Los alumnos de 2º de Bachillerato han recitado poemas de Cernuda, algunos grabados con música propiciando el disfrute de la tradición oral de los recitales, y mostrándoles cómo se encuentra más cerca de sus vidas de lo que piensan.
La lectura de poemas ha sido una gran oportunidad para generar una imagen atractiva del género y de despertar la sensibilidad de nuestros alumnos, ya que resulta un poderoso instrumento de diálogo y acercamiento.
Esta actividad ha sido realizada por el alumnado de 3º de ESO en la asignatura de Francés.
A partir de un fragmento del poema con el mismo título, cada alumno elaborará un poema o un texto en prosa, para contar (desde la perspectiva de un niño) lo que le gustaría ser de mayor.
QUAND JE SERAI GRAND
Quand je serai grande…
Je serai architecte d´intérieur
Les célébrités et les personnes riches
me contractant pour désigner
et décorer leurs maisons
Je leurs conseillerai de quelles couleurs
ils devront choisir et les styles de meubles
qui sont a la mode
J´habiterai dans un grand appartement
á Londres au á New York
J´aurai 10 chiens, 5 petits
et 5 grands
Je mangerai les pâtes tous les jours
a midi et le chocolat au dîner
J'aurai un toboggan qui descendera
de mon appartement jusqu'à la rue
En même temps, je serai propriétaire
d´un entreprise de mode et je ferai
des défilés de mode tous les weekends
Mes 10 chiens m´acompagneront par tout
quand je serai grande, je serai
trés connue
Tarea realizada por el alumnado de Francés 2º ESO
Los alumnos de 1º de bachillerato han usado la aplicación padlet para mejorar su expresión escrita en la asignatura de inglés. Después de elaborar un esquema con las ideas a desarrollar. Cada grupo ha hecho su ensayo de "pros" y "contras" siguiendo la estructura de un texto modelo. en otra sesión han evaluado el trabajo de los compañeros con una rúbrica sencilla. Se puede ampliar la imagen para leer los ensayos.
El pasado 23 de marzo una autora realizamos una entrevista a nuestra compañera Irene Reyes Noguerol, profesora del departamento de lengua y literatura y una de las grandes promesas de la Literatura de habla hispánica.Ha obtenido 49 premios, 46 de ellos en concursos de relatos de carácter nacional e internacional.Con dieciocho años publicó su primer libro de relatos, titulado Caleidoscopio para después publicar De Homero y otros dioses, que le valdría el reconocimiento de la famosa revista literaria Granta, al considerarla una de las veinticinco mejores voces narrativas menores de 35 años.
Enseñando patrimonio es un proyecto donde el alumnado de 1º de bachillerato ha creado sesiones de hermanamiento con el alumnado de 1º ESO, y en estas sesiones se han centrado en enseñar el arte de época clasica a traves de juegos.
LAPBOOK
El alumnado de 1º ESO C ha elaborado lapbooks sobre la obra El silencio del asesino, leída en clase durante el segundo trimestre.
Los alumnos de 4º ESO realizan un podcast describiendo las causas y efectos de un problema medioambiental y lanzan un reto al resto de la comunidad educativa.