Embedded Files
Concreció de les línies d'actuació de les nostres escoles en referència a la competència digital
DEFINICIÓ
DEFINICIÓ
L’EDC defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua.
MARC DE REFÈNCIA i ENFOCAMENT
MARC DE REFÈNCIA i ENFOCAMENT
L’Estratègia Digital de Centre té com a referent el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC), on s’indica la necessitat d’assolir la fita d’una societat digitalment competent, fent èmfasi en l’equitat i tenint en compte l’evolució del context social i tecnològic.
L’EDC està alineada també amb el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC). Per aquest motiu, els tres eixos estàn presents en la seva redacció i desplegament:
Eix 1. Alumnat digitalment competent
Eix 2. Professorat empoderat i capacitat digitalment
Eix 3. Centres educatius en transformació
ORGANITZACIÓ
ORGANITZACIÓ
El lideratge de l’EDC correspon a l’equip directiu sota el lideratge pedagògic del director/a. Dins l’àmbit de l’EDC, les seves funcions es concreten en la dinamització de l’EDC, la implicació de la comunitat educativa, el foment de la cultura digital entre el professorat des d’una perspectiva de gestió per al canvi i de millora contínua.
COORDINADOR DIGITAL DE CENTRE
COORDINADOR DIGITAL DE CENTRE
El Coordinador digital de centre, figura clau dins l’EDC, formarà part de la Comissió digital de centre i tindrà com a objectiu principal coordinar i dinamitzar les actuacions que determini la Comissió d’estratègia digital de centre.
COMISSIÓ D'ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE
COMISSIÓ D'ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE
És l’equip encarregat de definir i implementar l’estratègia que vol seguir un centre en relació amb les tecnologies digitals, amb l’objectiu que l’alumnat, els docents i el centre assoleixin el nivell més alt possible de maduresa i competència digital des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua. Per tant, ha de ser l’equip impulsor de l’Estratègia Digital de Centre.
Per portar a terme aquesta funció, ha de comprendre tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius.
La Comissió ha de ser un equip dinamitzador que faci arribar l’estratègia digital a tota la comunitat educativa.
Page updated
Report abuse