1.วิชาศึกษาทั่วไปกับการเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษา
2.การพัฒนาบัณฑิตหรือมนุษย์ที่สมบูรณ์
3.คุณลักษณะของบัณฑิตในศตวรรษที่ 21
4.การอยู่ร่วมกับผู้อื่นในศตวรรษที่ 21
5.การเรียนรู้ในโลกยุคดิจิทัล
6.การเรียนรู้ตลอดชีวิตและการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
7.หลักการคิดเชิงออกแบบและการวางแผนชีวิต
1.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายเชื่อมโยงแนวคิดการพัฒนาตนเองแบบองค์รวมและการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยการเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษาได้
2.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับพัฒนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
3.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถออกแบบแผนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัยได้