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VERSION 1: L'éditorial

Leçon 1 (Les idées)

• Les traits d’écriture et le COV

• L'éditoriel : les idées

• La planification (communication orale, lecture et écriture)

Leçon 2 (La structure)

• L'éditorial : la structure

• Organisateurs textuels / Indicateurs d’un procédé stylistique

• Marqueurs de relation

• Plan d’écriture : Texte argumentatif

• Texte argumentatif (Organisateur graphique - Arbre en envers)

• Liste de vérification pour le texte argumentatif

• Les éléments paraverbaux

Leçon 3 (Le choix de mots)

• Le choix de mots : Un langage équilibré et mesuré

• Les registres de langue

• Vocabulaire utile pour le texte argumentatif

• L’intention de communication et l’écoute active

Leçon 4 (La correction et la pensée critique)

• Comment corriger un texte?

• Les manipulations syntaxiques

• La stratégie lunettes

• Les conventions linguistiques

• Le plagiat

• Comment citer?

• Analyse OOVL

Leçon 5 (L'écriture)

• Le processus d’écriture

VERSION 2: La dissertation littéraire

Leçon 1 (Les idées)

• Les traits d’écriture et le COV

• La dissertation littéraire: les idées

• La dissertation littéraire: Comment argumenter

• La planification (communication orale, lecture et écriture)

Leçon 2 (La structure)

• La dissertation littéraire : la structure

• Organisateurs textuels / Indicateurs d’un procédé stylistique

• Marqueurs de relation

• La dissertation littéraire : comment planifier

• Texte argumentatif (Organisateur graphique - Arbre en envers)

• Liste de vérification pour le texte argumentatif

• Les éléments paraverbaux

Leçon 3 (Le choix de mots)

• Le choix de mots : Un langage équilibré et mesuré

• Les registres de langue

• Vocabulaire utile pour le texte argumentatif

• L’intention de communication et l’écoute active

Leçon 4 (La correction et la pensée critique)

• Comment corriger un texte?

• Les manipulations syntaxiques

• La stratégie lunettes

• Les conventions linguistiques

• Le plagiat

• Comment citer?

• Analyse OOVL

Leçon 5 (L'écriture)

• Le processus d’écriture

Le roman

Leçon 1 (La voix)

• Qu'est-ce qu'un roman?

• La forme du roman

• La voix

• La voix dans un texte narratif

• Stratégies pour avoir une voix forte ou pour interpréter l’intention de l’auteur

• Les figures de style

• Les éléments non verbaux

• Liste de vérification: Les éléments non verbaux

• La diffusion de la culture dans la littérature

Leçon 2 (La structure et la culture)

• Le roman : la structure

• Le schéma narratif

• Fiche pour décrire un personnage

• La culture et les référents culturels

Leçon 3 (Fluidité et conventions linguistiques)

• La ponctuation

• Antidote

Leçon 4 (L'analyse)

• Comment analyser un roman

• Stratégie pour les connaissances contextuelles

• Fiche pour décrire un personnage

• 5 étapes pour planifier sa lecture

La poésie engagée

Leçon 1 (Les idées)

• Qu'est-ce que la poésie pour moi?

• Qu'est-ce que la poésie engagée?

• Réagir avec un esprit critique

• Stratégies pour planifier sa prise de parole

• Trucs pour comprendre un poème

Leçon 2 (La structure)

• Comment écrire un poème?

• Observer le contenu

• Analyser la forme d’un poème

Leçon 3 (L'écriture)

• Antidote