Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
中正國小學務處衛生組
首頁
112學年度健康促進評鑑
一、學校整體政策
1-1 學校能依據學生健康問題作分析,擬定健康促進計畫,並經校務 會議通過
1-2 校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
1-3 學校會議除校務會議外(例如:導師會報、行政會報或衛生委員會 議等)討論健康促進議題工作及記錄
1-4 將健康促進推動內容及活動,納入學校行事曆中或聯絡簿。落實 執行並有紀錄可查
二、健康促進教學
2-1 針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略,並有具體成效
2-2 健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學,並能呈 現於個人教學檔案或教案中
2-3 健康教育專長教師,必須具備健康教育專業知能
2-4 學校訂定學生健康自主管理作為及獎勵措施
2-5 落實健康與體育正常教學活動,對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導
三、健康支持環境與建置
3-1 每學期依安全檢核表之內容,實施建築物設施及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查
3-2 建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁,資料有隨時更新, 提供學生及家長健康訊息,推廣健康觀念
四、辦理健康促進相關議題特色
自評表
高雄市鳳山區中正國小112學年度學校健康議題績效指標
衛生宣導
登革熱專區
衛生組活動資訊
健康即時通
好站推薦
中正國小學務處衛生組
首頁
112學年度健康促進評鑑
一、學校整體政策
1-1 學校能依據學生健康問題作分析,擬定健康促進計畫,並經校務 會議通過
1-2 校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
1-3 學校會議除校務會議外(例如:導師會報、行政會報或衛生委員會 議等)討論健康促進議題工作及記錄
1-4 將健康促進推動內容及活動,納入學校行事曆中或聯絡簿。落實 執行並有紀錄可查
二、健康促進教學
2-1 針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略,並有具體成效
2-2 健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學,並能呈 現於個人教學檔案或教案中
2-3 健康教育專長教師,必須具備健康教育專業知能
2-4 學校訂定學生健康自主管理作為及獎勵措施
2-5 落實健康與體育正常教學活動,對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導
三、健康支持環境與建置
3-1 每學期依安全檢核表之內容,實施建築物設施及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查
3-2 建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁,資料有隨時更新, 提供學生及家長健康訊息,推廣健康觀念
四、辦理健康促進相關議題特色
自評表
高雄市鳳山區中正國小112學年度學校健康議題績效指標
衛生宣導
登革熱專區
衛生組活動資訊
健康即時通
好站推薦
More
首頁
112學年度健康促進評鑑
一、學校整體政策
1-1 學校能依據學生健康問題作分析,擬定健康促進計畫,並經校務 會議通過
1-2 校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
1-3 學校會議除校務會議外(例如:導師會報、行政會報或衛生委員會 議等)討論健康促進議題工作及記錄
1-4 將健康促進推動內容及活動,納入學校行事曆中或聯絡簿。落實 執行並有紀錄可查
二、健康促進教學
2-1 針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略,並有具體成效
2-2 健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學,並能呈 現於個人教學檔案或教案中
2-3 健康教育專長教師,必須具備健康教育專業知能
2-4 學校訂定學生健康自主管理作為及獎勵措施
2-5 落實健康與體育正常教學活動,對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導
三、健康支持環境與建置
3-1 每學期依安全檢核表之內容,實施建築物設施及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查
3-2 建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁,資料有隨時更新, 提供學生及家長健康訊息,推廣健康觀念
四、辦理健康促進相關議題特色
自評表
高雄市鳳山區中正國小112學年度學校健康議題績效指標
衛生宣導
登革熱專區
衛生組活動資訊
健康即時通
好站推薦
112學年度健康促進評鑑
衛生宣導
登革熱專區
衛生組活動資訊
健康即時通
好站推薦
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse