票要在特殊的購票機才能買到哦！莎莎記者詢問「搭了幾種車？最喜歡哪一種車？」映澄說搭了三種列車，最喜歡莒光號，因為快要沒有了。莎莎記者也跟我們分享提問時要問「讓別人思考的問題」以及「可以延伸的問題」！謝謝莎莎記者的分享哦！

認識捷運～搭捷運時我們看到了什麼呢？小朋友提到有捷運圖、座椅、博愛座(給老人坐的)、手扶梯、驗票閘門、飲食線、出口標示、到站提示和廣播……等，那詢問處的站務阿姨告訴我們哪些捷運上的規定呢？喬任記得捷運上不能吃東西，禾馨也在照片中指出飲食線的位置，珞曦記得六歲以下的小朋友不用買票，我們也想一想為什麼捷運上不能吃東西呢？珞曦說吃東西會掉屑屑，喬任說捷運上會搖晃，食物會打翻，語甯接著說打翻就會滑倒，還要請人打掃，映澄也補充軌道上也可能滑滑的，就會不安全。映澄也分享自己搭高鐵的經驗，發現高鐵的座椅有桌子可以吃東西，高鐵的站與站距離很長，捷運的站與站距離比較近，所以我們覺得不能吃東西可能是因為安全考量、搭捷運的時間比較短，那在捷運上吃東西會怎麼樣呢？小朋友兩人一組討論看看，大家的想法很有趣，有人覺得：會有警察來罰錢、也可能會噎到、會嘔吐、站務人員會沒收和打給警察、司機會看監視器去叫警察把他關起來、司機會問他有沒有好好咀嚼、蟑螂螞蟻老鼠會來咬他，我們也拿出捷運中的告示看看，上面真的有寫「最高可罰7500元」，那警察要怎麼知道呢？怎麼開罰單呢？我們可以帶著這些問題到警察局訪問哦！ 

警察，我有問題～我們除了想知道在捷運上飲食會不會被警察開罰單之外，生活中又有哪些規範是需要遵守的？如果違反了這些規則又會怎麼樣呢？我們一起想想看要問警察哪些問題吧！ 24：搭捷運可以大叫嗎？6：禁止吸菸的地方真的不能抽菸嗎？8：為什麼85℃前面沒有紅綠燈？為什麼摩托車道那麼小？4：為什麼馬路上會有斑馬線？5：為什麼有些車不禮讓行人？17：如果兩輛車相撞怎麼辦？22：警察的工作是什麼？7：為什麼不能打人？22：為什麼買東西要付錢？5：說不好聽的話會怎麼樣？6：遇到騙人的人怎麼辦？22：如果打架會怎麼樣？6：如果用手比槍會怎麼樣？24：如果在外面偷別人東西會怎麼樣？除了這些問題，奕賢老師也想知道如果露出自己的隱私處或摸別人的隱私處會怎麼樣？我們想到了很多問題，小朋友說之後可以畫下來或寫下來，這樣我們就會記得更清楚哦！

 準備去找警察！～我們有好多問題要去訪問警察，那麼多的問題要怎麼記起來呢？大家想了好多方法，最後我們想到可以分類，將同類型的問題放在一起，這樣警察叔叔、阿姨就不會看了很緊張，或是花很多時間等我們排隊問問題了！老師已經準備好問題卡，接著邀請小朋友分組完成，先討論問題卡要怎麼畫，再分工合作完成問題卡哦！畫完以後我們也互相分享，小朋友都很期待下週到警察局拜訪喔！

       搭捷運前要準備什麼？～哪一個捷運站離集美國小比較近呢？下週一莎莎記者應該搭到哪一站呢？語樂說可以用尺在地圖上量量看，地圖上的集美國小到捷運三重站是17公分，到捷運三重站是19公分，似乎是捷運三重站離集美國小比較近，但仔細看一看地圖，發現我們是走在彎曲的道路上，而不是像尺畫的直線那麼直，所以測量直線距離可能不是那麼準確。禾馨提議去走走看就知道囉！經過討論與規劃路線後，我們決定要從學校走到捷運三重站，搭一站到捷運菜寮站後，再走回學校。祥睿說走去捷運三重站時，以及從捷運菜寮站走回來時，可以算算看我們走了幾步，步數較少代表離我們比較近，雨秧則認為可以算秒數，走路花費的時間較少就代表比較近。大家認為算秒數是個好方法，因為用計時器或手機就可以計算了，算步數可能會不小心算錯呢！小白兔們還想到搭捷運要準備雨衣、水壺、悠遊卡等物品，帶著準備好的東西，一起出發吧！

搭捷運！～白兔班去搭捷運囉！老師和家長們用手機計時，看看從學校走到捷運三重站需要花多久時間。我們從校門口走到國小停車場前，過馬路到對面的林慶宗耳鼻喉科，往捷運三重站的路程中，我們看到維德骨科、集美洋食館、及美眼科、全世界第二好吃綿綿冰等店家，也經過了陸橋，過了幾個馬路，花了20分鐘走到捷運三重站！搭手扶梯下樓到捷運站內，我們想知道捷運站內可不可以喝水、吃餅乾，小朋友需不需要買票呢？詢問處的阿姨介紹地板有黃線，黃線以內就不能飲食，而六歲以下和身高未滿115公分的小朋友不需要買票，因為小白兔們是5、6歲，阿姨說可以直接跟著大人進站唷！到了月台後，我們順利搭上捷運，過了一站就到捷運菜寮站啦！我們準備走回學校，老師和家長們一樣有計時唷！一路上看到了三重分局、重新立體停車場、獴獴加非犬貓專科醫院、彼得潘烘焙坊、7-11等地標，最終成功抵達學校，一共走了15分鐘！除了用走路時間來判斷距離遠近，我們還可以依據實際踏查的發現，判斷哪個捷運站走到學校是最佳路線唷！

       搭捷運去集美國小的地圖～我們發現從學校走到捷運三重站花了20分鐘，從捷運菜寮站走回學校花了15分鐘，真的是捷運菜寮站離學校比較近嗎？我們觀察google地圖上預估的走路時間，有孩子發現從捷運菜寮站走到學校要7分鐘，從學校走到捷運三重站只要6分鐘就到了，為什麼跟我們計時的結果不一樣呢？語甯說因為走到捷運三重站的時候，老師有讓大家停下來介紹旁邊的地標、標誌……等，所以才用比較多時間。經過觀察google地圖和討論，我們發現其實捷運三重站離學校比較近哦！邀請小朋友分享捷運三重站到集美國小的路線要怎麼走，會經過哪些地標？將討論出來的地標畫在圖畫紙上，之後再把這些地標圖卡貼在海報上，就完成「搭捷運去集美國小的地圖」囉！ 

       假日分享～雨秧分享自己在11/5星期六和爸爸、媽媽、弟弟一起搭捷運到台北流行音樂中心的小樹市集，那邊會賣別人不需要用到的東西(二手物品)，雨秧買了一個戒指、一個手持電風扇和一個蝴蝶結髮夾，雨秧還和弟弟在旁邊玩泡泡！雨秧準備了買的物品和照片來介紹，讓自己的假日分享更加完整！小朋友也提問：「為什麼可以玩泡泡？」雨秧回答付錢才可以玩！很好的提問，讓我們更了解雨秧的假日生活哦！因為小朋友對於「提問」還不太熟悉，所以老師邀請一位莎莎記者於12月5日來白兔班，我們之後可以觀摩記者怎麼提問哦！

　　學校附近有什麼？～我們之前已經將上學途中看見的地標分類完成，準備要去逛社區，有這麼多地點我們要去哪幾個才好呢？小朋友說可以投票選擇，但是投票不一定能選出適合的地點，我們邀請小朋友先說說看想去哪些地點，或是哪些不曾去過但很有興趣的地點，語甯說想去警察局看看，因為沒有去過，想知道警察怎麼工作！右宸說想去大都會公園，大家紛紛附議，因為之前全園遠足取消，白兔班還沒有一起去玩過呢！珞曦想去彼得潘麵包坊，祥睿想去全家買養樂多，禾馨想和大家去三重運動中心游泳，老師提醒大家別忘了我們也要告訴莎莎記者怎麼來集美附幼哦！語甯想到要先去看馬路上的設施，陸橋和紅綠燈！映澄也想到還要去看捷運站才知道要坐到哪一站下車哦！我們找出了八個地點，大家一起挑選一定要去的地點有：捷運站、紅綠燈、陸橋、大都會公園，因為大家都沒去過警察局所以我們也決定去拜訪！接著我們在地圖上找出這些地點，我們發現陸橋和紅綠燈離我們最近，所以決定星期四要去馬路上看看，而下一次出門就要幫莎莎記者找出哪一個捷運站離集美附幼最近哦！

       逛社區前的準備～我們即將就要去逛社區了，出發之前邀請幼兒一起想想要注意的事情有哪些？小朋友說要看氣象報告這樣才知道要穿什麼衣服，要不要戴帽子，還要穿圍兜、戴名牌，這樣如果走失了別人就知道是集美附幼的學生！有小朋友還提到要注意看看附近有什麼店或是紅路燈，這樣才能知道怎麼走到集美附幼，映澄說過馬路要看紅綠燈、走斑馬線、走陸橋要小心走，禾馨說要排好隊不能推擠…等。我們邀請小朋友來分組，運用圖像將討論出來的注意事項記錄下來，小白兔們都很認真與同組的同學討論，最後共同製作成一張大海報，這樣就可以隨時提醒我們逛社區要注意哪些事！

製作海報&社區踏查記錄單～原本要去馬路上看看路上的設施，結果因為早上下大雨而取消，改成放假時和家人一起完成哦！我們先將前一天的海報加上文字，完成了「逛社區前的準備」海報，海報上記錄了「逛社區前要準備哪些事？」、「逛社區要觀察什麼？」、「過馬路、走陸橋要注意什麼？」但是海報只有一張，假日去社區踏查時會不會忘記呢？我們也在「社區踏查記錄單」中先記下要觀察的事物，放假時就可以和家人帶著記錄單一起實際走訪，並記下自己的發現唷！

假日分享～禾馨分享假日時去上游泳課，在家先畫下自己游泳的模樣，右宸好奇禾馨是怎麼游泳的，禾馨說要手要趴在浮板上，腳在後面踢，還特別示範了游泳姿勢呢！禹嘉假日的時候和家人們去爬陽明山，有看到瓢蟲、芒草與牛大便，禹嘉特地帶了自己拔的芒草，用台語介紹這叫作「菅芒（kuann-bâng）」，還準備當天的照片給大家欣賞，並將分享的內容記錄成小海報，讓假日分享更豐富之外，上台時也可以說得更完整哦！昀欣帶了一張大海報，分享自己放假時和爸爸媽媽一起去兒童樂園玩，有玩了旋轉木馬、小火車和摩天輪，昀欣說海報是爸爸畫的，所以沒有畫到自己覺得最刺激的碰碰車，台下的小聽眾鼓勵昀欣下次可以嘗試自己畫畫看唷！假日分享除了可以準備相關的物品之外，我們也發現上台的音量也要剛剛好，如果太小聲的話，台下的人會聽不清楚呢！

上學路上有什麼？～我們繼續討論上學路上看到的地標有什麼功能。祥睿說全聯有賣水果、糖果；右宸說麥當勞有賣薯條、雞塊、飲料；珞曦說社教館可以上課、開會，語緗說可以去看水彩畫展；映澄說玉山銀行是存錢、領錢的地方；捷運站可以搭捷運，如果遇到塞車搭捷運會比較快；不想等紅綠燈的人可以走陸橋；語甯說紅綠燈是給要過馬路的人看，而且要走斑馬線，變綠燈了也要看一下有沒有車子才能過喔！我們社區有好多商店和地標，這些地方有沒有類似的功能呢？ 珞曦說集美洋食、星巴克、全聯……等都是買東西、賣東西的地方，補習班和三重高中是上課、學東西的地方，禾馨覺得玫瑰公園、大都會公園和三重運動中心是運動與遊戲的地方；映澄發現要加油的人才會去加油站、要搭捷運的人才會去捷運站，也有小朋友發現有需要報案或是犯法的人才會去警察局，所以這些是特定的人才會去的地方喔！我們還發現陸橋和紅綠燈都是道路上的設施呢！

上學路上有什麼2？～我們將上學路上會經過的地標與商店，依照功能進行分類，分別是「可以玩和運動的地方」、「買賣東西的地方」、「有需要才去的地方」、「上課和學東西的地方」以及「馬路上的設施」。我們依照這些類別準備五個籃子，透過遊戲邀請小朋友將地標圖卡放到相對應的籃子中，我們也在遊戲過程中更加熟悉這些地標的功能囉！

       假日分享～小朋友說假日分享上台要先介紹自己的姓名，右宸帶了5張照片，右宸依照照片一一介紹，阿公買了一台電動機車給右宸，和新車一起拍照、去阿祖家吃披薩、去家樂福吃藏壽司，老師問這是同一天發生的事情嗎？右宸說是先在家組裝機車隔天才去家樂福，所以日期、時間也要介紹清楚聽眾才會更理解哦！祥睿小記者問：「在家樂福還有做什麼事情？」右宸補充說還有在那邊玩遊樂設施！李臻帶了兩張紙，上面印了8張照片，分享自己在家中和貓咪玩，結果貓咪把自己的臉抓傷了，好痛！但是擦完藥還是抱抱自己的貓咪，也介紹了家中的兩隻貓咪，一隻叫Vodka，一隻叫Tequila！珞曦小記者問：「貓咪躺在床上是因為想睡覺嗎？」雨秧小記者問：「為什麼貓咪會抓你？」祥睿小記者問：「你那張照片是有化妝嗎？」大家的提問都讓分享的人補充說明，讓我們的假日分享內容更加完整哦！禾馨分享星期六和家人一起去天籟住一晚，隔天去中山樓逛逛，看到以前總統開會的地方，有些地方會圍起來不能過去，語甯小記者問：「房間裡面長什麼樣子？」禾馨介紹房間裡面有日本的衣服可以穿，很特別的分享哦！我們整理了假日分享要說明的有：自我介紹、時間日期、地點、和誰一起去、搭什麼交通工具、做了什麼事情，小記者也知道要問關於「做什麼事」的問題，這樣我們的假日分享就很完整哦！ 　

       我的第二個家-集美國小3～集美附幼在集美國小中，那集美國小裡面還有哪些地方呢？小朋友說還有校長室、警衛室、健康中心、瓢蟲遊樂場、蝴蝶遊樂場和海洋遊樂場，這些是我們平常很常去或是上禮拜去拜訪過的地方喔！語甯想到我們去過集美山丘，予曦說學校還有總務處，禾馨提到棒棒堂，喬任記得我們也有經過十米道，禾馨說還有哥哥姐姐在學校上課，映澄想到也有小學的老師在照顧哥哥姐姐。除了我們想到的這些地方、人物，學校中還有哪些地方、人物呢？我們決定去逛逛校園，從一樓看到樂齡教室、一年級的教室，二樓有二年級的教室，三、四、五樓也分別是三、四、五年級的教室，在走廊上我們也看到很多標語，像是「教室走廊請勿奔跑」、「危險動作不要做，受傷日子不好過。」、「走廊不奔跑，危險遠離我。校園大步走，安全跟著我。」、「公物留字跡，罪名洗不清。」好多的標語提醒校園中的小朋友該做和不該做的事哦！我們也看到下課時間好多哥哥姐姐跑得好快，真的很危險呢！所以在校園中慢慢走、遠離危險的人事物，才能保護自己的安全哦！ 

       上學路線～我們邀請小朋友分享「我的上學路線」學習單，找一找自己的家在哪裡？可是學習單一張一張的，要怎麼樣才能看到每個小朋友的家呢？語甯提議可以把地圖放大，這樣可以看得更清楚，於是我們將地圖放大，禾馨看到地圖上有捷運的圖案，綠綠的地方是草皮，映澄說地圖下面藍色的地方是淡水河，原來地圖上的顏色和圖案都有特別的意義呢！我們邀請每位小朋友依照自己的學習單，在大地圖上找出自己的家，並用圓點貼標示出來，完成後小朋友發現許多人住在集美國小的附近，祥睿、予曦、珞曦的家在地圖上找不到，原來祥睿住在正義北路，離集美國小比較遠，予曦和珞曦住在新莊，而且剛好住在同一個社區喔！在分享自己的上學路線時，有小朋友提到上學的時候有遇到同學，大家看了地圖後發現，原來有一些小朋友都住在附近，而且都會經過一段相同的路，所以會遇到彼此， 那上學的途中我們會看到相同的地標嗎？我們之後再來分享看看。 

       上學途中，我看到……～上學的路上我們會看到哪些商店或地標呢？小朋友上學途中有仔細觀察，語甯看到有間冰淇淋店，映澄補充招牌上有「2」，喬予想起那是一家綿綿冰店，柏程也說有去買過紅茶！大家紛紛分享自己對綿綿冰的印象，博宇說有牛奶口味的冰，右宸說還有香草口味！喬予上學會經過85度C和彼得潘麵包店，85度C有賣咖啡和蛋糕，喜歡吃麵包店的一款「小蝸」麵包，祥睿分享自己上學有看見警察局和加油站，柏程說自己有去警察局借廁所，禾馨的英文補習班對面就是警察局，珞曦經過時還看到裡面有好多監視器的畫面！語甯和爸爸一起開車到加油站加油，也想知道為什麼車子沒有油還能開到加油站，我們也可以一起探討看看呢！雨縈上學看到迪卡儂，愷薰有去迪卡儂買衣服，予曦想到有時候也會有舉辦活動哦！語緗說可以去買毽子哦！雨秧還有看到補習班，禾馨說自己是去何嘉仁學英文哦！語甯說還會看到くら寿司(Kura Sushi)，也就是藏壽司，可以吃壽司還可以玩扭蛋哦！小朋友上學途中還有經過玫瑰公園、大都會公園、全家、捷運站……等，大家看到這些照片時都很興奮地說出自己的印象，原來不只上學路上會看到，平常我們在家裡附近也會看到這些地點，我們都住在同個社區哦！ 

 假日分享～柏程放假時和爸爸去吃麥當勞，點了薯條和雞塊，奕賢小記者問柏程：「幾點去的？吃什麼？」柏程說是八點去的，吃薯條和雞塊！蓉蓉小記者問柏程：「爸爸點什麼餐？有沒有獲得玩具？」柏程表示爸爸也是點一樣的餐，沒有得到玩具，但是有拿到英文書！邀請小聽眾說說看哪位記者問的問題比較有趣，而且沒有重複問呢？大家都說是蓉蓉小記者比較會問問題耶！語樂認為不能問別人已經講過的內容，珞曦覺得應該要問分享時沒有聽到的部份，予曦說要問有趣的問題比較好喔！接著愷薰分享自己和家人一起去大都會公園玩溜滑梯，一起來想想看可以問哪些問題才不會重複，而且大家更感興趣？珞曦問愷薰玩哪些溜滑梯呢？因為原本只有講玩溜滑梯而已。愷薰說有玩彩虹溜滑梯、灰色長長和黃色的溜滑梯！柏程問愷薰有沒有買東西吃，愷薰說是自己從家裡帶點心去吃的！經過這次的討論，相信大家以後更會透過問問題來讓假日分享更精采喔！　

我的第二個家-集美附幼～我們每天都會來上學， 學校裡有哪些人呢？老師準備了幼兒園內所有老師和阿姨的照片，邀請小朋友們說說看認識哪些老師，這些老師又是哪一班的呢？平常在哪裡會見到阿姨呢？這些老師和阿姨都在學校做了哪些事情？小朋友們都認得各班老師，老師平常會照顧我們、說故事給我們聽，廚房阿姨每天都煮好吃的午餐、點心給我們吃，林阿姨會幫我們打掃環境、接我們來上學，我們每天都生活在學校，這裡就像是我們第二個家，我們想要好好謝謝老師和阿姨的照顧，我們想到可以把想說的話畫下來，還可以跟她們說謝謝、給她們一個擁抱，來表達我們的愛喔！

我的第二個家-集美國小1～小朋友們提到集美國小裡可能也有人會照顧到我們！禾馨想到校長媽咪在地震演練時，都會在操場關心我們，健康中心也有阿姨會幫助小朋友！榆芹說在萬聖節的時候，家長會來祝我們萬聖節快樂，這也是一種照顧與關心的方式！小白兔們大部分的時間都在幼兒園內，好多人都不太確定國小內有誰可以照顧到我們，珞曦提議去國小看看就知道啦！於是我們一起走訪校園，訪問在國小遇到的人，便可以知道他們和我們之間的關係，也能理解他們是怎麼照顧我們的囉！經過討論後，我們決定訪問的問題為「請問您是誰？您的工作是什麼呢？」、「平常您會怎麼照顧我們呢？」在警衛室遇到了警衛叔叔，在健康中心遇到兩位護理師阿姨，到了校長室後發現校長媽咪不在校長室，我們有時間可以再來找校長媽咪！邀請小朋友擔任小記者訪問警衛叔叔與護理師阿姨，蒐集到叔叔和阿姨的回覆後，之後就可以討論訪問到的內容唷！

我的第二個家-集美國小2～上次到警衛室與健康中心訪問時，老師有將訪問的畫面錄影下，我們透過影片來回顧警衛叔叔與護理師阿姨照顧我們的方式。警衛叔叔照顧我們的方法有－柏程說不讓壞人進來學校、雨秧說幫我們關鐵門、右宸說不讓小偷進來學校，而禾馨表示警衛叔叔會幫忙確定來接我們的人是誰喔！護理師阿姨照顧我們的方法有－語樂說小朋友受傷了可以找阿姨治療，而珞曦、雨秧、予曦與禾馨提到阿姨會教我們怎麼照顧自己，像是保護牙齒、走廊不奔跑、多喝水以及照顧傷口的方法，讓傷口可以快快好喔！原來集美國小也有這麼多人會照顧小白兔，集美附幼和集美國小真的很像我們的第二個家呢！

        假日分享～蓉蓉老師帶iPad和小朋友分享放假時去拍照的事，老師將自己想拍照的動作記錄在iPad上，也有分享幾張側拍的照片給小朋友看唷！珞曦問「坐在空中環上屁股會不會很痛？」老師說坐著不會痛，但是趴在環上面就會痛。語甯、右宸和喬任都有上傳照片到雲端中，語甯分享假日時去上體操課，還有去逛街，看到蜘蛛人和光之美少女還一起拍照！到眼鏡行拿眼鏡時看到很酷的太陽眼鏡也有試戴，但是沒有買！小朋友問「是幾點去的？」語甯回答「睡覺起床後去的」右宸也分享自己在家中組裝樂高房子，是自己發明設計的方式，不是看著說明書拼的，拼好後也請阿嬤錄影、介紹自己的樂高玩法哦！喬任分享自己和姐姐、媽媽、爸爸開車到基隆的海邊撿垃圾，自己帶了玩沙工具中像夾子的東西去夾垃圾，姐姐負責把垃圾撿過來，喬任負責將垃圾夾到大袋子中，我們也從喬任的照片和影片中看到沙灘上有一大的垃圾，真是特別的假日分享呢！　

我會照顧大家～上週我們一起討論家人之間如何互相照顧，假日時許多小白兔有上傳照顧家人的照片或影片到雲端硬碟哦！我們邀請小朋友運用照片與影片分享自己是如何照顧家人，雨縈和俊佑會幫忙擦桌子，岳廷在媽媽掃地之後會幫忙擦地板，映澄、予曦和珞曦會幫忙摺衣服，李臻會幫忙照顧家裡的貓，還會幫貓按摩哦！博宇在哥哥不舒服的時候會幫忙量體溫，雨秧會幫忙切甜椒，榆芹在媽媽忙碌的時候會說故事給妹妹聽、哄妹妹睡覺喔！昀欣會幫阿公阿嬤搥背與按摩，喬任發現媽媽看電視時哭了，就會用衛生紙替媽媽擦眼淚、安慰媽媽呢！小朋友們在嘗試照顧家人之後，發現原來家人平時為我們做了這麼多事情，好辛苦喔！在聽了大家的分享後，我們發現有些事情小朋友也可以嘗試自己完成，分擔爸爸媽媽的辛勞唷！

　　謝謝我的家人～從小到大都是家人在照顧我們，現在我們長大了，也可以用自己的方式照顧家人，像是幫忙分攤家事、抱一抱家人、照顧弟弟妹妹……等。小朋友說因為我們好愛自己的家人，有好多事要感謝家人，小朋友說要回家告訴他們，但是回家可能會忘記，予曦說可以畫下來就不會忘記！珞曦說也可以錄音下來回家聽，映澄想到還可以用錄影的，這樣有聲音也有畫面呢！我們一邊將自己想說的話畫在漂亮的信紙上，老師一邊幫小朋友把想說的話錄影記錄，之後就可以在YouTube上面看到囉！

遠足前的準備～星期五要去遠足！我們這一次要去大都會公園，我們一起看看大都會公園遊戲設施的圖片，我們看到了遊戲設施有分年齡、要穿長褲、要排隊並保持適當的安全距離、不可以推擠…等。那去遠足前要準備哪些東西呢？要穿運動服、長褲和布鞋、帶背式水壺、手帕……，好多東西要帶呢！我們畫下要帶的物品，還記錄了上學時間和溜滑梯好朋友，希望我們可以在大都會公園玩得很盡興！

假日分享～假日分享時，台下的小聽眾該注意哪些事情，才有禮貌呢？予曦說不能講話、柏程說不能動來動去、語樂和榆芹說不能玩、映澄認為聽眾要安靜坐著、珞曦覺得要認真聽、禾馨表示要等別人分享完再問問題！右宸用照片分享生日時和阿嬤一起到麥當勞慶祝，獲得麥當勞阿姨送的禮物，還吃了好吃的食物呢！岳廷帶了四張動物立體貼作品來分享，是在家和媽媽一起完成的，背面還是明信片呢！大家很好奇明信片是什麼，岳廷解釋當你有很想念的人卻又見不到面，就可以寫明信片寄給他！最後奕賢老師運用電腦搭配投影布幕，分享上星期六和集美附幼的老師們一起來學校辦交通安全的研習，讓其他幼兒園的老師來上課，成為更厲害的老師！期待未來小白兔們也可以嘗試各種不同的方式，讓假日分享更有趣！　　

        我的新興趣小花～一起來欣賞大家的第二朵興趣小花，看看有哪些興趣適合在白兔班嘗試呢？我們發現彈鋼琴、游泳或賞花無法在教室嘗試，小白兔們也表示教室內沒有電視和電動，而且在上學的時候看電視，回家又看電視或打電動，眼睛會不舒服唷！經過討論後，我們選擇跳繩、踢球與講英文在教室分組體驗。分組結束後，請小朋友說說看自己體驗的心得！踢球組的小朋友都覺得很有趣，之後會想要多多踢球，博宇覺得自己很厲害，因為踢了第二次之後終於有踢準！講英文組的小朋友認為自己雖然不太懂英文，聽到珞曦分享”Thank you, teacher.”（謝謝老師）這句話，覺得很實用耶！跳繩組的小朋友認為跳繩有點困難，平常不太會跳繩，家裡也不一定有跳繩可以使用，不過還是很期待自己有一天能跳繩成功，雨潔則分享自己再也不想跳繩了，還是比較喜歡講英文！每個人都有喜歡做的事情，透過體驗各種興趣，我們可以尋找自己有沒有更多興趣、探索未來想要培養的興趣，甚至是更確定自己的興趣到底是什麼喔！

　　我的家人～在分享第二朵興趣小花之後，發現平常都有人和我們一起做喜歡的事，是誰在陪伴我們？又是誰在照顧我們呢? 映澄說平常阿公阿嬤在家陪我，如果要看電視，需要阿嬤說可以看才能去拿遙控器喔！珞曦說平常都是爸爸陪我講英文，媽媽在照顧妹妹，有時候阿姨會帶姊姊到我們家，爸爸媽媽會幫忙照顧姊姊，有時候我們也會去阿嬤家唷！雨潔說媽媽會陪我一起唸英文， 爸爸現在自己一個人住在廣州的家！原來我們不是只有一個家，有許多家人住在不同的家耶！邀請小朋友將自己的家人畫在房屋小卡片上，如果有第二個、第三個家的小朋友，就可以多畫幾張房屋小卡片，將每個家裡住了哪些家人畫上去唷！

我愛我的家人～我們擁有許多家人，家人之間會彼此互相照顧，我們很愛自己的家人喔！平時我們的家人是怎麼互相照顧的呢？一定是大人照顧小孩嗎？還是不論年齡大小，都可以照顧人呢？柏程說阿嬤會給自己水喝、予曦說爸爸媽媽會叫自己起床、禾馨與岳廷的爸爸媽媽會講故事、珞曦爸爸會陪珞曦睡覺、喬予姐姐會在喬予哭泣時，讓喬予摸可愛的小鳥、雨瑩媽媽會幫忙打開餅乾、雨秧說爸爸媽媽上班賺錢，才能給小朋友更好的照顧！禾馨說自己會收拾玩具，這樣阿姨就會更方便掃地、昀欣說自己會幫阿嬤端菜、祥睿會幫媽媽吸地、映澄會幫忙把碗放在水槽、珞曦會抱抱爸爸、右宸會幫忙洗碗、雨秧會泡奶給弟弟喝、愷薰會幫爸爸丟垃圾、禹嘉會幫忙洗菜、語樂在妹妹哭的時候也會幫忙哄唷！看來不只是大人會照顧我們，小白兔們也可以在能力範圍能照顧家人唷！

假日分享～奕賢老師上個星期因為生病了，所以落實「生病不上學、不上班」的原則，在家裡好好休息！除了好好吃飯、睡覺、按時吃藥外，奕賢老師每天都會和蓉蓉老師聯絡，關心小白兔們發生什麼有趣的事情，當身體比較有活力時，也嘗試在家裡運動、運用毛線編織口罩鍊，奕賢老師特別帶來兩條自己編織的口罩鍊給小白兔們欣賞唷！映澄假日時搭了各種不同捷運路線，在捷運上欣賞軌道風景，還準備了照片、自製捷運路線圖以及行程表來進行假日分享，映澄不只搭捷運，也搭乘14號公車，右宸好奇地詢問公車有沒有經過大同路口，映澄回應中山藝術公園的下一站是中正南路，沒有經過大同路口喔！禹嘉去了海邊抓螃蟹，帶了照片來和大家分享，對於抓螃蟹的方式解釋的非常清楚，博宇想知道是不是要跑得比螃蟹快才抓得到呢？禹嘉說螃蟹在水裡，人站在陸地上，螃蟹跑出來再用網子罩住就好，不需要跟螃蟹賽跑喔！語甯將假日做的事情整理成圖片檔，並標註1~5以表示先後順序，語甯先和爸爸在家完成閱讀小書蟲，接著玩了撲克牌，後來去外面運動，再去檢查視力，最後到麵包店買麵包，珞曦問語甯買了什麼口味的麵包，語甯說是藍莓乳酪麵包唷！原來假日分享除了用口語說明之外，還可以自己畫路線圖、整理行程表、準備照片，甚至將相關的物品帶來班上分享呢！期待小白兔們每個星期一精彩的假日分享唷！

　　興趣小花～上次我們討論了大家的長處，發現每個人都有擅長的事情！我們除了會做自己擅長的事情之外，平常還會做哪些喜歡的事？大家的「興趣」是什麼？「興趣」又是什麼意思呢？經過討論後，小朋友們認為興趣是自己喜歡做的事情，無聊或有空的時候就可以去做的事喔！老師也有自己的興趣，老師將興趣畫在小花上，請小朋友猜猜看分別是哪位老師的興趣，很會觀察的小白兔立刻發現空中環是蓉蓉老師的興趣、編織毛線是奕賢老師的興趣，而看書聽音樂是婷婷老師的興趣喔！邀請小朋友將自己的興趣畫在小花上，再將興趣小花貼在白板上展示，發現大家的興趣很不一樣呢！珞曦喜歡彈鋼琴、右辰喜歡看書、岳廷喜歡跑步、映澄喜歡騎腳踏車、俊佑喜歡看動物卡通、靖晨喜歡看電視、榆芹喜歡串手鍊、喬任喜歡賞鳥、禾馨喜歡游泳……等。小朋友們看到每個人的興趣小花後，發現大家有相同的興趣，也有不一樣的興趣，還覺察到自己的興趣不只有一個，原來人可以擁有好多種興趣呢！

　　不一樣的興趣小花～我們一起來欣賞大家的興趣小花，和好朋友一起討論與分享自己的興趣，聽聽看別人的興趣是不是自己也很喜歡唷！喜歡游泳的禾馨向朋友介紹游泳的姿勢，還實際示範動作呢！珞曦分享自己喜歡彈鋼琴，喜歡的曲目是「小蜜蜂」，台下的小朋友紛紛說家裡其實也有鋼琴呢！喜愛賞鳥的喬任說小鳥會大便，所以要幫忙把大便擦乾淨唷！愷薰最喜歡唱集美國小的校歌，在台上拿起麥克風，和台下的小朋友一起大合唱，大家也說自己好愛唱校歌！岳廷喜歡跑步的感覺，因為在跑步的時候會覺得很涼快喔！每位小朋友分享的興趣都很精彩，透過討論讓我們更清楚別人的興趣該怎麼執行，還發現了自己其實有好多好多的興趣呢！

       假日分享～放假兩天小白兔在家做些什麼事呢？我們要來說說看自己放假時做了哪些事，一起假日分享唷！蓉蓉老師在分享時擔心會忘了說一些事，所以還畫在紙上哦！蓉蓉老師分享星期六到台北大學上課，帶了筆記本，從早上九點半上課到下午四點！榆芹也分享放假時和家人一起開車到淡水住一晚，有去游泳和去兒童樂園玩唷！小朋友聽完也問了一些問題，像是「在兒童樂園玩什麼？」，榆芹說玩打地鼠。雨秧分享昨天參加了一場結婚party，有吃水果、甜點還拿到糖果和小禮物，就是今天帶著的口罩唷！珞曦也分享自己去爸爸朋友的婚禮，舞台上有大花瓶裝著漂亮的花，新娘還會進場兩次，結束時可以跟新娘拍照呢！沒有分享到的小朋友也可以在其他時間跟朋友或是老師聊聊唷！之後也會邀請不同的小朋友上台分享，也可以像雨秧一樣帶著紀念品來學校分享喔！

　　主題發想～想到「生活的地方」會想到什麼呢？我們生活的地方有哪些？有哪些人也生活在這邊呢？

18：和同學玩 4： 學校的遊樂場很好玩 3：校長 24：集美附幼 3：老師 15：學校有學習區 6：去飯店玩 7：開車去台南阿嬤家 24：我阿嬤在我小時候照顧我 18：在家玩玩具 24：我家有陽台 5：我家有廚房 11：我家有6個人 12：加油站 10：會去中山藝術公園玩 12：去味亦美吃巧克力吐司 5：公車站 6：我媽媽會去藥局領藥 3：菜市場 18：我阿祖家 5：全聯 15：迪卡儂 3：去補習班學珠心算 18：去大都會公園玩 24：7-112：美術館 12：土地公廟 9：阿嬤的農場 7：全家便利商店 5：我的房間

小朋友想到好多關於生活的地方的想法，老師將這些想法記錄下來，小朋友也幫忙畫下來哦！發現可以分成自己和家、學校、我家附近的社區，之後我們再一起探索這些地方吧！

　　我是誰你是誰～誰生活在這些地方呢？小朋友說是我們！那我們認識自己和同學嗎？白板上貼了好多雙眼睛，大家一起找找看這是誰的眼睛呢？小朋友找到眼睛後，我們再找找看額頭和頭髮，有人有瀏海，有人露出額頭，珞曦以為語甯的瀏海是自己的，原來這兩位小朋友的髮型很相似呢！平時因為我們戴著口罩，不常看到彼此的鼻子和嘴巴，所以不太好認呢！昀欣認出好多小朋友的五官呢！我們也請小朋友帶著自己的眼睛、額頭照片上台比對看看是不是自己的鼻子哦！找到鼻子後，我們將這些五官貼在紙上，最後再找出自己的嘴巴，拼出自己完整的臉！　　

我的長處～我們可以從外觀辨認出這是誰，那我們有辦法從每個人擅長的事中知道這是誰嗎？老師先說了有個人很會說台語又很會縫工，有人一開始說是喬任，但喬任搖搖頭說自己不會說台語，又有人說是右宸，但右宸說自己還不會縫工，最後想到是予曦！小朋友把拿到的長處卡貼在自己的頭像旁邊，拿到越多長處卡代表自己的小太陽光芒越閃耀，每個人的長處都不一樣，我們也可以看看自己少了那些長處卡，可以多和擁有長處卡的小朋友學習哦！

★笑咪咪卡：常常笑臉迎人。                 ★台語卡：常常說台語、很會說台語。

★畫畫卡：很會畫圖，畫得很仔細。            ★縫工卡：很會使用針線縫東西。

★禮貌卡：常常說請、謝謝、對不起，溫柔說話。 ★運動卡：擅長各種運動。

★勇敢卡：有勇氣挑戰新事物。                ★幫助卡：主動幫助他人。

★友愛卡：愛同學、愛老師。                  ★努力卡：努力嘗試各種事物。

★吃飯卡：很會吃飯、不挑食，維持餐桌的整潔。 ★討論卡：在討論中很會發表自己的想法。 

      愛心紙條～小白兔和小灰兔又來到白兔班，這次小白兔的煩惱是學校很好玩，有很多好朋友，可是有時候也會很想念家人怎麼辦呢？柏程說吃完三個碗就回家啦！禾馨說學校有同學和老師陪，珞曦說也可以把家人的照片放在名牌裡呀！白兔班的小朋友很會想方法，還想到可以回家和家人分享學校發生的事情，但是忘記發生什麼事怎麼辦，禾馨說可以畫下來！於是我們決定要做一張「愛心紙條」，就可以畫下在學校發生的事情或是對家人的想念，回家告訴自己的家人唷！

　　好朋友愛心紙條～前一天小朋友都有畫愛心紙條送給家人，還可以送給哪些我們喜歡的人呢？小朋友想到也可以送給自己的好朋友和老師，除了可以告訴他「我很喜歡你」、「我愛你」之外，也可以寫紙條告訴別人一件事，例如：和同學約定一起玩，我們先畫一張紙條送給同學或老師，畫好之後還和他們一起拍張照，小朋友提議可以在下午吃完點心畫「愛心紙條」，所以想要畫很多紙條給同學也可以自己在下午時間畫哦！禾馨說自己收到四張紙條，可能是因為大家都很喜歡和禾馨一起玩！右宸說剛剛博宇原本要畫紙條給他，可是卻沒有收到，原來是博宇後來畫給雨秧了！博宇也答應右宸下午會再畫一張給他哦！除了平常和同學一起玩，也可以透過「愛心紙條」傳達自己的心意唷！

　　我喜歡白兔班～我們從八月底到今天已經來到白兔班上課20幾天了！在這20幾天當中我們一起做了哪些事呢？

24：食物小精靈 19：玩玩具 15：玩學習區 8：上廁所 18：認識好朋友 5：有禮貌寶寶 12：運動 10：幫忙同學 6：食物魔法 24：食物魔法 8：排身高隊 8：喝水 7：點名 15：畫日記畫

我們一起在白兔班做了好多事呢！大家也很喜歡白兔班，我們決定將這些回憶記錄下來，老師印了好多照片請大家幫忙剪下來，貼成屬於白兔班的愛心哦！

　　我的遠足備忘錄～星期五我們要去遠足了！因為玫瑰公園比較小，集美附幼沒辦法所有人一起去玩，所以我們要輪流去，白兔班是9月30日星期五早上九點玩到十點，接著換海豚班玩，我們要排好隊、開火車到玫瑰公園，這樣玩的時間才會比較多喔！那該帶哪些東西呢？有好多東西要帶，所以我們決定要記錄下來，才不會忘記唷！除了畫下要帶的物品，還畫下了上學時間和牽手好朋友哦！這樣我們就能順利去玫瑰公園遠足唷！

       禮貌寶寶朋友多～蓉蓉兔放學會和老師同學說再見，在公園遇到賢賢虎也會主動打招呼，但賢賢虎覺得同學應該在學校打招呼就好，在外面遇到不需要打招呼。小朋友們認為不管在哪裡遇到認識的人，都應該要打招呼，像是說早安、你好或再見才對！賢賢虎在排隊放拖鞋時，直接用跑的，撞到同學也不管，蓉蓉兔會按照排隊順序放鞋，遇到人會說「請借過」，小朋友們覺得蓉蓉兔放拖鞋的方法才是正確的，應該排隊慢慢走，也要學會說請借過！等待裝飯的時候，賢賢虎一直玩碗蓋，發出好大的聲音，找老師裝飯時只用一隻手拿碗，還用手比飯菜，嘴裡還說著「欸」，而蓉蓉兔吃飯時會保持安靜，會主動告訴老師：「老師，請幫我裝飯，謝謝！」，而且有用兩隻手拿碗，大家都比較喜歡蓉蓉兔的行為喔！在玩具分享時，賢賢虎直接搶走蓉蓉兔的玩偶，看到蓉蓉兔找老師幫忙，就直接把玩偶丟回去，而蓉蓉兔想要和朋友一起玩的時候，會說：「請問我可以和你一起玩嗎？謝謝！」，小朋友們一致認為蓉蓉兔的方法很棒，希望賢賢虎可以好好學習呢！大家覺得蓉蓉兔的行為是「有禮貌寶寶」，賢賢虎則是「沒禮貌寶寶」，想要變厲害的賢賢虎邀請白兔班小朋友幫幫忙，告訴賢賢虎該怎麼變成有禮貌寶寶唷！    

變成有禮貌寶寶的方法～我們一起幫忙賢賢虎，讓她變成「有禮貌寶寶」！在遇到認識的人時、排隊時、吃飯時和玩具分享的時候，分別有許多要注意的事情，以及應該說的禮貌用語，邀請小朋友分享自己的想法，幫助賢賢虎變得有禮貌吧！

★  遇到認識的人－22：Hello  24：你好  2：Hi  5：早 3：晚上好 11：早上好  8：下午好   

15：Good bye  18：Bye Bye　 14：再見　 10：再見（台語）　　6：明天見

★  排隊－　4：請借過　  24：謝謝 　 18：要慢慢走　　8：對不起 　 15：等待

★  吃飯－　5：老師請幫我裝飯  3：謝謝  16：要安靜等待  15：不轉盤子  8：要趴下 

7：用兩隻手拿碗  11：吃飯不說話

★  玩具分享－16：可以跟我分享嗎？ 19：不摔玩具 11：謝謝  22：不搶玩具 15：對不起

　　 6：要分享　5：請借我一下

       問題解決卡～如果遇到了其他人出現不禮貌的行為，像是推人、打人、搶玩具、不分享、故意不理人等情況，該怎麼辦呢？老師準備了許多問題解決卡，有哭哭卡、吵架卡、動手卡、說對不起卡、和好卡、討論卡以及找老師幫忙卡。邀請小朋友上台，用行動或口語表達來演繹出遇到不禮貌行為的應對方式！在模擬各種衝突情境後，大家認為說對不起卡、和好卡、討論卡以及找老師幫忙卡是最好用的解決方式，而哭泣、吵架或動手並不會幫助自己解決問題唷！

      來排身高隊～我們常常排隊在校園中逛逛，但有時前面的小朋友好高，我會看不見，怎麼辦呢？珞曦說要按照身高排隊，正好我們上禮拜量過身高，來排身高隊吧！小朋友說最靠近老師也就是最前面的小朋友應該是身高較矮的人，很高的小朋友會排在比較後面，排順序的時候我們也在小朋友的名牌上貼上紅色、綠色的數字貼紙，代表紅色隊伍和綠色隊伍的順序唷！同時我們也發現名牌真好用，幫我們記住了好多數字，有號碼、桌號和身高隊號碼唷！

       我會請老師幫忙～小朋友收拾玩具墊時常常不小心將墊子撕破，我們要先請同學離開墊子才能開始摺疊，講完後我們聽到哭聲，原來是小賢賢因為太想媽媽了，忍不住放聲大哭，老師抱著小賢賢安慰她，告訴小賢賢在學校老師和同學都會陪伴哦！而且一天很快就過完了，每天在學校都有好玩的事情可以回家分享，小賢賢也在深呼吸後漸漸停下哭聲，結果在老師介紹完中秋節要吃柚子時，小賢賢又哭了！原來是小賢賢的兔子玩偶被同學拿走了，老師又出現幫忙解決，請同學先道歉後，發現原來是同學看見兔子玩偶也想抱一下所以才拿走，這時候我們可以用禮貌魔法「請、謝謝、對不起」，問問物品的主人「請問可以借我玩嗎？」、「謝謝你借我玩」使用禮貌魔法和同學說話果然大家都和樂融融呢！小賢賢後來因為手受傷、打疫苗不舒服也有來找老師幫忙哦！在學校照顧我們的是老師，就像是家中照顧我們的媽媽、家人一樣，發生事情一定要馬上告訴老師，請老師幫忙哦！

       健康食物小精靈～桌上擺了好多食物喔！小朋友分別上台挑選一樣自己最喜歡的食物，有薯條、甜甜圈、冰淇淋、蘑菇、西瓜和葡萄，結果傳出一個聲音，原來是健康食物小精靈們！豆蛋魚肉小精靈可以幫助小朋友長出肌肉，乳品小精靈有好多鈣質，吃了可以長高，水果小精靈有好多維生素，可以幫助體內的血管和免疫系統，五穀雜糧小精靈有好多好朋友，玉米、馬鈴薯還有我們常吃的紫米飯、五穀飯都是五穀雜糧哦！多吃五穀雜糧可以幫我們肚子的腸道清乾淨呢！最後出現蔬菜小精靈，好難過地說沒有人喜歡他，蔬菜小精靈不但可以讓我們的身體變得更健康，還可以給我們好多營養哦！小朋友紛紛舉手說自己的身體裡有蔬菜小精靈呢！這些小精靈可以幫助我們的身體成長、變健康，大家每天都要攝取哦！

  食物魔法～健康食物小精靈對我們的身體很好，可是不喜歡吃該怎麼辦？小兔子也有相同的煩惱，俊佑說可以吃胡蘿蔔，那只吃胡蘿蔔就好嗎？小朋友說這樣不行！那如果遇到自己沒吃過或是不喜歡的食物怎麼辦？珞曦想到可以先吃不喜歡的食物，再吃喜歡的食物，語樂想到可以把喜歡的食物和不喜歡的食物放在湯匙上一起吃掉，映澄說將這兩種食物混和放湯匙上吃，岳廷說就直接吃下去，有勇氣就挑戰成功！愷薰想到可以先吃一小口，可能就覺得好吃，就會吃光光！白兔班真會想方法呢！我們把想到的方法寫下來，有「交換順序魔法」、「湯匙魔法」、「勇氣魔法」和「試試看魔法」，裝進魔法罐中，成為白兔班的食物魔法哦！ 

    認識好朋友～經過了上個星期的相處，小白兔們漸漸認識許多好朋友，也開始記得朋友的名字囉！我們透過團康遊戲來加深對彼此的印象，在遊戲中會不斷地介紹自己的名字，也會考驗小朋友們記不記得好朋友的名字唷！經過幾輪的遊戲，大家對於白兔班的同學都更加認識了呢！

   我會上廁所～我們每天都要上廁所，到底上廁所的正確步驟是什麼呢 ?邀請小朋友上台示範，台下的觀眾也很認真地在觀察喔！女生尿尿的時候需要拿衛生紙，進廁所時要敲敲門，確定沒有人才可以進去，上完廁所要擦拭尿尿的地方，再將衛生紙丟到垃圾桶，沖水時記得蓋上馬桶蓋，病菌才不會亂噴，離開廁所還要記得用肥皂洗手唷！男生尿尿時要站在小便斗前，尿好了也要記得沖水和洗手喔！而大便時要記得帶濕紙巾，男生女生都是坐在馬桶上大便，擦屁股要由內往外擦（往背的方向），就不會把大便抹到尿尿的地方哦！最重要的是，不能隨便觸碰或窺探他人的隱私處，這樣才有禮貌喔！最後我們把兩顆氣球假裝成屁股，每個人輪流用濕紙巾在兩顆氣球之間擦拭，相信經過這次的體驗後，大家都更會自己上廁所囉！

    認識集美附幼～集美附幼除了白兔班之外，還有哪些班級呢？我們開著白兔火車到幼兒園逛逛，認識了海豚班、河馬班與綿羊班的教室，也和其他班級的老師們打招呼唷！集美附幼除了有教室外，還有很多地方唷！廚房是阿姨煮飯的地方，有火爐也有刀子，小朋友不能隨意進入。幼兒園有前面的綠色大門、連接國小的後門以及通往遊樂場的門，平常小朋友也不行自己走出去，以免發生危險！辦公室裡的冰箱有一個抽屜放著冰敷袋，如果受傷了可以用來冰敷，緩解不適唷！

       我要開動囉～吃飯前要準備那些東西呢？桌上有好多物品，小朋友上台選了衛生紙和碗，那該怎麼準備呢？小朋友說要先拿碗再拿衛生紙，不然衛生紙放在桌上會飛走，打開碗候用碗蓋壓在衛生紙上，再放上湯匙，趴在桌上等老師邀請，這樣就完成飯前準備囉！

      用餐收拾步驟～吃完飯後有好多收拾步驟，要擦碗、擦嘴巴、刷牙……等，我們一起想想看順序是什麼，要先拿衛生紙擦嘴巴再擦碗，戴好口罩後把用過的衛生紙丟進垃圾桶，把碗收進餐袋後，拿抹布擦桌子，中午吃完飯後還要刷牙喔！我們把收拾步驟貼起來，小朋友也將這些步驟畫在紙上，讓大家都能更記得收拾的步驟哦！