概要・沿革

概要

（学校教育目標） 

「様々な体験を通して、共に認め合い、高め合う生徒の育成」

  全ての生徒が安心して学校生活を送り、誇りを持って卒業できる学校であることを目標としています。

＜目指す生徒像＞

◯健康で明るい生徒　　　　　◯正しく判断し、行動できる生徒　　　　　◯自ら学ぶ生徒

＜目指す学校像＞

◯全ての生徒が自己実現に向けた意欲を持ち、自立に必要な基礎学力を保証する学校

◯体験学習を通して、自他を思いやることのできる豊かな心と健康な体を育成する学校

◯保護者や地域住民の願いを受け止め、目指す子ども像の実現に向けて、共に協働し、前進する学校

（指導の重点）　※ICTの活用を推進し、「やる気につながる好奇心」を醸成する。

◎ 【体】…「食育の推進」（ICTを積極的に活用する。）

・給食の時間、短学活や授業等で、栄養管理やバランス、健康管理、衛生管理、また、地産地消や我が国や世界の食文化などについて取り上げ「生徒の食に関する興味関心」を高める。

・学級通信や学校だより、HPなど様々な方法で、家庭や地域に向け情報発信し、共有する。

◎ 【徳】…「集団づくり」（ICTを積極的に活用する。）

・道徳の授業を通して様々な見方、考え方に接し、自らの生き方や集団との関わりを見つめさせる。

・各教科の授業や特別活動等で、学級や学年の目標を常に意識した集団づくりを行う。

・様々な場面で振り返りを重視し、先の見通しをもって学校生活を送れるように支援する。

◎ 【知】…「表現力の育成」（ICTを積極的に活用する。）

・各教科、道徳、総合的な学習の時間等で、言葉はもちろん様々な方法で表現する機会を確保する。

・主体性、知識・技能、思考力・判断力など、表現力の基礎となる資質・能力を育成する。

・様々な表現方法を共有し、その良さをフィードバックすることで表現する意欲を向上させる。

岡山市立御南中学校では、皆さんが自分自身を発見し、持てる力を最大限に発揮できるためのサポートを惜しみません。

沿革