▞　學習歷程與資料分析（區國良博士） 

學習：學習在面對數位學習中的大量學習歷程時應有的觀念，同時學習如何以資料庫及機器學習工具挖掘學習歷程中可能代表的學習狀況。

應用：藉由巨量資料分析技術分析學習歷程，以提供教師應用適性化教學策略時的參考。