CURSO INTERNACIONAL ONLINE DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
CURSO INTERNACIONAL ONLINE DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Convocatoria:
La Fundación Universitaria Simón I. Patiño y Nazaret Global Education organizan el Curso internacional sobre innovación educativa en el aula dirigido a profesores de primaria y secundaria. El curso pretende responder a las necesidades de enseñanza aprendizaje del siglo XXI a partir del modelo del psicólogo estadounidense Howard Gardner sobre las inteligencias múltiples; aplicadas a la educación, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje colaborativo. Destacando el rol de profesor como entrenador, como líder educativo transformacional, despertando preguntas en el estudiante y estimulando la autogestión de conocimientos y experiencias.
Los módulos permiten que los profesores indaguen sobre herramientas educativas transformadoras, para planificar y diseñar experiencias de aprendizaje combinado, tanto en aula como en entornos virtuales.
Inscripciones hasta el viernes 23 de julio de 2021
Objetivo
Desarrollar en profesores de primaria y secundaria competencias didácticas basadas en las inteligencias múltiples, el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y la interacción colaborativa para aplicar en aula.
Contenido
Los módulos propuestos para este curso internacional brindaran a los maestros y maestras herramientas educativas transformadoras que les permita planificar y diseñar experiencias de aprendizaje tanto en aula como entornos virtuales, respondiendo a las necesidades educativas del siglo XXI.
Módulo I: Sesiones sincrónicas
29 y 30 de julio de 2021 · 15:30 a 19:30 Horas
-Necesidad del cambio
-Teoría de las Inteligencias Múltiples
- Diseñar una lección a partir de las Inteligencias Múltiples
- Aprendizaje Basado en Proyectos en el marco de la Enseñanza para la Comprensión
Módulo II: Sesiones sincrónicas
9 y 10 de septiembre de 2021 - 15:30-19:30 horas
-Aprendizaje cooperativo
-Proyect Tuning
-Rúbricas
La teoría de las inteligencias múltiples es una propuesta en el campo de la psicología cognitiva que rechaza el concepto tradicional de inteligencia y los métodos para medirla, pues considera que la inteligencia es una expresión plural. De ahí el nombre de su propuesta: inteligencias múltiples, que considera la diversidad de las capacidades humanas.
En tanto el Aprendizaje Basado en Proyectos ABP es un método pedagógico que involucra a los estudiantes de una manera activa en su aprendizaje a través de una reflexión constante sobre qué, cómo y por qué están aprendiendo. Por ello, la indagación constante, la investigación guiada y la resolución de problemas en contextos concretos y a partir de necesidades reales son las características que fundamentan la práctica de un aprendizaje colaborativo para la vida.
Nazaret Global Educatión es una institución comprometida con la calidad educativa que abarca todas las dimensiones de la persona. Busca y ofrece los mejores medios que permitan a cada uno seguir su itinerario de aprendizaje para desarrollar todas sus competencias y ponerlas al servicio de los demás.
"Nuestro compromiso por la calidad educativa, que abarca todas las dimensiones de la persona, nos impulsa a buscar y ofrecer los mejores medios que permitan a cada uno seguir su propio itinerario de aprendizaje para desarrollar todas sus competencias y ponerlas al servicio de los demás."
Licenciada en Filología Anglo-Germánica y Ciencias Empresariales. Graduada en el Leading Schools Program en la High Tech High Graduate School of Education in San Diego, ha participado en los cursos de los Institutos del Potencial del Desarrollo Humano en Philadelphia, en Reggio Emilia en Italia, en el Project Zero en Harvard, en la Key Learning Community en Indianapolis y en el National Center for Teaching Thinking (Newton Centre, Univ. de Massachusetts).
1.- Disponibilidad de tiempo en los días y horas que se llevará a cabo el proceso de formación.
2.- Debe conectarse al curso por medio de una computadora y contar con internet.
3.- Durante el curso debe tener prendida la cámara.
4.- Debe ser puntual en los días de la capacitación.
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¨Educar es siempre un proceso transformacional¨
Hermana Montserrat del Pozo.