高等学校のデジタル化

令和４年度から、国語、算数/数学、英語、理科、社会の５教科を中心に、生徒一人一人の学習進度や学習到達度に応じた「個別最適な学び」を充実させることを目的に、株式会社すららネットの「すらら」を導入しています。「すらら」を活用することで、基礎学力の向上とともに、授業と授業外学習のシームレス化を図り、授業外学習時間の確保も目指しています。

令和４年度から、協働学習に活用できるデジタルノート機能、オンラインの辞書機能や、グラフや図形などの理解や知識の定着を促進する数学ツールなどを備えたカシオ計算機株式会社の「ClassPad.net」を導入しています。デジタルノート機能では、多彩な付箋機能により、生徒が自由な発送で思考をまとめ、表現することで、思考の構造化を促し、学習内容の深い理解を目指しています。

令和６年度から、教科「情報Ⅰ」の全単元に対応した解説動画やCBT形式で学習できるライフイズテック株式会社の「ライフイズテックレッスン」を導入しています。指導案や授業用スライド、評価指標等の教材が充実しており、情報担当教員の指導力向上を目指しています。また、生徒に対して、一人一人の理解度に合わせて個別最適に学ぶことができるプログラミング教材や、単元ごとに学習到達度を測る「小テスト」等の教材により、教科「情報Ⅰ」の学習の充実させるとともに、大学入学共通テスト対策としての活用を目指しています。