UNIDAD 2
Idea central: Por los sentidos, hacemos, entendemos y disfrutamos del arte
SINTONIZAR
DESCUBRIR
ORGANIZACIÓN
PROFUNDIZACIÓN
CONCLUSIÓN
ACCIÓN
Nos empiezan a llegar imágenes por parte de los alumnos sobre patrimonio local (de la provincia de Bizkaia) que han visitado. Comenzamos a rellenar el mapa mudo de Bizkaia.
UNIDAD 1
Idea central: Conociendo el pasado construimos nuestro futuro.
Durante esta primera unidad de indagación, los alumnos y alumnas de 1º de Primaria han indagado sobre su pasado más cercano. Han sido conscientes de que la vida ha cambiado mucho durante los últimos años y para ello, han tenido la oportunidad de realizar una gran cantidad de actividades.
Preguntar a sus abuelos: "a que jugabas cuando estabas en 1º de primaria?
Con la información obtenida en la primera actividad, hemos creado un diagrama de Venn, mediante el cual, han analizado las diferencias y las similitudes entre los juegos a los que jugaban sus abuelos y abuelos y a los que juegan ellos.
Construcción de su propio árbol genealógico.
Entrevista en directo a los abuelos de un compañero (con un guión preparado previamente).
Visita al museo etnográfico de Artzeniega.
Creación y exposición del museo etnográfico que han creado ellos mismos con objetos antiguos de sus abuelos, abuelas, padres, madres...
Para finalizar, con el objetivo de demostrar todo lo aprendido, invitamos a las familias a visitar el museo que los ellos mismos han creado y de esa forma, pudieron observar de primera mano todo lo que los niños y niñas habían aprendido.