校長介紹

• 新竹縣112年特殊優良校長（112.09.28） 。

• 104年度國家教育研究院143期國民小學校長儲訓班結業（104.4.24）。 

• 新竹縣102年特殊優良教師（102.09.26） 。

• 101年教育部師鐸獎新竹縣薦送績優人員（101.09.28）。

• 2012全國學校經營創新KDP國際認證獎競賽-行政管理革新組標竿獎（101.09.08），發表方案-「舞動榮耀-生活科技有藝思」 。

• 97年度新竹縣菁英學院第四期中小學校長主任候用人員儲備訓練班主任班結業（97.07.16）。

• 93年度教育部教學卓越獎銀質獎，發表方案-「班級經營心方向」（93.09.27）。 

• 教育部「中小學網路素養與認知網」(www.eteacher.edu.tw)工作團隊（98-）。 

• 教育部「認識學生的網路世界：網路素養教師篇」、「認識孩子的網路世界：網路素養家長篇」、「給愛上網的你-青少年網路秘笈」
  共同編輯（96-）。 

• 教育部數位學習平台「資訊倫理：校長主任篇」（ups.moe.edu.tw）課程規劃師（98-102）。 

• 新竹縣96學年度默默耕耘教師（97.04.18）。 

• 新竹縣94年度資訊教育【資深服務貢獻組】績優人員、92年度資訊教育【管理維護類】推廣績優人員。 

• 東台灣廣播電台（FM107.7）【網路紅綠燈、安全停看聽】專訪專家（97.08.19-97.10.28）。 

蔡政宏（2021，5月）。偏遠地區國小教師兼職行政人員在職輔導諮詢機制可行策略探究。論文發表於國立臺北教育大學舉辦之「2021國立臺北教育大學芝山博學術研討會」，臺北市。

蔡政宏（2021）。影響偏遠地區國民小學教師兼任行政人員意願之因素。學校行政，132，75-101。

蔡政宏（2020，11月）。偏遠地區學校行政協作之可行策略探究：系統領導觀點。論文發表於國家教育研究院、國立臺北教育大學聯合舉辦之「2020東亞地區校長學學術研討會-領導素養的過去與未來」學術研討會，臺北市。

蔡政宏（2020）。利益團體對資訊素養政策制定之衝突與因應策略。臺灣教育評論月刊，9(10)，171-175。

蔡政宏（2020）。《偏遠地區學校教育發展條例》初探。學校行政，129，75-101。

蔡政宏（2020）。國民小學兒童婚姻觀初探。臺灣教育評論月刊，9(7)，116-122。

蔡政宏（2012）創造教育雲-智慧教室建構與教學應用模式行動研究。新竹縣精進卓越教育研究100學年度第二學期型計畫。 

蔡政宏（2010）認識孩子的網路世界：談「中小學網路素養與認知」教學。竹縣文教，42，82-84。 

蔡政宏（2009）網路守護天使-談「中小學網路素養與認知」教學。中縣教育鐸聲，20-21。 

蔡政宏、周倩（2008）家長指導國小高年級學童健康網路交友之課程設計行動研究。論文發表於2008年台灣教育傳播暨科技學會學術研討會論文。高雄，義守大學，教育部電子計算機中心。 

蔡政宏、周倩（2008）家長指導國小高年級學童遠離網路色情之課程設計行動研究。論文發表於2008年TANET 2008 台灣網際網路研討會。高雄，義守大學，教育部電子計算機中心。 

蔡政宏、周倩、彭心儀（2006）資訊協同教師團對於國小混成式教學課程設計與開發運作模式初探。教學科技與媒體，80，73-89。 

蔡政宏、彭心儀（2006）行動學習融入國小教學現場概念之期刊文獻內容分析。論文發表於2006年TANET 2006 台灣網際網路研討會。花蓮，花蓮教育大學，教育部電子計算機中心。 

蔡政宏、周倩（2006）成立資訊科技協同教師團隊協助教師資訊融入教學之困境。發表於2006年台灣教育學術研討會。花蓮：花蓮教育大學。 

蔡政宏（2006）成立資訊科技協同教師團隊協助教師資訊融入教學之困境。竹縣文教，33，40-43。 

蔡政宏（2002）以科技心重現鄉土美，用人倫情打造國際觀-由推廣參與「台灣學校網界博覽會」談本校「資訊融入教學」模式，竹縣文教，28，11-15。