福岡市教育センター - R7研究紀要

＜長期研修員＞

■　教師の学びを促進する校内研修の在り方

　　~ サーベイ・フィードバックを用いた研修デザインを通して ~

■　自律的に学ぶ子どもの育成

　　~ 学びのAARサイクルを回し続ける環境づくりを通して ~

＜非常勤研修員＞

１．授業改善領域　探究・教科横断的な学び部門

■　学び続ける児童生徒の育成

　　~ 環境づくりの工夫を通して ~

２．今日的課題領域　新たな教師の学び部門

■　ともに探究し続ける教師の在り方の模索

　　~子どもと創るよりよい学校サミットを通して~

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