數位人民幣
簡介
隨着科技進步,貨幣的定義及形式逐漸被顛覆。近年電子貨幣發展迅速,各國政府紛紛展現對加入這場數碼貨幣潮流的熱情,而國家在多年以前便制定了由央行發行法定數位人民幣的計劃。但同學可能會疑惑,數位人民幣是什麼呢?它跟傳統人民幣又有什麼區別呢?
本教材合共三段影片,從貨幣的定義引申至貨幣的演變,展示如何從以物易物去到貨幣普及,從而發展至數位貨幣,更從多角度分析電子貨幣的便利之處。教學對象為中學生。教材希望透過歷史及經濟學角度配合多角度分析,讓同學掌握貨幣的定義及演變過程,引領他們對未來數位貨幣發展的思考。
學習重點
甚麼是貨幣:貨幣的四大功能
貨幣的演變:由以物易物到貨幣的發明
電子貨幣(數位人民幣):發展電子貨幣的因素
教學影片一:甚麼是貨幣
本影片為數位貨幣作出簡單的介紹,從而引申出貨幣的重要性及四大作用,並以生動具體的例子令同學們更容易了解貨幣在日常生活中的作用。
課堂活動:延伸閱讀
為了讓同學們對貨幣的重要性及作用有更深入的了解和認識,我們提供了以下的內容以作參考及閱讀:
Asmundson, Irena; Oner, Ceyda. "甚麼是貨幣?". 金融與發展. [2012-09]
教學影片二:貨幣的演變
本影片從歷史角度敍述貨幣的演化,以生動有趣的例子令同學們加深貨幣進化史的認識。在古時人們是如何交易的?為何交易方式要進化?為何今天我們會以貨幣作交易?這些問題統統都可在此影片得到解答。
課堂活動:角色扮演
三人一組
一名同學擁有其餘兩位同學想要的物品
其中一位要用以物易物的方式交易
另一位則以貨幣作交易
為兩種交易方式計時
教師可以以下問題引導學生對貨幣演化有更深一步思考︰
相比之下,哪種方法需要更多時間?
在體驗過之後,你認為以物易物的困難是甚麼?
課堂活動:延伸閱讀
為了讓同學們對貨幣發展史有更深入的了解和認識,我們提供了以下的內容以作參考及閱讀:
"The History Of Money" by American Numismatic Association
童大煥. "金錢是人類最偉大的發明". 東方日報. [2014-10-24]
教學影片三:數位人民幣的崛起
本影片介紹了電子貨幣發展的歷史及國家發展電子貨幣的因素。從傳統貨幣的缺點、發展數字貨幣的具體理由到數位人民幣與其他移動支付方式的分別,以帶領同學們思考數位人民幣的重要性及可靠性。
課堂活動:延伸閱讀
為了讓同學們對電子貨幣的發展有更深入的了解和認識,我們提供了以下的內容以作參考及閱讀:
" by Edward Castronova
中國人民銀行. "中國數字人民幣的研發進展白皮書" . [2021-07]
黃振昌. "人行數碼貨幣五大疑惑". 東方日報. [2020-05-13]
郭羽林. "數字人民幣來了!你真的了解嗎?". 人民網. [2021-09-22]
人民網-人民日報海外版. "數字人民幣是中國數字經濟時代“新基建”". 人民網. [2022-01-17]