Antonio M. Mancheño Trujillo
Alumno de 2º curso de Alfarería de la EASD de Sevilla.
Título: " Vivo donde puedo"
Instalación. Barro blanco de la Rambla, barro rojo y engobe negro
Antonio M. Mancheño Trujillo
Alumno de 2º curso de Alfarería de la EASD de Sevilla.
Título: " Vivo donde puedo"
Instalación. Barro blanco de la Rambla, barro rojo y engobe negro
En vasijas de barro, sueños flotan,
peces que danzan, en aguas remotas.
Reflejos de vida, en un mundo ajeno,
Donde el hogar escasea, y el tiempo es veneno.
Vivo donde puedo, en la sombra y el sol,
en espacios pequeños, donde late el corazón.
Cada pez que emerge, un susurro de anhelo,
Un eco de historias, de un futuro sin cielo.
Cerámica que abraza, la lucha y el dolor,
en cada grieta un grito de amor.
Así, en esta danza, la vida se asienta,
en la fragilidad, la esperanza se alimenta.
Antonimanch.
Biografía
Formado en las escuelas de arte de Andalucía, he desarrollado mi trayectoria combinando la formación académica con la práctica profesional. Paralelamente a mis estudios, he trabajado como creativo, realizando composiciones para escaparates y ejerciendo en el comisariado de exposiciones, explorando siempre nuevas formas de diálogo entre el espacio y la imagen.
FICHA TÉCNICA
Instalación realizada en barro blanco-Rambla y engobe negro para vasijas y barro rojo para peces. Esmaltados en trasparente brillo (5005.) a una temperatura de cocción a 1100º
La instalación artística “Vivo donde puedo“ presenta una serie de vasijas y peces que simbolizan la lucha por la vivienda en un mundo donde la escasez y la precariedad son constantes. Las vasijas, frágiles y bellas, representan los hogares que anhelamos, mientras que los peces, que entran y salen, reflejan la inestabilidad y la búsqueda constante de un lugar seguro. Esta obra invita a la reflexión sobre cómo las circunstancias nos obligan a adaptarnos y a encontrar refugio en espacios temporales. A través de esta metáfora visual, se destaca la vulnerabilidad de quienes enfrentan la crisis habitacional, evocando empatía y conciencia social.