第十四課─

湖濱散記

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※ 完成國語習作第十課。 (96-101)


※ 完成習作十三課,並對答案。

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※ 翻開課本 P108頁,看到課文。

→ 課文結構

一、喜歡華爾騰湖的原因:景色很美。

二、白天的活動:在湖中與潛鳥遊戲。

三、夜晚的活動:划著小船垂釣,有各種動物與作者的笛聲唱和。

四、對華爾騰湖的情感:喜歡華爾騰湖,一點兒也不寂寞。

→ 段落大意

一、作者在一八四五年來到華爾騰湖畔居住,是醫生最美好的時光。

二、午後,作者在湖上划著小船,出現的潛鳥,和作者玩捉迷藏。

三、夜晚航行湖面,許多動物陪伴,作者享受了釣魚的樂趣。

四、作者喜歡華爾騰湖,也喜歡住在這兒的時光。

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生字教學 (電子書→連結點擊)

  • 將生字筆畫、部首抄至課本上。

  • 試著自行拿出紙本來進行造詞。

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國語第十湖濱散記 (翻開課本108or電子書→連結點擊)

將第十課課文內容閱讀一遍。

※ 本文為 → 「記敘文」

國語五下14教學動畫作者介紹梭羅.mp4

作者簡介 → 亨利‧大衛‧梭羅

  • 一生崇尚自然主義,喜愛簡約的生活。

  • 書中涉及許多自然的議題,在環保意識高漲的現代,更是被公認為最偉大的自然文學經典之作。

※ 課文大意與主旨