Fomentar la interdisciplinariedad y multidisciplinariedad.
Insistir en la convivencia y la limpieza.
Promover el uso de metodologías activas centradas en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje, estrategias didácticas facilitadas por las tecnologías del aprendizaje.
Aumento de la participación del alumnado y el profesorado en las actividades complementarias.
Introducción de la creación de cortos para la mejora de la competencia oral , competencia digital, competencia ciudadana y competencia personal, social y de aprender a aprender.
Visualización de películas en versión original.