Grade 3 Arabic A Units

Story: القصة 

قصة الأقدام الطائرة

• أن يحدد التلاميذ الفكرة الرئيسة والأدلة الداعمة.

• أن يحدد الطلاب العناصر الأدبية للقصة.

• أن يصف المتعلم الشخصيات الرئيسة في القصة.

Poem: الشعر 

نشيد ( هيا نعمل ) 

• أن يميز الطالب بين شكل الشعر والنثر. 

• أن يحلل التلميذ الأبيات.

• أن يبدي التلميذ رأيه في المضمون.

Grammar:  القواعد النحوية

• أن يميز الطالب بين ( أسلوب الاستفهام - أسلوب الأمر - أسلوب النهي - أسلوب التعجب - أسلوب النداء ).

Spelling grammar:  الإملاء

• يكتب المتعلّم الكلمات بعد وصل بدايتها بالحروف ( الباء، الكاف، اللام، الفاء ) كتابة صحيحة. 

Story: القصة 

قصة ( مصباح وبندق )

•   أن يحدد التلاميذ الفكرة الرئيسة والأدلة الداعمة.

• أن يحدد الطلاب العناصر الأدبية للقصة.

• أن يصف المتعلم الشخصيات الرئيسة في القصة.

• أن يحدد الطالب السبب والنتيجة.

Poem: الشعر 

نشيد ( بين العواصف والرياح )

• أن يميز الطالب بين الشعر والنثر. 

• أن يحلل التلميذ الأبيات.

• أن يبدي التلميذ رأيه في المضمون.

Grammar:  القواعد النحوية

• أن يميز الطالب أسلوب العطف.

•  أن يستخدم الطالب أسلوب العطف في كتاباته.

• أن يستخدم الطالب أسلوب الاستفهام ( هل - متى - لماذا - ماذا ).

Grammar:  الإملاء

• أن يميز الطالب بين النون والتنوين.

• أن يميز الطالب بين أنواع التنوين المختلفة.

Story: القصة 

قصة .........

Poem: الشعر 

نشيد ...........

Grammar:  القواعد النحوية

Grammar:  الإملاء