成功高中教師【讀卡機使用】Q&A

A：讀卡機室位於四維樓4樓，出電梯右側第1間(目前與教師會使用同一空間)。

讀卡機的使用時間登記請至教務處，靠油印室的鐵櫃側面有登記表

原則上各教師辦公室都有一副鑰匙。

A：進入讀卡軟體後，
Step1：選擇第幾次考試與考試類別

Step2：選擇單一班級讀卡(分班讀卡易偵錯) 或混合班級讀卡(多班讀卡較省時)

Step3：設定題數、題型與配分(題型扣分說明見下方Q3)

Step4：設定特殊答案(試題疑義造成全送分或不只1種答案)

Step5：按下讀卡(第1張為標準答案卡、第2張以後為學生劃卡)並確認標準答案讀取正確

Step6：讀卡完畢後系統產出成績報表excel檔案儲存於桌面資料夾【讀卡報表在這裡】

**右方有簡易讀卡作業流程**

簡易讀卡流程.pdf

A：單選、複選：標準答案選項有一個或兩個(含)以上，學生之答案須與標準答案完全相同才給分。

學測多選：學生與標準答案依選項個數比較，各題之選項獨立判定。

例如某題有ABCDE五個選項，全對給3分，答錯1個選項扣0.6分(由系統自動帶出)；若標準答案為ABC，學生答案為ABCD，則此題給1.8分，4*3/5-1*3/5=1.8。

自訂多選：如學生答案與標準答案完全相同者，給(答對給分)之分數，如錯1個選項則給(錯1個選項給分)之分數，如錯2個選項則給(錯2個選項給分)之分數，其餘不給分。**無法設定錯三個選項也給分**

例如：某題有ABCDE五個選項，全對給8分，錯1個選項給5分，錯2個選項給3分，其餘不給分；若標準答案為ABC，學生答案為ABD，此題錯兩個選項，故此題給3分。紅色字的部分是設定時要輸入的配分

選填題：即數學填充題，學生之題號範圍內之答案完全答對才給分。**只有數學科才會使用到**

狀況一：學生未劃記座號，但有手寫姓名供辨識，讀卡機暫停讀卡

step1：將該卡先取出，辨識學生身份，以紙本學生名單查詢正確座號後在系統輸入，勾選扣10分，繼續讀卡

step2：全部讀卡結束後產出報表，此時報表上會以星號註明該卡由系統扣10分後之分數

狀況二：學生未劃記班級座號，亦未手寫姓名供辨識，讀卡機暫停讀卡

step1：將該卡先取出，無法辨識學生身份，在系統輸入假座號(50~55)，勾選扣10分，繼續讀卡

step2：全部讀卡結束後產出報表，此時報表上會在假座號處，以星號註明該卡由系統扣10分後之分數

step3：以紙本學生名單與考場紀錄查出該錯誤卡屬於哪位學生，並至成績統計_學生答案建立修正為正確座號

step4：至報表列印_班級列表重新產出該班新報表

狀況三：學生劃記座號錯誤以至於有兩張卡片是相同班級座號，讀卡機暫停讀卡

**讀卡機暫停讀卡時的卡片若劃卡正確，代表前一張劃卡錯誤；反之，則代表前一張劃卡正確**

step1：將劃記錯誤卡片輸入假座號(50~55)，勾選扣10分，

step2：讀卡結束後產出報表，此時報表上會在假座號處，以星號註明該卡由系統扣10分後之分數

step3：以紙本學生名單與考場紀錄查出該錯誤卡屬於哪位學生，並至成績統計_學生答案建立修正為正確座號

step4：至報表列印_班級列表重新產出該班報表

狀況四：已完成讀卡後須修正題型配分或標準答案

**不須重新讀卡**

step1：至成績統計依據更正項目修改題型配分或標準答案(可手動修正或再次讀取標準答案卡)

step2：按下成績批改統計重新計算成績

step3：至報表列印_班級列表重新產出該班報表

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