計畫緣起
面對社會環境快速變遷、科技應用持續發展與教育議題日益複雜化,教育研究需不斷深化理論視野、研究方法與實務回應能力。為鼓勵學者投入教育相關研究,強化研究議題構思、國科會專題研究計畫撰寫、研究成果發表與學術倫理知能,並延續跨領域對話及學術研究社群之交流動能,特規劃辦理本工作坊,以厚實國內教育研究能量,提升研究之創新性、前瞻性與實質影響力。
精彩回顧
113年度教育學門教師增能研習工作坊
辦理目的
本次工作坊將透過專題演講、學術研究社群成果分享、分領域論壇等形式,促進深度對話與學術發想,目的如下:
一、協助與會者瞭解國科會教育學門政策方向、專題研究計畫申請重點與審查觀點。
二、強化教育研究議題之構思、規劃、執行與成果轉化能力。
三、提升研究方法規劃、研究計畫撰寫與學術論述表達知能。
四、分享學術期刊選擇、研究成果發表及學術倫理相關經驗。
五、交流多年期計畫、國際與跨域合作研究之規劃及申請策略。
六、促進教育學門學術研究社群之經驗傳承、成果分享與跨機構合作。
七、深化教育研究與教育實務之連結,回應教育現場及社會變遷需求。
時間與地點
舉辦時間:115年10月3日(星期六)09:15-17:00
舉辦地點:國立清華大學校本部 學習資源中心 旺宏館、教育館 一樓 (新竹市東區光復路二段101號)
參與對象
一、大專校院教育領域相關系所教師、博士後、研究人員及研究生。
二、有意申請國科會教育學門專題研究計畫者。
三、教育學門學術研究社群召集人、成員及相關研究夥伴。
四、對教育研究、課程與教學、教育政策及跨領域合作有興趣之學術界與教育實務工作者。
專題演講
論壇討論
論壇 A
課程與教學
論壇 B
教育行政、比較教育、高等教育
論壇 C
性別、多元文化、社會教育
論壇 D
115年教育學門學術社群分享
論壇 E
特殊教育、幼兒教育、成人教育
論壇 F
教育基礎、教育心理與教育史哲
其他注意事項
一、本工作坊以實體會議方式辦理,敬請優先使用大眾交通工具與會。如自行開車現場備有單日數位停車券可登記領取,使用清大線上停車繳費系統支付。
二、工作坊將統一製作及寄送研習證明電子檔給與會學員,如需紙本敬請告知。
三、現場設有飲水設備,並備有茶點、飲料及午膳。為響應環保,敬請自備環保杯及餐具。
四、相關問題請洽聯絡人:邱昱翔助理;聯絡電話:(03)5715131 分機35121;電子郵件:yuhsiangchiu@gapp.nthu.edu.tw。
五、其他未盡事宜將隨時更新於工作坊網站