哪吒之魔童降世
Ne Zha
Ne Zha
2019 China Mandarin 110 minutes
天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语,3年后天雷将会降临,摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心。然而面对众人对魔丸的误解和即将来临的天雷的降临,哪吒是否命中注定会立地成魔?他将何去何从? 豆瓣電影
Ne Zha (Chinese: 哪吒之魔童降世; pinyin: Nézhā zhī Mótóng Jiàngshì; literally: 'Birth of the demon child Nezha'), also spelt as Nezha,is a 2019 Chinese 3D computer animation fantasy adventure film directed and written by Jiaozi. Its animation production is done by the director's own Chengdu Coco Cartoon. Featuring the popular Chinese mythological character Nezha, the plot is loosely based on the classic novel Investiture of the Gods, attributed to Xu Zhonglin. ... Wikipedia
本電影興趣小組最近討論的電影為2019年上映之中國動畫片《哪吒之魔童轉世》,導演餃子。
哪吒在中國文學中出場過兩次,一次在《西遊記》,一次在《封神演義》。《封神演義》是較為受歡迎的文本,中國先後有兩部動畫片繼承《封神演義》的故事線,一部是1979年上映、對《封神演義》進行革命敘事改編的《哪吒鬧海》,第二部便是40年後好萊塢化的《哪吒之魔童轉世》。《哪吒鬧海》故事簡介見此:https://movie.douban.com/subject/1307315。《魔童轉世》結束於哪吒與敖丙軀體被毀但元神留存。在《封神演義》中,哪吒成仙後加入了反對紂王的陣營,而申公豹則是紂王陣營的太師(申公豹《魔童轉世》中是龍王之子敖丙的師父,也是哪吒的師父太乙真人的師弟)。據電影最後釋出的彩蛋來看,可能便是改編自此部分。本小組有成員建議可讓學生觀看《哪吒鬧海》後,預測翻拍版會有何改變後再看《哪吒之魔童轉世》,最後對兩部片進行對比討論。
本片融合現代流行文化,並且對一些人物如太乙真人做非常規之設定,畫面色彩豐富、情節好萊塢化、動畫技術純熟,是一部娛樂價值頗高的作品。此外,本片劇情結合許多現實議題,值得在使用本片進行教學時與學生進行討論。以下為本小組成員討論的重點摘要:
1) 本片以“魔丸/哪吒”與“靈珠/敖丙”為核心,分別發展出兩個群體:魔丸/哪吒-李靖夫婦-太乙真人、靈珠/敖丙-龍王-申公豹。哪吒與敖丙分別是人性本惡與人性本善的代表,李靖與龍王分別代表支持型和施壓型兩種家庭,太乙真人與申公豹則代表引導型與灌輸型兩種教育方式。
2) 人性本善與人性本惡:
電影中,人物的善惡在出生前即已決定,但在情節的發展過程中所謂的惡人做了善事,所謂的善人也做了惡事,呼應了敖丙發出的疑問:「魔丸,真的是十惡不赦嗎?」人性是否有絕對的善或惡?或者善惡本是一體兩面,關鍵在於善惡如何取得平衡?此外,善的一面與惡的一面又是如何被激發出來的?由天性善惡亦可引申討論先天的命與後天的運,何者對人生樣貌起決定性的作用?
3) 社會成見:
申公豹在片中感嘆「人心中的成見是一座大山,任你怎麼努力都休想搬動。」我們已知社會成見會對受害人造成心理創傷,嚴重者可能激發本性中的惡而外溢為對他人的傷害。由此可引申討論的是,多少成見是在想像中形成的?普通人在成見與歧視形成的過程中是否扮演了推波助瀾的角色?在電腦化和網路化的時代,看客(鍵盤俠)對成見的擴散起什麼樣的作用?亦可結合人類歷史,討論人類/自己國家的歷史上有過什麼樣的成見?時至今日該成見是否還以某種形式存在?該以什麼方法破除?
4) 親情與友情:
片中李靖夫妻給予哪吒的親情支持深獲幾位小組成員之心;而哪吒與敖丙的友情,則是冷漠社會中融化兩人的微弱溫情,最終將兩人的命運連結起來。
5) 階序:
本片建構了嚴謹的天-人-妖三個世界,每個世界都有其階級秩序。在天界有元始天尊-太乙真人-申公豹;在人界有李靖-純真的小女孩-帶著偏見的村人;在妖界有龍族-被鎮壓的妖獸-自由的妖獸。哪吒與敖丙則是跨界的產物,同被世人視為妖怪。
6) 身分認同:
本片幾乎是哪吒突破身份認同的奮鬥史;另一方面,做為反派代表的申公豹為了翻身,與命運抗爭的精神同樣值得敬佩。哪吒金句「我命由我不由天」、「是仙是魔自己說了才算」所顯示之誓與天爭的決心,與威爾史密斯提名奧斯卡最佳男主角的勵志電影《當幸福來敲門》幾乎如出一轍,應可投合習慣好萊塢風格之西方觀眾的喜好。
7) 烏合之眾與精英階層:
本片對平民老百姓的刻畫有臉譜化之嫌,導演將光輝的人性、美好的品德都賦予精英階層,而老百姓則是沒有自我思考能力、負責愚昧的一群人,如此二元對立的手法與法國社會心理學家龐勒以自上而下的精英視角所描繪的烏合之眾不謀而合,是本片一處敗筆。
以上簡要總結本小組討論結果,歡迎參與討論的老師和看過此片的同好補充意見!謝謝大家!(TGH)
谢谢老师的分享!我在这周的口语课上正好和学生们讨论了这部电影!之前和蔡罗一老师聊天的时候,也谈到了这部电影,我也在这里报告一下我第一次使用这部电影的一点心得。1. 学生大概是中高级水平(虽然学过高级的课程,但实际语言表达水平在中高级),全是非华裔,4个有非美国背景(其他国家的留学生,或是在其他国家出生、长大)。2. 我让学生看了1979版和2019版,1979版在youtube上就有,台词比较少而且有英文字幕;2019版学期开始的时候正好在电影院放映,我鼓励学生去电影院看,也有一些学生是最近在网上看的,但没有英文字幕。3. 之所以做这样的设计,主要是我在看这部电影时,会觉得新版的改编反映了很多时代的变化,而且人物设计也有很大的不同,所以我特别好奇学生看完这两版会有哪些想法。4. 学生的反应我还是很惊讶的,6个学生,4个更喜欢老版。他们觉得新版太像迪斯尼、好莱坞的作品,包括搞笑的台词、主题、动画;而老版更有中国特色。但喜欢新版的学生表示,说“老版更有中国特色”这也算是一种对中国电影的偏见。(JZhao)
谢谢赵老师的分享,结果太有趣了!学生们觉得老版“有中国特色”的点和新版特别好莱坞/迪士尼的点具体在哪儿呢? (LYC)
学生们觉得新版的动画风格、故事的主题“我命由我不由天”、人物设计,包括动画形象和性格(比如父母对孩子非常好,这很迪士尼)都很像迪士尼的电影。另外,里面特别加入了很多搞笑的台词、情节,这也非常好莱坞化。他们说,看了开头,就可以知道结局。而老版中父亲角色的设计就很中国,在艺术表现手法上也很特别,大概是美术风格、配乐都很有中国特色。(JZhao)
天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语,3年后天雷将会降临,摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心。然而面对众人对魔丸的误解和即将来临的天雷的降临,哪吒是否命中注定会立地成魔?他将何去何从? 豆瓣電影
Ne Zha (Chinese: 哪吒之魔童降世; pinyin: Nézhā zhī Mótóng Jiàngshì; literally: 'Birth of the demon child Nezha'), also spelt as Nezha,is a 2019 Chinese 3D computer animation fantasy adventure film directed and written by Jiaozi. Its animation production is done by the director's own Chengdu Coco Cartoon. Featuring the popular Chinese mythological character Nezha, the plot is loosely based on the classic novel Investiture of the Gods, attributed to Xu Zhonglin. ... Wikipedia
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