2.วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล  

2.1 ศึกษาวิเคราะห์หลักสูตร จุดประสงค์ สมรรถนะรายวิชา และเนื้อหารายวิชา

2.2 เลือกหน่วยสมรรถนะรายวิชาที่สอดคล้องกับบริบทสถานศึกษา ท้องถิ่น กำหนดเป็นหน่วยการเรียนรู้โดยการสร้างสื่อนวัตกรรมการเรียนรู้

2.3 รวบรวบประเด็นที่ผู้เรียนมีปัญหา นำมาประชุมสร้างการมีส่วนร่วมกับเพื่อนครู โดยการแลกเปลี่ยนชุมชน (PlC) เพื่อเสนอแนะ กำหนดแหล่งเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า

2.4 จัดทำเอกสารใบความรู้  และปรับปรุงสื่อนวัตกรรมการเรียนรู้

2.5 แจกใบความรู้  ใบงานให้ผู้เรียนปฏิบัติงานตาม

2.6 อำนวยความสะดวกการเรียนรู้ และปฏิบัติงาน โดยจัดสถานที่ วัสดุอุปกรณ์ แหล่งเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้สืบค้นข้อมูล  สร้างผลงานอย่างมีความสุข

2.7 สร้างการส่วนร่วมของครูและผู้ทรงคุณวุฒิในสาขาวิชาชีพ ร่วมเป็นที่ปรึกษาให้คำแนะนำผู้เรียนเป็นรายกลุ่มในการสร้างผลงาน

2.8 จัดเวทีให้ผู้เรียนได้นำเสนอและจัดแสดงผลงานตามบริบทที่เหมาะสม

2.9  สรุปองค์ความรู้ที่ได้รับจากผลงานของผู้เรียน วัดและประเมินผลหน่วยการเรียนรู้รายวิชา

2.10 ผลการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากการกิจกรรมการเรียนรู้ ไว้ในบันทึกหลักการสอน เพื่อเป็นข้อมูลในการพัฒนาผู้เรียนต่อไป