Embedded Files
在國泰團隊多管齊下的努力下，逐步充實導護人力；製作Q版交安手板搭配自治會、班級學生的創意宣導，降低交通事故的發生率；設計交通安全五運動五守則宣導海報懸掛於日新樓一樓走廊建置教學體驗區，櫥窗展示各項宣導海報與交安藝文競賽作品；英語課程融入交通部交通安全教材及創意跨域自編課程進行教學，透過認知、體驗與實踐的學習歷程，培養學生交通安全各項知能，孕育具公民素養的交通安全實踐家。
1.Don’t run on the red light..movPART1
Don’t run on the red light.
2.Don’t ride the bike on the pedestrian walk way..movPART2
Don’t ride the bike on the pedestrian walk way
3. The traffic light turn red you cannot go_ the light turn green you can go..movPART3
The traffic light turn red you cannot go_ the light turn green you can go
4.Don’t park on the no parking sign..movPART4
Don’t park on the no parking sign
國泰國小-雙語綜合之交通安全融入(簡妙璇教師)-001.mp4英語領域自製交通安全宣導影片
劇本編寫:502全體同學
指導老師:簡妙璇老師
演出內容:
由4位學生導演帶著全班一起從劇本撰寫、道具製作、排演練習
將每個人的長處、優勢能力結合起來，激盪出共學、互學的火花
攜手完成這一場藝術、雙語、交通安全元素交融的短劇演出
短劇四大主題:
Don’t run on the red light.(請勿闖紅燈-行車安全)
Don’t park on the no parking sign. (請勿違規停車-公德心)
Don’t ride the bike on the pedestrian walk way.
(請勿在人行道上騎自行車-正確用路)
The traffic light turn red you cannot go; the light turn green you can go.
(紅燈停、綠燈行-遵守交通號誌)
讓英語應用於生活中，藉此建立交安意識、理解行人用路規則、提升敏銳度
防範事故傷害、確保自己與他人的生命安全。
交通安全月口號.mp4宣導停讓文化、確保行人安全
宣導停讓文化、確保行人安全
心得分享2.mp4妙璇老師與學生一起分享交通安全主題課程的心得
妙璇老師與學生一起分享交通安全主題課程的心得
交通安全
五守則五運動宣導海報
學務處製作
台北區監理所-交通安全宣導及大型車實地內輪差體驗活動
結合事故新聞解說、行人用路安全觀念互動問答、模型教具和體驗活動，讓孩子透過觸摸、觀察與動手操作來深化交通安全的印象。透過監理站的體驗課程，讓孩子從中學習交通安全正確知識，建立察覺風險自我保護的觀念，不僅能從行人的角度學習，也能以駕駛的立場換位思考，強化道安意識，提升保護力。
大型車內輪差與視野死角體驗活動，將大型車開進活動會場，讓學童實際乘坐大型車駕駛座，體會駕駛人行車面臨的視野死角，體驗區也擺放腳踏車及氣球在大型車內輪差範圍內，由大型車司機實際開車碰撞氣球讓學生觀察，讓學生對交通事故的危險性有更深入的體認。
Page updated
Report abuse