創新培力計畫
107年度起,教育部推動「大學校院教師教學研究支持系統方案」,透過「教學實踐研究計畫」,補助教師個人計畫。鼓勵教師透過教育現場提出問題,藉由課程設計、教材教法、或引入教具、科技媒體運用等方式,採取適當研究方法及評量工具檢證成效,以提升教學品質,促進學生學習成效。
國立清華大學教務處教學發展中心於111年度推動「教師創新培力計畫」,由跨系教師(3-6人)自組團隊申請,並須包含1名曾獲教育部教學實踐研究計畫、以教學實務升等成功者、獲校傑出教學獎或獲學院教學獎。本計畫由團隊教師自主規劃各項教學議題與活動(包含讀書會、實務研討、講座、工作坊、座談會、教學觀摩等),以逐步提升教學研究能量,鼓勵申請教學實踐研究計畫。
113年度補助4個計畫案,共9系所14位教師參與,規劃辦理24場不同形式活動。計畫及成員如下:
《雙語Podcast協作:從心與孩子出發》We Care, We Share: A community podcast for kids by kids
召集人:黃芸茵助理教授(教育學院英語教育中心)
成員:
陳鴻文助理教授(跨院國際博士班學位學程/電資學院光電所)
黃嘉瑜講師(教育學院英語教育中心)
生成式學習教師教學新培力
召集人:陳殷哲教授(教育學院教育心理與諮商學系)
成員:
朱惠瓊副教授(教育學院教育心理與諮商學系)
王姿陵教授(教育學院數理教育研究所)
外籍生「華語電影」及「初級台語」之課程設計
召集人:陳淑娟教授(人社院華文文學研究所)
成員:
游騰達副教授(人社院華文文學研究所)
丁威仁副教授(人社院華文文學研究所)
陳淑芬教授(跨院華語教學組)
李菊鳳講師(華語中心)
以AI融入教學提升金融專業知識與學習誘因
召集人:蔡子晧副教授(科管院計量財務金融學系)
成員:
黃之浩教授(電資院通訊工程研究所)
謝佩芳副教授(科管院計量財務金融學系)