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4-1.能連結社區專業人力、技職校院、職訓機構及產業資源等，提供學生職群探索及認識工作世界，並具體呈現資源運用情形
以111學年度為主(若本年度尚未執行，則改以110學年度呈現)，成果以簽呈、照片、學習單、同意書等形式呈現
1111104玉井工商參訪成果學習單OK.pdf結合社區相關資源-專業群科參訪試探活動
結合社區相關資源-專業群科參訪試探活動
參訪學校:玉井工商
參訪學校:玉井工商
1120109樹人參訪成果學習單OK.pdf結合社區相關資源-均質化參訪
結合社區相關資源-均質化參訪
參訪學校:樹人醫護專科學校
參訪學校:樹人醫護專科學校
1111221新化高工參訪成果.pdf結合社區相關資源-均質化參訪
結合社區相關資源-均質化參訪
參訪學校:新化高工
參訪學校:新化高工
111放1102入班宣導成果.pdf結合社區相關資源-入班宣導(以110學年度下學期呈現)
結合社區相關資源-入班宣導(以110學年度下學期呈現)
學校：善化高中、亞洲餐旅、曾文家商等
學校：善化高中、亞洲餐旅、曾文家商等
111技藝課程餐旅和動力機械成果報告.pdf結合社區資源-技藝教育課程
結合社區資源-技藝教育課程
共讀生涯發展教育成果表.pdf班級共讀日
班級共讀日
1111024職業達人成果學習單另外放.pdf結合社區相關資源-家長職涯分享
結合社區相關資源-家長職涯分享
七~九年級家長職業達人入班分享
七~九年級家長職業達人入班分享
1117年級家長職業達人.pdf七年級學習單
11118年級家長職業達人.pdf八年級學習單
從學生的學習單中，可以發現他們的自我生涯發展歷程正逐步建構
1119年級家長職業達人.pdf九年級學習單
從學生的學習單中，可以發現他們的自我生涯發展歷程正逐步建構
1111104台南家具參訪成果學習單OK.pdf在地產業參訪
在地產業參訪
臺南家具產業博物館
1111104虹泰水凝膠參訪成果OK學習單.pdf在地產業參訪
在地產業參訪
虹泰水凝膠世界
111羊學伴成果.pdf結合社區相關資源-羊學伴
結合社區相關資源-羊學伴
與豐德農場合作，學校設有羊舍放養山羊，農業職群結合生命教育
與豐德農場合作，學校設有羊舍放養山羊，農業職群結合生命教育
111社團訪成果.pdf結合社區相關資源-引進社區師資開辦多元社團
結合社區相關資源-引進社區師資開辦多元社團
機器人、吉他、舞獅、戰鼓等
機器人、吉他、舞獅、戰鼓等
111廣達游於藝科技體驗成果.pdf結合社區相關資源-廣達游於藝、科技體驗營
結合社區相關資源-廣達游於藝、科技體驗營
結合生涯發展，讓學生以校園為創作舞台，涵養藝術與設計能力，科技體驗結合電機電子職群
結合生涯發展，讓學生以校園為創作舞台，涵養藝術與設計能力，科技體驗結合電機電子職群
111彈性融入成果.pdf結合社區相關資源-其他相關
結合社區相關資源-其他相關
彈性課程融入在地生活
彈性課程融入在地生活
1111130天文館參訪成果.pdf結合社區相關資源-在地產業參訪活動
結合社區相關資源-在地產業參訪活動
參訪地點:南瀛天文館
參訪地點:南瀛天文館
樂齡課程成果.pdf結合社區相關資源-山中樂齡
結合社區相關資源-山中樂齡
樂齡課程結合生涯發展教育
樂齡課程結合生涯發展教育
4-2.能依年度生涯發展教育實施計畫合理分配及運用生涯發展教育專款補助及相關 經費
110經費概算表.pdf110學年度經費概算表
110學年度經費概算表
111經費概算.pdf111學年度經費概算表
111學年度經費概算表
111經費合理使用.pdf111學年度經費執行狀況
111學年度經費執行狀況
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