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FINAL TASK
STUDY GUIDE
VOCABULARY OF THE UNIT . Cualquier tipo de género literario o cinematográfico que aparezca en el tema ( 30-39)
adventure: aventura fantasy: fantasía
animation: dibujos animados historical: histórico/a
comedy: comedia horror: de miedo
detective: detectives musical: musical
drama: drama science fiction: ciencia ficción
GRAMMAR OF THE UNIT.
Expressing opinions.
😍 I love ... ( me encanta) He / She loves
😁 I really like ... ( me gusta mucho) He / She really likes
🙂 I quite like... ( me gusta) He / She quite likes
☹️ I don´t like ... ( No me gusta) He / She doesn´t like
😡 I hate ... ( odio ) He/ She hates
NEW LANGUAGE. ( 24)
Boring (adj) : aburrido/a
Exciting ( adj): emocionante
Terrifying ( adj) : terrorífico/a
Moving ( adj) : conmovedor/a
Hilarious (adj) gracioso/a
Stunning ( adj) asombroso/a
Rubbish ( adj) : basura , muy malo/a
Brilliant (adj) : brillante / excelente
¿ Cómo estudio para el examen?
Leo y estudio las frases y el vocabulario de la libreta.
Hago los juegos del blog de ingles ( TODOS)
Leo todo el tema e intento ir traduciendo mentalmente lo que significa cada uno de los textos que aparecen ( 19, 22, 24, 26 )
Pregunto dudas que tenga en clase.
LIBRO DIGITAL ( Escucho los textos, el vocabulario, gramática...) Students interactive practice . HAGO LAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Preparo el listening:
Escucho el vocabulario del tema del libro digital. (30)
Escuchar el texto I love books (31)
Vemos el video página 32
Escuchamos el texto de la página 32
Vocabulario NEW LANGUAGE 36
Unit review página 39
VOCABULARY
GRAMMAR
GAMES
EXTRA LISTENING ACTIVITIES
LIKES AND DISLIKES
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