D場-理工創新

謝東佑教授 / 國立中山大學

教學實踐研究計畫學門:工程學門

講題:教室內的互動革新:引導高教學生發掘學習熱情與自信

現職

國立中山大學電機系教授兼副教務長


簡歷

我是國立中山大學電機系教授,擁有12年的教學與研究經驗,目前也兼任副教務長。我的專長領域涵蓋超大型積體電路設計、測試及電子設計自動化。參與教育部教學實踐研究計畫後,我對於探索教學方法並進行實踐研究產生了濃厚的興趣與熱情,每年不僅執行該計畫,還榮獲亮點計畫與連續三年績優計畫的表彰,並發表了若干篇教學實踐研究論文。我致力於推動教學創新,積極參與校內外的教學活動與演講分享,將教學實踐的成果推廣至全國各地,促進教育交流與提升。這些年的教學實踐研究經驗與成果讓我深信,透過即時的課堂反饋、豐富的師生互動和有效的學習鷹架搭建,不僅能啟發學生學習興趣,也幫助他們精確掌握課程要點,更有效學習,並培養學習自信。