地震三步驟,逃生SOP

趴下、掩護、穩住三步驟

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法務部 【初心不變 守護加倍】犯罪被害人權益保障法-修法重點介紹影片  

法務部為辦理「犯罪被害人權益保障法」宣導活動,錄製「『新法迎馨 引領馨生』犯罪被害人權益保障法新法啟航宣導活動」修法重點介紹影片,以強化師生及社會大眾對於犯保法宗旨與犯罪被害人各項權益之認識。 

113年臺中市役男徵兵處理校園宣導活動  

臺中市政府民政局兵源徵集科–盧科長率領同仁,於3月22日下午1445時蒞校,假本校表演廳舉行「役男徵兵處理」實施宣導,參加對象為高三男同學,本次參加計有125員,讓同學們可以及早瞭解役政資訊與掌握最新服役訊息,有利生涯規劃安排的服務簡單說明近日教育部提出了大學校院學士班學生就學期間服役彈性修業實施指引,可以提供有意願之役男得同時完成服役及修畢學位,相關宣導內容相當豐富。 

【113年役男徵兵處理入校宣導簡報】0322青年高中.pptx

113年全民國防教育–台中港海軍敦睦遠航訓練支隊參訪活動

本校於3月22日0900時前往台中港參加海軍敦睦遠航訓練支隊營區開放活動,參與活動師生計有130人次,活動項目參觀軍艦(磐石軍艦、成功軍艦及迪化軍艦等三艘艦艇)海軍官校鼓號樂隊、海軍樂儀隊及陸戰莒拳隊等精采演出藉此機會讓師生瞭解我國先進科技、國防自主及人文藝術發展成果,拉進軍民間距離,並見證海軍建軍備戰成果。 

全民國防教育軍事訓練課程折減常備兵役現役役期與軍事訓練期間實施辦法          修正日期:民國 113 年 01 月 25 日 

附表全民國防教育軍事訓練課程.PDF

112學年度防制學生藥物濫用宣導

面對校園安全不斷增加各種混合型的議題,新興毒品威脅必須持續積極因應。「校安問題是社會的縮影、青年學子是校安的核心」,本校以「預防教學、同儕良性引導、老師積極協助、毒品不入校園」的方式,採取多元宣導,全力打造讓師生安心、家長放心的純淨校園,並讓孩子明白如何拒絕毒品危害 。 

「國防部全球資訊網」1年期義務役專區 

國防部為使服1年期役男瞭解役期調整之政策意涵,以及服役期間權利義務事項,於「國防部全球資訊網」成立「1年期義務役專區」,內有「義務役役期調整整備概況」及QA說明等資料可供查閱。 

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【賭,必付代價】

同學們正值青少年身心發展階段,好奇心強,喜歡追求刺激,容易受到賭博投機性影響,沉溺其中而無法自持, 加上隨著網路時代來臨,未成年的青少年現在無須進入賭場,只需透過智慧型手機就能到網路平台輕易投注玩樂。在這難以監察的情況下,大大提升了青少年接觸賭博並出現問題賭博行為的機會。因網路的發達,賭博也開始數位化,同時也導致更多人深受其害, 請各位同學們,切勿以身嘗試。

提供民眾以360度高解析度參觀展館瀏覽相關資料,並製作虛擬金門戰役陸海空VR實景供體驗,亦得在八二三臺海戰役紀念碑前獻花向國軍將士致敬。

各年次役男服役役期 

194年1月1日以後出生之役男,自113年1月1日起回復徵集服常備兵現役為期1年

2、83年1月1日至93年12月31日期間出生之役男,未經徵集或補行徵集服役者,徵集接受常備兵役軍事訓練為期4個月

3、82年12月31日以前出生之役男,未經徵集或補行徵集服役者,依兵役法第25條第3項規定,應服替代役為期1年

反霸凌宣導影片

拒絕霸凌的方法
1、遇到被嘲笑或被欺負時,要溫和且堅定地拒絕對方,但不要刺激對方,以免產生更大反應。─例如:「抱歉,我不喜歡這樣,請你停止」。
2、看到其他同學被嘲笑、排擠或欺負,應該要想辦法阻止─如果你擔心欺負人的同學會反過來欺負你,就請老師來幫忙吧!幫助弱小是正確的行為,忍氣吞聲是最不好的處理方式,只會讓霸凌的行為,更加猖狂。
3、不要以身體的特徵、成績、家庭背景等原因嘲笑別人─每個人都有他的優點、長處和與其他人不同的地方,小朋友們應該要互相尊重和欣賞。
4、不要因為其他人都這麼做,就只好跟著做—雖然你的好朋友可能都會排擠某一個人,但這不是值得學習的好行為,你可以勇敢地說不。
5、不要單獨一人到學校偏僻的地方,例如:女生廁所、地下室,較少人進出之地。

全民國防手冊

其內容主要以戰時可能發生的狀況導引民眾有效應處,分別以「空襲警報識別與避難」、「遭空襲後建築物倒塌失火避難資訊」、「空襲破壞後導致停電及停水資訊查詢與應處」、「戰災產生大量傷患之急救送醫」、「因應戰況,民生必需品短缺獲得途徑」、「家庭與個人先期完成防災(戰備)物資與救護準備」、「戶外生存之基本知識」、「遇突發緊急狀況報案專線」及「列管後備 軍人相關動員資訊」等要項簡要說明。

全民國防是全國民眾的整體力量與抗敵意識的展現,不僅是中央各部會的責任,同時也是各級政 府、村里長應共同肩負的任務,唯有做好萬全準備,方能保護自己,共同守護國家安全,讓我們一起努力。 

69_2023061309580101_全民國防應變手冊.pdf
69_2022120109120401_全民國防手冊(範本).pdf

教育部編訂之交通安全教育參考指引

教育部為引導學校落實推動交通安全教育,符應交通安全教育課程模組,並與相關單位共同合作,建置學生安全通學環境,共同維護學生的交通安全等政策,爰整合現有相關資訊與建議作法,編撰本參考指引,提供學校透過本參考指引內相關章節內容之運用,輔以本參考指引附錄之相關資源,完善與精進學校交通安全教育業務推動。 

20231129170738.pdf

友善校園週重點: