彈性授課方式-遠距教學

(一) 非同步遠距教學 (螢幕錄製) 操作步驟

Evercam

課前準備

準備一副桌上型麥克風、或耳機麥克風

在一個安靜的空間,在電腦上安裝Evercam簡報錄影軟體(點此下載軟體),錄製螢幕。

匯出mp4格式或者evercam自行產生的(ecm)皆可上傳至演講活動網。

evercam軟體內建的上傳功能無法直接上傳,請依照下方演講活動網2.0上傳方式進行

影片上傳

至【演講活動網2.0,進入所屬的「受疫情影響課程數位學習專區」資料夾

詳細教學步驟請參考Evercam上傳教學」。

其他

聯絡人: 張助理 ‧聯絡電話: 02-8674-1111#66236

「Evercam螢幕暨簡報錄製軟體」啟用碼及序號申請單

Apowersoft

課前準備

準備一副桌上型麥克風、或耳機麥克風

在一個安靜的空間,在電腦上安裝Apowersoft錄影軟體(點此下載軟體),錄製螢幕。

點選螢幕右下角「保存影片檔」,選擇儲存位置,點選「完成」。

影片上傳

至【演講活動網2.0,進入所屬的「受疫情影響課程數位學習專區」資料夾。

選「新增媒體」> 「影片」將錄影檔案拖曳到網站,或點擊「瀏覽」選擇檔案。

VSDC Free Screen Recorder

課前準備

準備一副桌上型麥克風、或耳機麥克風

在一個安靜的空間,在電腦上安裝「VSDC Free Screen Recorder」錄影軟體(點此下載軟體),點選「Download Screen Recorder」,下 載並進行安裝。

◆點選「Start recording」 ,影片即存放在指 定位置。

影片上傳

選擇影片檔,上傳至演講活動網

詳細教學步驟請參考「螢幕錄製教學」。

上傳至演講活動網2.0方式

平台【演講活動網2.0支援各種格式,請依照格式選擇:

MP4請選擇【影片

帳密同教師資訊系統帳密

確認完畢後即可關閉視窗(bowser),系統將自動上傳及轉檔,完成後將會發送完成通知信件。


因應疫情,設置【110-1受疫情影響課程數位學習專區】集中學習

已設置各課程上傳空間,煩請教師登入帳號,尋找各自姓名的頻道上傳

若要開給助教或TA權限 請另外與課務組或資中聯絡

常見問題

Q:數位學苑2.0、演講活動網2.0,上傳使用容量?

A:數位學苑2.0 預設 單一檔案上傳限制50MB、 課程總容量512MB(有需調整情聯絡分機68232 張助理,※另單一檔案最大調整只能調整至200MB)

演講活動網2.0 單一上傳限制2000MB,因應疫情暫時無最大容量限制,但使用過大會密切關注。


Q:影片是否能下載?

A:本網站除了該頻道管理者可上傳、下載,其餘使用者皆不能上傳、下載。


Q:影片如何設定觀看權限?

A:進入課程頻道,點選左邊清單【權限設定】>【閱讀權限】(詳細畫面如下圖)
倘若指設定給課程學生觀看,可在閱讀權限設置不開放,在進入影片
啟用私密分享,當得知連結者皆可觀看影片。

(二) 非同步遠距教學 (上傳 影音教材) 操作步驟

錄音檔案上傳篇

◆至數位學苑課程專區上傳附件 ( 錄音檔 ),供學生自行下載使用

每個附件上傳大小限制為 50MB ( 最 大 只 能 2 0 0 M B )

每個課程容量預設上限為 512MB

如有容量、上傳附件限制調整需求可洽資訊中心進行調整


詳細教學步驟請參考 錄音檔案上傳



影音檔案上傳篇

◆已有頻道的教師可逕使用自己 個人頻道,若無個人頻道者,可統一將影音檔上傳至 演講活動網專用頻道: 受疫情影響課程數位學習專區「 請點此進入

◆登入演講 活動 網 :請使用教師資訊系統帳密進行登入

◆上傳影片流程 :請 點此參閱上傳影片步驟說明 或詳見 教學影片

◆系統支援的影片格式,建議 *.mp4 為 佳 其他格式包含 wmv 、 *.mp4 、 *.m4v 、 *.mpg 、*.mpeg 、 avi 、 *.m2ts 、 *.m2t 、 mts 、 flv 、 mov 、 mkv 、 *.3gp 等

◆上傳影片大小及影片時間:

◆一個檔案上傳大小限制為 2G( 約可錄製 45 分鐘)

◆單一課程頻道容量限制為 10G (如有容量調整需求可洽資訊中心進行調整)

詳細教學步驟請參考 影音上傳步驟

【教師】數位學苑2.0系統操作手冊(教師版) 網頁:【http://sites.xms.com.tw/site/ilms

【教師】數位學苑3.0系統操作手冊(教師版) 網頁:【https://fms.ntpu.edu.tw/media/21431

其他上傳空間

Google drive上傳

1.請老師使用北大Gmail 帳號,登入Chrome瀏覽 器。

2.點選:google雲端硬碟

3.設定公用分享檔案連結

4.公告在數位學院

5.詳細教學請參考(彈性教學專區)

Youtube國立臺北大學防疫彈性教學課程影片頻道

1.教師若希望將影片直接上傳到本頻道,請老師將您註冊好的gmail帳號, 透過電子郵件,寄送到ntpuctl@gm.ntpu.edu.tw,註明教師姓名,課 程名稱,我們將開通您上傳的權限並建立播放清單。

2.依上傳流程 上傳即可。

3.詳細教學請參考Youtube(防疫彈性教學頻道)

Youtube影片上傳

1.註冊並登入Google帳號

可以使用本校gmail帳號。例:XXXX@gm.ntpu.edu.tw

可以註冊一個私人的Gmail帳號,例:XXXX@gmail.com

2.點選影片上傳圖 示,選擇影片檔進 行上傳。

3.設定瀏覽權限:老師可以選 擇影片發布狀態─公開、不公開、私人。※建議議點選「不公開」。

4.影片連結:可以複製影 片連結,公告在數位學 院,請同學觀看錄製好的教學影片。。

5.詳細教學請參考 【Youtube影片上傳

(三 )同步遠距教學操作步驟:即時視訊 直播

透過下載即時視訊相關軟體進行教學,申請註冊帳號後,可於課堂中請助教或學生協助即時視訊(直播) ,惟網路頻寬等將影響連線及收訊品質。

Google Meet 軟體教學


1.連結網址(點此進入登入頁面), 以學校Gmail教育帳號登入。

2.若不是用台北大學 gmail 教育帳號,則教師只能加入會議,無法發起會議。

3.詳細步驟請參考(彈性教學專區)

學校gm帳密相關問題請聯絡,系統組 # 68224



Micosoft Teams


1. 連結網址:https://products.office.com/zh-tw/microsoft-teams/group-chat-software

2.以學校微軟帳號登入 Office 365服務使用說明

教師:

若有XXXX@mail.ntpu.edu.tw北大信箱帳號,則可直接使用XXXX@ms.ntpu.edu.tw學校授權版微軟帳號登入。密碼預設是@身份證字號前九碼或身份證字號前八碼(含大寫字母),例A123456789→@A12345678或A1234567(預設密碼)

北大學生:

帳號:sXXXXXXXXX(學號)@ms.ntpu.edu.tw。

密碼109級以後(含109級)預設是身份證字號前八碼(含大寫字母),例A123456789→A1234567(預設密碼)

108級以前(含108級)預設是@身份證字號前九碼(含大寫字母),例A123456789→@A12345678(預設密碼)

帳號錯誤:

如輸入您學校email帳號+@ms.ntpu.edu.tw登入仍出現「此使用者名稱不正確。請確認您的輸入正確,否則請連絡系統管理員。」錯誤訊息。應是系統整合時未取得您的學校email帳號或為兼任人員麻煩您進行帳號線上啟用https://m365.ntpu.edu.tw/nameform

3.相關步驟請參考(文件教學)

Facebook 社團直播


1.電子郵件註冊免費帳號(點此進入登入或註冊頁面)

2.可用手機下載安裝APP,創建課程社團

3.將課程社團告知暫緩入台之中港澳台學生,並請助教或學生架設手機或筆電協助即時視訊。

視訊通話軟體 微信 We chat

1.綁手機註冊微信帳號(點此下載軟體)

2.上課前需取得暫緩入台之中港澳台學生微信帳號

3.請助教或學生架設手機或筆電協助即時視訊

Skype通訊軟體

1.電子郵件註冊免費帳號(點此下載軟體)

2.上課前將會議連結連結告知學生,學生即可點選連結加入會議。(公告再數位學或寄E-mail通知)

3.請助教或學生協助架設手機、筆電或用教室電腦即時視訊

(四 )拍攝 SPOCs 課程

教師可自主拍攝SPOCs 課程或向教學發展中心申請協助拍攝 SPOCs 課程 (惟因考量教發中心人力有限,申請課程將透過教發中心篩選後才協助拍攝,例如 課程的重要性 必修或選修 、選課人數多寡等。 )

詳請參閱磨課師課程專區網址 https://reurl.cc/Rd574x

拍攝SPOCs課程,好處多多!

1.教師首次開設SPOCs課程,授課時數以18週計算,續開SPOCs課程,教師授課時數以6週計算。

2.此為課程精實學位增值方案的重要配套,將有助於解決學生跨域學習選課衝堂的問題,且未來可運用於暑期授課。

3.若屬基礎課程,亦可開設為AP(高中先修課程)課程。


詳細彈性教學訊息請參考【安心就學專區】、【防疫彈性教學專區

聯絡方式:

彈性 安心就學措施

課務組 # 66114

錄影即時視訊SPOCs |數位學苑3.0

教學發展中心 # 66236 #68128

學校gm信箱

系統組 # 68224

數位學苑2.0演講網

資訊中心 # 68232

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