25 N: Día Internacional contra la violencia de género/23

Cada 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que es una de las violaciones de los derechos humanos más generalizadas a escala mundial. En la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer emitida por la Asamblea General de la ONU en 1993, se recoge en su Artículo 1:

A los efectos de la presente Declaración, por «violencia contra la mujer» se entiende todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o sicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública.

Vamos a visibilizar en nuestras aulas y en nuestro centro un año más la existencia de esa violencia estructural que afecta a todas las mujeres, para erradicarla y construir el mundo nuevo que anhelamos y que no nos cansamos de soñar.

Por ello, el alumnado de 1º de Bachillerato participó en la concentración organizada por el ayuntamiento de Tomares leyendo un manifiesto en el que se intentó sensibilizar y visibilizar la violencia machista.

El alumnado de 4º de ESO de la materia de Filosofía colocó en diferentes lugares del edificio anexo y del principal las esquelas de las mujeres asesinadas por la violencia machistas durante el año 2023.

Se facilitó a las tutorías de 3º y 4º de ESO cortos sobre la violencia de género para provocar la reflexión sobre las violencias machistas en adolescentes.

También el alumnado de los Ciclos Formativos vieron las declaraciones de Ana Orantes que supusieron un antes y un después de la violencia de género en nuestro país.

Estas fotos muestran algunas actividades que se realizaron.

11 de FEBRERO: Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

11 de febrero (11F) es una iniciativa ciudadana cuyo objetivo es promover la organización de actividades para conmemorar el 11 de febrero, declarado por la ONU en 2015 como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La iniciativa 11F se coordina y lleva a cabo gracias a la labor voluntaria de diferentes personas STEM.

Estas actividades están encaminadas a:

Visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.
Conocer los diferentes factores que afectan a la situación actual de la mujer en las áreas STEM para fomentar prácticas que conduzcan a su eliminación y alcanzar la igualdad de género en el ámbito científico.

En nuestro centro conmemoraremos este día con diferentes charlas impartidas por científicas de las áreas STEM.

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Aquí está una presentación de las charlas realizadas

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8 de marzo: Día Internacional de la Mujer/24

Algunas de las actividades que realizamos para conmemorar este día han sido:

. Presentación del libro Mujeres de Tomares por representantes de la Asociación Cultural feminista de Tomares. Este libro trata de un recorrido por la trayectoria de 24 mujeres arraigadas en esta localidad. ‘La idea es dar visibilidad a las mujeres del municipio y aprender de su experiencia, pero también difundir una realidad no siempre conocida por los propios vecinos: la diversidad de perfiles que conviven en el mismo espacio’, afirman sus autoras, quienes aseguran que este trabajo no solo les ha permitido ‘conocer a fondo a las protagonistas de la publicación, sino también los rincones, calles, parques y bares donde se han producido los encuentros’.

. Charla reflexiva sobre los mitos asociados a la violencia de género impartida por Laura Fernández, policía de la localidad, se intentó concienciar sobre las falsas creencias que minimizan, niegan o justifican la violencia de género.

. Píldoras feministas: carteles para visibilizar y dar a conocer los logros del movimiento feminista

PRESENTACIÓN MUJERES DE TOMARES

CHARLA SOBRE LOS MITOS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

PÍLDORAS FEMINISTAS

PACTO DE ESTADO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO/24

La dotación económica recibida por la convocatoria del Pacto de Estado contra la violencia de género en educación ha sido utilizada para:

. Seguir dotando el rincón violeta en la biblioteca de nuestro centro con libros que recogen la perspectiva de género porque continuamos manteniendo que si no leemos, no pensamos. Como contamos con dos edificios y por tanto, con dos bibliotecas, este años todos los libros adquiridos han ido para la biblioteca del Edificio Anexo donde se imparten las enseñanzas de 1º y 2º de ESO.

. Organizar el I Concurso de Podcasts Por los buenos tratos. Este concurso tiene como finalidad concienciar contra la violencia de género con buenos tratos. Está dirigido al alumnado del centro. Los objetivos principales del concurso son concienciar sobre la importancia de fomentar los buenos tratos, practicando relaciones sin violencia, promoviendo el cambio de patrones sociales y culturales, las nuevas masculinidades, la eliminación de prejuicios, mitos y estereotipos de género. Sólo tomando los buenos tratos como modelo a seguir podrá construirse una sociedad justa y libre de violencia.

El tema principal es “Por los buenos tratos”. Se trata de podcasts hechos por el alumnado que lancen un mensaje en positivo: “frente a los malos tratos proponemos buenos tratos en nuestras relaciones de pareja”. Esos valores deben guiar nuestras conductas. Se trata de expresar un contenido y una posición: reforzar lo mejor de cada persona para inhibir lo peor que también todos tenemos con una mirada inclusiva de mujeres y hombres. Podcasts en los que se reflejen buenas relaciones de parejas y relaciones saludables. Cualquier historia que plasme el entorno más cercano: cotidiano, cultural, natural, etc, tiene cabida en este concurso. Se puede hacer un diálogo, un anuncio, un decálogo de buenas prácticas, declarar un compromiso para fomentar una buena relación de pareja, justificar un lema…

El alumnado de 4º de ESO de la materia Filosofía ayudó a la difusión de este concurso realizando los carteles para publicitar el concurso.

Los podcasts recibidos tuvieron bastante calidad y los mensajes lanzados adecuados, precisos y creativos.

Aquí aparecen algunos carteles y las fotos de la entrega de los premios.

17 de mayo: Día contra la LGTBIQ+ fobia/24

Como todos los años recordaremos y concienciaremos sobre el 17 de mayo, día contra la LGTBIfobia. Tanto desde el Plan de Igualdad Coeducación como desde DACE y con ayuda de profesorado de otros departamentos y dirección, se trabajó para concienciar sobre este tipo de bullying (el de mayor porcentaje en nuestras aulas). La Fundación Triángulo impartió unas charlas para concienciar al alumnado de 4º de la ESO sobre el daño que causa la LGTBIfobia. También se puso la bandera LGTBI+ y un mapamundi donde se recoge la situación que atraviesa las personas con diferente orientación sexual en el mundo. También se realizaron carteles con recomendaciones de películas y series para alumnado de ciclos y mayor de edad, aunque hay audiovisuales aptos para todos los públicos.

Aquí recogmos algunas imágenes.

TALLERES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Orientación Vocacional_ Plan de Igualdad.mp4

Talleres de Orientación Vocacional realizado por el alumnado de 4º ESO desde la Perspectiva de Género. Actuaciones incluidas en El Plan de Igualdad entre hombre y mujeres. Pacto de Estado.