Fizyka

Doświadczenia do samodzielnego wykonania w domu.

Doświadczenie 4 - Bezwładność

  1. Przygotuj dużą plastikową butelkę oraz nitkę lub niezbyt mocny sznurek.

  2. W dnie butelki zrób dwa otwory i przewlecz przez nie sznurek (zdjęcie poniżej).

  3. Następnie zatkaj otwory, napełnij butelkę wodą tak, aby po odwróceniu butelki poziom wody nie sięgał do otworów i zakręć mocno zakrętkę.

  4. Odwróconą do góry dnem butelkę zawieś na drążku (np. kiju od szczotki opartym o dwa krzesła)

  5. Nad zakrętką przywiąż drugi kawałek sznurka tak, aby jego swobodny koniec zwisał pod butelką.

  6. Ciągnij za koniec sznurka, powoli go naprężając, aż się zerwie.

  7. Powtórz doświadczenie, ale tym razem mocno szarpnij sznurek.


Czekam na Wasze obserwacje, wnioski i zdjęcia.

Zdjęcia z doświadczeń przeprowadzonych w domu dotyczących badania: Czy gęstość cieczy ma wpływ na siłę wyporu.

Doświadczenie 3

Nurek Kartezjusza (doświadczenie do 22 grudnia 2020)

Przygotuj: plastikową butelkę z wodą, słomkę, spinacz biurowy, plastelinę

Skróć słomkę. Połącz oba końce słomki spinaczem biurowym i przyklej do niego kawałek plasteliny. Plastelina działa jako obciążenie, musimy tak dobrać jej ilość, żeby słomka znajdowała się praktycznie pod wodą, ale nie tonęła. Gdy nurek znajdzie się już w wodzie i ledwo będzie unosił się na powierzchni, zakręć butelkę. Chwyć butelkę i ją ściśnij.

  1. Napisz swoje obserwacje.

  2. Wyjaśnij dlaczego tak działa nurek kartezjański.

  3. Zrób zdjęcie lub nagraj film i prześlij.

Poniżej film z tym doświadczeniem.

Nurek Kartezjusza zamiast z słomki możesz też zrobić z ludzika lego i trochę plasteliny :)

Doświadczenie 2


Doświadczenie 2 (do 06 grudnia 2020)


  1. Czy temperatura cieczy wpływa na szybkość zjawiska dyfuzji ?

Przygotuj: 2 szklanki, 2 torebki herbaty

Do jednej szklanki wlej wodę zimną z kranu, do drugiej wlej wrzątek. Do obu szklanek włóż torebkę herbaty (postaraj się to zrobić jednocześnie). Obserwuj zachodzące zmiany. Zrób zdjęcie.


  1. Rozchodzenie się zapachu w powietrzu.

Przygotuj dezodorant lub pomarańczę, stoper (może być w telefonie), miarę

W jednym końcu pokoju rozpyl delikatnie perfumy ( lub zacznij obierać pomarańczę). W drugim końcu pokoju poproś rodzeństwo lub rodzica, aby zasygnalizowali kiedy wyczują zapach dezodorantu lub pomarańczy. Zmierz czas po jakim rozszedł się zapach i zmierz w jakiej odległości od Ciebie siedziała osoba, która pomagała przy doświadczeniu. Zanotuj wyniki.


Odpowiedz na pytania:

  1. Co to jest dyfuzja?

  2. Czy na szybkość dyfuzji ma wpływ temperatura?

  3. Po jakim czasie druga osoba poczuła zapach? W jakiej znajdowała się odległości?

Czekam na odpowiedzi i zdjęcia doświadczenia z herbatą

d.machnikowska@gimsztum.edu.pl


Wnioski z doświadczeń zostaną omówione na lekcji.

Poniżej zdjęcia z poprzedniego doświadczenia.

Doświadczenie 1 (do 12 października 2020)

Zaczynamy od prostego doświadczenia.

Przygotuj: szklane naczynie np. szklankę, olej, zabarwione kostki lodu.

Do szklanki nalej olej maksymalnie do 3/4 wysokości, następnie wrzuć zabarwione kostki lodu. Obserwuj co będzie się działo, odpowiedz na pytania i zrób ciekawe zdjęcia.

Pytania:

  1. Czy kostka lodu pływa czy tonie w oleju?

  2. Co dzieje się z wodą, która powstaje po stopieniu kostek lodu?

  3. Sprawdź jaką gęstość ma olej , woda, lód (np. korzystając z internetu) , napisz wniosek z doświadczenia: które ciała pływają a które toną.


Osoby chętne, mogą na koniec doświadczenia do naczynia wrzucić jedną tabletkę musującą.


Czekam na odpowiedzi i zdjęcia.

d.machnikowska@gimsztum.edu.pl