創客坊：研究與創造的樂園

初入創客坊

        大學剛考上高大時，我意外地在學校信箱中發現了創新學院的創客坊，決定參加一兩次體驗課程。雖然對我來說，製作鑰匙圈和手機架的課程似乎有些基本，但創客坊卻藏有各種令人驚奇的機器設備，只要通過課程認證，我們就能夠自由租借它們。這種無限可能性讓我充滿好奇。由於我對手工模型有濃厚的興趣，我善於使用各種材料，包括瓦楞紙板、木板、樹脂和泡綿等等。創客坊的機器讓我能夠在電腦上完成繁複的塑模，使得模型的製作變得更加輕鬆。因此，通過進階認證後，我自願成為機具間的種子學員，希望在創作的同時，也能協助他人實現他們的夢想。

自我學習與實踐

        我深信，創客坊需要具備跨領域學習的精神。從掌握基本機器操作到運用電腦軟體，再到培養創意和學習如何處理這些創意，這些都是不可或缺的技能。創客的本質就是基於互相學習和自我實踐的理念，"Do it yourself"（自己動手做）正是在不斷嘗試和學習的過程中形成的精神。當我首次擔任講師時，設計課程並實際上課是一個充滿挑戰的經驗。我需要在課程難度上做出取捨，同時鼓勵學生發揮創意。於是，雷射雕刻立體卡雕應運而生。通過讓學生自行選擇圖案，簡單學習使用軟體分割圖片，然後將圖案切割並堆疊，我們完成了這個專案。所有這些過程只需要使用最基本的繪圖軟體工具和機器操作，就能夠創作具有個人特色的作品。

創客精神的傳承

        因此，我深信只要有更多學生參與創客坊，我們就能更容易地開設各種難易度的課程，克服目前體驗和認證兩者之間的挑戰。創客這個詞語本質上是指一群對科技和實踐充滿熱情的人，而以互相交流和分享為核心的社區正是創客精神的體現。隨著越來越多的人參與，創客坊將會為學生提供更加豐富多彩的課程和體驗。