Education
Chulalongkorn University จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Ph.D. Educational Technology and Communications ค.ด. เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
Chulalongkorn University จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
M.A. Library and Information Science อ.ม. บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์
Srinakharinwirot University มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
B.A. Library and Information Science ศศ.บ. บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์
List of Publications
2024
ปลื้มสำราญกิจ ป, อติชาติชยากร ฐ, บัวงาม ก, สุกันยา พ, หลิมวิจิตร เ, มิสสิตะ ส, เลิศจิระประเสริฐ ส, อาษา ป. การจัดหมวดหมู่เอกสาร การจัดทำเมทาดาทา และการลงรายการเอกสาร จดหมายเหตุของหน่วยงานในกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม โครงการการจัดทำจดหมายเหตุการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมของประเทศ. Reading J [อินเทอร์เน็ต]. 29 พฤษภาคม 2024 [อ้างถึง 22 กุมภาพันธ์ 2025];28(1):1-21. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/rdj/article/view/273839
2023
Thiti Atichartchayakorn, Pornsook Trantrarungroj, Preweenya Suwannattachote (2023). Needs and Necessity Assessment on the Develop a cloud-based learning by using design thinking process and Gamification concepts to Promote the ability to creative service innovation in Libraries of Information studies students. T.L.A Bullatin. Vol 67 (2) July-December 2023. (TCI)
2020
อรทัย วารีสอาด, วิภากร วัฒนสินธุ์, ฐิติ คำหอมกุล, โชติมา วัฒนะ และปภัสรา อาษา. (2563). แนวทางส่งเสริมการพัฒนาทักษะ ภาษาอังกฤษสำหรับนิสิตในสาขาวิชาสารสนเทศศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เพื่อสร้างโอกาสการมีงานทำ. ใน รายงานการสืบเนื่องการประชุมทางวิชาการระดับชาติพะเยาวิจัย ครั้งที่ 9 วันที่ 23-24 มกราคม 2563 ณ มหาวิทยาลัย พะเยา, หน้า 2466-2482. พะเยา: มหาวิทยาลัย. (Proceeding)
2019
Aurathai Wareesa-ard, Thiti Khamhomkun, Vipakorn Vadhanasin, Chotima Watana and Papatsara Arsa (2019). Guildlines for Information Profession Internship Program to Support Job Market in Digital Age. In Proceedings of the 8th Phayao Research Conference (pp.2379-2393) (Proceeding)
ปภัสรา อาษา, ฐิติ คำหอมกุล, โชติมา วัฒนะ, อรทัย วารีสอาด และวิภากร วัฒนสินธุ์ (2562). การจัดการสารสนเทสดิจิทัลทาง การศึกษาผ่านการใช้ระบบการจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ของนิสิตสาขาสารสนเทศศึกษา ในการประชุมวิชาการ เครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการ - วิจัย สายมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (HUSOC) ครั้งที่ 12 (น.139-147) กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (Proceeding)
2018
อรทัย วารีสอาด, สมชาย วรัญญานุไกร, บุญยืน จันทร์สว่าง, ฐิติ คำหอมกุล และโชติมา วัฒนะ. (2561). การพัฒนาหลักสูตร สารสนเทศศึกษาเพื่อรองรับเศรษฐกิจดิจิทัลและก้าวสู่การเป็นไทยแลนด์ 4.0. ใน รายงานการสืบเนื่องจากการประชุม วิชาการระดับชาติพะเยาวิจัย ครั้งที่ 7 วันที่ 25-26 มกราคม 2561 ณ มหาวิทยาลัยพะเยา, หน้า 2004-2016. พะเยา: มหาวิทยาลัย. (Proceeding)
Vipakorn Vadhanasin, Papatsara Arsa, Thiti Khamhomkun, and Aurathai Wareesa-ard (2018). The Analysis of Library Mobile Applications in Thailand using Technology Acceptance Model. In The 1st International Conference on Applied Liberal Arts (ICAA2018), 18 May 2018, Bangkok, Thailand (Proceeding)
2017
ศุมรรษตรา แสนวา, นิมิต พัฒนะศรี, ฐิติ คำหอมกุล และโชติมา วัฒนะ. (2560). ความคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อหลักสูตร ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วารสารวิจัยและพัฒนาหลักสูตร. 7(2); 55-70 (TCI)
2015
ปรีดี ปลื้มสำราญกิจ และฐิติ คำหอมกุล (2558). ห้องสมุดอาเซียน ถนัด คอมันตร์ ห้องสมุดอาเซียนแห่งแรกในประเทศไทย. วารสารห้องสมุด. 59(1): 47-60 (TCI)
2014
ฐิติ คำหอมกุล. (2557). พาเยี่ยมชมหอสมุด มหาวิทยาลัย เดอ ลาซาล (De La Salle University Libraries). รังสิตสารสนเทศ. 20(1): 58-70. (TCI)
2012
ฐิติ คำหอมกุล. (2555). การส่งเสริมการรู้สารสนเทศสำหรับนักศึกษาในห้องสมุดมหาวิทยาลัย. วารสารบรรณารักษศาสตร์. 32(1): 29-40 (TCI)